专题：浙江高考生物免疫练习
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2014浙江高考生物试卷评析
评析1：生物学科组
2014年高考理科综合生物试题的命题依据是《2014年浙江省普通高考考试说明》，知识点考查不超过“2009版浙江省教学指导意见”。试题要有合适的难度和区分度，既 -
2017年浙江小高考生物试题5篇
2017年4月浙江省普通高校招生选考科目考试 生物试题 选择题部分 一、选择题（本大题共28 小题，每小题2 分，共56 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是 符合题目要求的，不选、
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2014浙江高考
杭州作协副主席俞梁波等人就今天的浙江高考作文写的范文梦之门俞梁波 一个人，不论伟大或卑微，富贵或贫贱，正常抑或非正常，两件事逃脱不了。一是做梦，二是死亡。死亡或许仅仅只是N
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生物练习
专题一：科学探究与实验练习（二）1、在“探究鱼鳍在游泳中的作用”时，小组同学讨论探究计划，（见课本第5页）请分析（1）第三位同学提出的方法在科学研究中叫做，本实验采用这种方法最主要的
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2012年浙江高三生物1B模块练习(2012-4)04
练习四
【IB-17“生物技术实践”模块】（10分）人和哺乳动物的尿中含有尿素，大量尿素的存在会对环境造成污染。土壤中有些细菌含有脲酶，可通过降解尿素作为其生长的氮源。现对土壤 -
高考生物免疫专题教案(高考理综生物部分考点总结)
人体免疫专题突破 1、 免疫是机体一种特殊的保护性生理功能。通过免疫，机体能够识别“自己”，排除“非己”，以维持内环境的平衡和稳定。免疫分为特异性免疫和非特异性免疫。 分
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2013浙江高考作文题
浙江高考作文题揭晓 三句话看青春 高考语文作文给出了三句话，要求考生围绕材料作文，材料内容如下： 丰子恺说，孩子的眼光是直线的，不会转弯的。英国作家说，为什么人的年龄在延长，少
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最新浙江高考政策
“三位一体”综合评价招生：高校录取不只看高考成绩
[发布时间:2014-02-20 15:45:42 阅读量:17735]
什么是“三位一体”招生？
“三位一体”综合评价招生，其实质是将成长性评价和 -
2013年浙江高考
2013年浙江高考“三位一体”招生17个常见问题答疑【问题1、什么是“三位一体”综合评价招生?】
答：所谓的“三位一体”，是指建立学业水平测试(高中会考)、综合素质评价(学校自 -
生物练习05
列东中学生物复习练习（五）1.长期积水的水池壁往往会变成绿色，这是由于生长了
A.绿色藻类植物B.绿色苔藓植物
C.绿色蕨类植物D.绿色开花植物
2.下列有关藻类植物的描述中，正确的 -
生物高考总结
生物高考考试各科解读
一、考试说明中，考察范围要求与去年一致，但是对于学生能力的考察，上升了一个新的高度，而相关的能力，恰恰是一些同学所欠缺的。笔者就2014年的考试说明和北 -
初二生物：《免疫》教学设计(苏教版)
第三节 免疫 教材分析： 本节课涉及的概念多，名词多，又不较抽象，学生不易理解。所以在课堂上应尽量采取淡化概念、联系生活、等方式激发学生的学习兴趣。通过组织学生观看Flash
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初二生物知识点归纳：传染病和免疫[精选5篇]
初二生物知识点归纳：传染病和免疫 第一章传染病和免疫 一传染病及其预防 ．病原体：引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物。 2．传染病流行的基本环节：传染源→传播途径→易感人
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2014届浙江教育考试院高考抽测生物卷(带解析)
2014届浙江教育考试院高考抽测生物卷（带解析） 一、选择题 1.下列有关细胞呼吸和光合作用的叙述，正确的是 A．ATP产生于线粒体外膜和叶绿体的类囊体膜 B．植物体内的葡萄糖是植物细
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浙江高考10年作文题
2015年浙江省高考语文作文 26. 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 古人说“言为心声”、“文如其人”。性情褊急则为文局促，品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与
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2018年高考浙江卷
2018年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）语文试题 一、语言文字运用（共20分） 1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分） A．从懵（měng）懂的幼儿到朝气蓬勃的少
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浙江高考满分作文
浙江高考满分作文 且以作品论英雄（60） 自孔孟以来，我们的阅读方式、欣赏模式大致便是“知人论世”。我们大多认定“文如其人”，这是有道理的。但并不全面。如是我言，逢文先勿论人
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浙江2013年高考说明范文
浙江2013年高考说明2013年浙江省高考报名2月1日启动。由浙江省教育考试院编写的《浙江省普通高考考试说明》（简称《考试说明》）已出炉。《考试说明》是浙江省高考命题的主要依
