专题：综合性学习导学案修改
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五、《综合性学习》导学案
综合性学习：《遨游汉字王国》导学案 学习目标: 1.学生能从总体上明确综合性学习的要求，了解综合性学习的特点，为小学高年级综合性学习打下良好的基础. 2.学生通过综合性学习，学
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综合性学习有朋自远方来(导学案)（大全五篇）
综合性学习有朋自远方来【目标导航】 进入中学，学习生活翻开新的一页，学会在新同学里交友，与人相处，掌握交友之道。 【课时安排】 1课时。 自由分成学习小组，通过各种渠道搜集有
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综合性学习我爱我家 导学案
综合性学习我爱我家 导学案执教人：汪美玲 学习目标 ① 感悟亲情、尊敬亲人，养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。 ② 养成爱思考、爱探究的兴趣和习惯。 ③ 培养口语交际能力
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综合性学习《雨的诉说》导学案
课题：雨的诉说（第一周） 一、目标导学 1．能用优美的语言，借助于比喻、拟人等多种修辞手法表现出你对雨的心灵感悟吗。 2．品读写雨的文学作品，学习写景、状物、抒情的方法，试着写“情
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_第二单元_综合性学习导学案CZY
七年级语文科师生共用讲学稿 课题：第二单元 写作·口语交际·综合性学习 ——黄河，母亲河 主备：审核：七年语文组时间： 2013.03 班级__________姓名_________座号__________ 教学
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八年级下语文导学案综合性学习
【教学流程】一、创设情景，影片导入《南京大屠杀》片断。让学生充分感受战争给人类带来的灾难。主持人：同学们，我们看了《南京大屠杀》片断，肯定有许多心里话要说吧？是啊，正因为战
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综合性学习-让世界充满爱导学案
《让世界充满爱》导学案 【活动目标】 1．培养学生搜集、组织材料的能力和用生动具体的语言进行表达的能力。 2．提高记叙文的写作水平。 3．培养学生善于与人相处、与人共事、与
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《综合性学习轻叩诗歌的大门》导学案
《综合性学习：轻叩诗歌的大门》 一、教学目标 1. 通过搜集和阅读诗歌，增强对诗歌的兴趣，感受诗歌的特点；能搜集并按一定标准给诗歌分类。 2. 能诵读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描
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世界何时铸剑为犁》综合性学习活动导学案
《世界何时铸剑为犁》综合性学习活动导学案一、活动目标知识目标： 搜集和交流和战争有关的人物，成语，故事，诗词，影片，图片等资料，丰富学生对战争的认识，积累语文知识。能力目标： 通过
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病句修改导学案（最终5篇）
病句修改导学案
一、学习目标
（1）掌握常见病句的类型。
（2）能准确辨别病句的病因并修改。
二、考试说明：
能辨识和改正常见语病，包括语序不当，搭配不当、成分残缺和赘余、、表意不 -
综合性学习之我爱我家导学案5篇
作文系列训练之我爱我家 【训练目标】 1、感悟亲情、尊敬亲人，养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。 2、融入真情实感，抒写爱的颂歌。 3、从生活小事中，从家庭的细节中体会家
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《综合性学习》专题复习教学案
《综合性学习》专题复习教学案娄底四中肖雄飞复习目标：1、了解综合性学习题的主要类型。2、把握本市综合性学习题的中考基本考点。3、掌握综合性学习题的应考策略及解题技巧
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综合性学习文学部落学案
学案 课题：文学部落 课时： 姓名 ： 班级： 日期： 知识要点 文学常识的要点是：基本篇目所涉及的古今中外重要作家，作品；小说，诗歌，散文，戏剧，说明文，议论文，新闻，对联等的相关常识。 知识结构
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病句的辨析及修改导学案
病句的辨析及修改导学案班级：____________姓名：____________等级：____________一、学习目标1、了解病句类型及病句的考点2、熟悉普通病句的修改方法二、学习重难点学会辨析修改
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《张衡传》导学案(教师版)修改
《张衡传》教案 （第一课时） 一、确定目标（2分钟） 1.课堂导入 从中国历史博物馆里陈列的候风地动仪模型和郭沫若在张衡基碑上的题词说起。 在中国历史博物馆里陈列着候风地动仪的
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导学案学习心得体会
导学案学习心得体会 田晓昀 所谓“学案导学”是指以学案为载体，以导学为方法，学生的自主学习为主体，教师的启迪引领为主导，“传业、授道、解惑”，师生共同合作完成教学任务的一种
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学习导学案心得体会（大全）
学习《高效课堂导学案设计》心得体会 在校领导的重视下，学校给每位教师定制了一本《高效课堂——导学案设计》。初拿到此书，厚厚的一本，觉得内容应该很丰富。翻开内容，里面涉及
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导学案学习心得体会
导学案学习心得体会 ——高锦龙 我抽时间学习了《学案导学问题解答》一书，从中学到了很多理论知识，进一步感受了新一轮课程改革的教育理念，学案导学这种授课模式的目的在于引
