专题：中国现当代散文欣赏
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中国现当代散文欣赏
中国现当代散文欣赏 “现，当代散文”是一个历史的范畴。“现代散文”，是指由“五四”到“建国”这30年间的散文创作；“当代散文”，则是指开国后直至今天的散文创作。 中国现代
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现当代散文欣赏
现当代散文欣赏 中国的文学、文化博大精深，徜徉其中，时时都会感到它的丰美和璀璨；深入其中，则会在学识、修养，乃至气质上得到熏陶、冶炼和熔铸。 一、什么是现当代散文 现、当
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中国现当代诗歌欣赏
中国现当代诗歌欣赏 对于中国现当代诗歌来说，它的难点不在于文字，而在于内容的理解或者说理解在诗歌所处的时代背景下的意义，这一点对于认识作品的价值是有帮助的。因此，应简单
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中国现当代散文研究（精选5篇）
中国现当代散文研究
一、填空题
1、
2、高长虹
3、骆驼草
4、燕知草
5、春醪集 6、闽游滴沥 7、书话 8、外“软”内“刚” 9、《骂人的艺术》 10、血泪写成的软性文章 11、 -
中国现当代文学名著欣赏3（合集5篇）
《中国现当代文学名著欣赏》课程论文
学院：经济学院专业：公管103班姓名：杨娜娜学号：1002010106史铁生《我与地坛》之鉴赏
《我与地坛》是史铁生的散文代表作，是他从被截了双腿十 -
中国经典散文欣赏专版（本站推荐）
中国经典散文欣赏专版 中国经典散文欣赏专版 读一篇优美的散文，如品一杯茗茶，馨香淡雅而令人回味无穷。中国名家名篇散文欣赏中国名家名篇散文欣赏 渴望苦难马丽华石缝间的生
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高二语文中国现当代散文鉴赏
中国现当代散文鉴赏 教学目标： 1.了解中国现当代教文的基本线索 2.掌握中国现当代散文的鉴赏基本方法 教学重点： 1.中国现当代散文鉴赏的基础知识 2.培养学生鉴赏中国现当代
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现当代散文鉴赏
现当代散文鉴赏四 一、训练目标 1、了解散文阅读的技巧方法。 2、提升散文阅读的能力。 二、训练指导 “作用题”是高考现代文阅读的一大亮点，2008年19套试卷有11套对其进行
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中国现当代散文阅读鉴赏(一)——准备
散文的概念，有广义和狭义之分。广义上讲，散文包括诗歌、骈文之外的一切文体；我们所说的散文概念应当是狭义的概念，是与小说、诗歌、戏剧并列的一种文学样式。按表达方式和内容的
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散文欣赏
散文欣赏： 等咱老师有了钱等咱老师有了钱，悬赏100万通缉那个说“没有教不会的学生，只有不会教的老师”的家伙，让他来教教50个参差不齐的学生，看他能不能把他们都培养成社会主义
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散文欣赏
那年少的心，年少的等待，在弹指间荡然湮灭，回首间，谁的笑容，谁的眼神，倒映着谁的模样。黑白键交替舞动记忆的涟漪，却在行云里惊醒阵阵的雨珠，飘落空中，滴在心头。——〔题记〕 往昔，寻
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欣赏《散文》两篇
欣赏《散文》两篇 作者 作者本名为莫怀戚，为何语文课本中署名为莫怀成？为此，作者在1993年10月17日的《重庆日报》发表文章《关于一篇课文的署名》，写道： 此文初作于1985年，发
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《中国现当代散文鉴赏》第17课《豆腐颂》
第17课 豆腐颂 【文本导读】 林海音从20世纪20年代初到40年代末，主要生活在北京，差不多整整30年。她的青少年时代的最美好时光都是在北京度过的，因此，她对北京很熟悉，对北京的感
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《中国现当代散文鉴赏》第1课《灯下漫笔》
第一单元 抨击时弊 忧思家国 第1课 灯下漫笔(节选) 【文本导读】 在中国长期的封建社会中，广大劳动人民一直处于被压迫被奴役的悲惨地位。20世纪20年代的中国，新旧斗争十分
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《中国现当代散文鉴赏》第15课《应该有天堂》
第15课 应该有天堂 【文本导读】 周国平的女儿生于1990年4月20日，未出满月便发现患有眼底肿瘤，很快确诊为癌症，并开始扩散。医治无效，死于1991年11月7日，年仅一岁半。 一年后，周
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《中国现当代文学史》
《中国现当代文学》教学大纲 一、本大纲适用专业 本大纲适用于广告学本科专业。 二、编写本教学大纲的说明 （一）本课程的性质和任务 中国现当代文学，是中国文学在20世纪持续获
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中国现当代文学史
文学的性质：文学是人学。 中国文学的分期： 当代文学的分期：十七年文学（1949－1966）；文革文学（1966－1976）；新时期文学；新世纪文学（1）毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》（1942）奠定了中国当代
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中国现当代文学名著]
中国现当代文学名著导读（1） 1、什么是鲁迅气氛？ 《在酒楼上》通过那些具体内容酿造了“鲁迅气氛”？鲁迅通过“吕纬甫”的形象展示了“五四”时期中国知识分子的何种思想情绪与状
