专题:智慧课堂互动教学应用

  • “智慧校园”根植学校“互动课堂”融入教学

    时间:2019-05-14 06:03:58 作者:会员上传

    “智慧校园”根植学校“互动课堂”融入教学 2017年,互动课堂教学平台已然在朝阳区实验校生根。2018年,应用推广工作重点将在大数据的挖掘和互动教学的常态化使用上下功夫,用数

  • 论文教学课堂智慧

    时间:2019-05-12 16:29:37 作者:会员上传

    家 校 无 缝 链 接 与 自 主 学蒲 城 县 第 三 高 级 中 学 刘 宇 清 二 零 一 二 年 四 月 十 六 日 习题记:教育承载着每个家庭的幸福,也承载着父母与孩子共同成长的希望

  • 课堂师生互动教学案例

    时间:2019-05-15 04:44:07 作者:会员上传

    课堂师生互动教学案例 ——英语八年级上册 Unit 5 Section A1a 教学内容: Can you come to my party? 教学时数:一课时。教学目标: 1. 会用英语发出邀请: Can you come to my

  • 智慧课堂

    时间:2019-05-13 02:48:14 作者:会员上传

    智 慧 课 堂 概 述 智慧课堂是安徽讯飞皆成软件技术有限公司推出的信息化课堂教学服务平台,是基于动态学习数据分析和“云、网、端”应用的新型信息化课堂模式。该产品以建

  • 智慧课堂

    时间:2019-05-13 04:23:20 作者:会员上传

    构建智慧课堂 实施有效教学 孙桂芳 智慧与有效犹如一对双胞胎,是紧密相连的,智慧的课堂一定是有效的,而有效的课堂必定充满智慧。一直以来,我校在教育局与东师大引领下积极探索

  • 课堂互动小游戏

    时间:2019-05-15 03:39:42 作者:会员上传

    "正话反说" 1、主持人从每组学员中各请一位选手上台排成一列面对大家。 2、主持人讲解游戏规则,选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“江河日下”选手念

  • 课堂互动游戏

    时间:2019-05-15 06:57:40 作者:会员上传

    1.抢凳子 道具:凳子(若干) 参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛) 游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一

  • 了解互动大师及其应用 教学案例

    时间:2019-05-12 20:56:45 作者:会员上传

    《了解互动大师及其应用》教案 一、教学目标 1.知识与技能 (1)了解什么是html5; (2)了解什么是互动大师; (3)熟悉掌握运用互动大师 2.过程与方法 (1)通过教师讲授与演示, 培养学生使用互

  • 互动教学模式的有效应用

    时间:2019-05-13 08:03:34 作者:会员上传

    互动教学模式的有效应用 小学语文是学生学习语文的启蒙阶段,学好小学语文作文对于学生提高语言应用能力,为其它学科的学习奠定根基具有重要意义。因此,教师要时刻创新教学方法,

  • 智慧课堂精彩教学[合集五篇]

    时间:2019-05-14 12:07:19 作者:会员上传

    用智慧构建精彩课堂 戴东花 一.创设和谐情境,构建精彩课堂 1.悬念导入,激发兴趣 导入是小学数学课堂教学的开场白,俗话说“良好的开端是成功的一半”,导入是新课教学的前奏,它

  • 智慧教学课堂教师心得体会

    时间:2022-12-05 03:15:56 作者:会员上传

    智慧教学课堂教师心得体会 智慧教学课堂教师心得体会1 对于校本课程的开发,这几年,我校都在如火如荼的进行着,而且进行的有声有色。读完周仁康老师的《走向智慧的校本课程开发

  • 浅谈“高效课堂”的“教学智慧”(精选)

    时间:2019-05-13 03:17:26 作者:会员上传

    教育管理及心理 由“本真”而生“高效” —浅谈“高效课堂”的“教学智慧” 益阳市大通湖区河坝镇中心完小吴丽华 新课程改革提高课堂“效率”,打造“高效课堂”的呼声一直是

  • 初中有效教学智慧课堂

    时间:2019-05-13 14:22:57 作者:会员上传

    初中有效教学智慧课堂
    英语听课反思
    今天我听了沈端斐老师的课。教师的授课方式和精彩的教学设计给我留下了深刻的印象,我受益匪浅。我觉得这些教师的优点有以下几点:1、教师

  • 浅谈思品课堂的互动教学

    时间:2019-05-13 03:50:10 作者:会员上传

    浅谈思品课堂的互动教学 【摘要】 【关键词】 新课程 互动教学 学生个性特点 形式 问题 随着思想品德新课程教学的稳步推进,如何创造轻松高效的课堂已成为广大教育工作者们正

  • “135”互动课堂三年级数学教学反思

    时间:2019-05-15 14:50:26 作者:会员上传

    “135”互动课堂三年级数学教学反思
    数学教学反思
    半学期的教学,感触颇多,收获颇多,反思也多多。在我半年的教学中,我欣喜地看到传统的接受式教学模式已被135教学模式的新式课堂

  • 初中数学课堂互动教学模式的构建与应用探究

    时间:2019-05-12 23:29:10 作者:会员上传

    初中数学课堂互动教学模式的构建与应用探究 DOI:10.16661/j.cnki.1672-3791.2015.36.232 摘 要:实行新课改之后,课标都对所有学科的教与学提出了新的要求。为了达到对学生的

  • 微博互动辅助教学在高职课堂中的应用

    时间:2019-05-13 01:31:52 作者:会员上传

    微博互动辅助教学在高职课堂中的应用 【摘要】微博作为一个以用户关系为纽带的信息分享、传播和获取的交流平台,便捷而及时,具有得天独厚的交互式功能。借助于微博的微博互动

  • 国学智慧应用

    时间:2019-05-14 11:47:58 作者:会员上传

    翟鸿燊:听国学大师翟鸿燊教授讲课——人际沟通
    最近听了国学应用大师、中国国际人才工程学院院长、清华大学、北京大学客座教授翟鸿燊讲中国文化,当然是在电视上啦。他的大智