专题：职教集团办学合作模式
-
校企合作办学模式探讨论文5则范文
摘 要：本文在对职业教育现状进行分析的基础上，从职业教育发展的前景，指出了校企合作的必要性和重要性，提出了校企合作的几种模式。关键词：现状 发展方向 校企合作 模式一、职业教
-
产教合作创新职业教育办学模式
产教合作创新职业教育办学模式
安徽省职业与成人教育学会会长金辉我省中等职业教育从上世纪五十年代建立中等专业学校算起已经历了半个多世纪，高等职业教育从上世纪80年代创 -
学前职教集团章程
河北省学前教育职业教育集团章程 第一章总则 第一条 集团名称：河北省学前教育职业教育集团（以下简称集团） 第二条 集团性质：本集团是以构建政、校、行、企合作办学、合作育人、
-
职教集团总结（五篇材料）
职教集团成立至今，在各部门的领导下和各个成员单位的大力支持下，职教集团成员团结协作、集思广益、积极工作、勇于开拓。今年上半年通过校际之间和集团内外企业的交流合作，有效
-
职教集团会议交流材料（最终定稿）
积极探索 开拓创新 深入推进江苏交通运输职教集团建设工作 （南京交通职业技术学院） 2010年5月，由南京交通职业技术学院牵头，联合6家高职院校、16家中职学校、50家企业单位、7家
-
校企合作办学协议书(江都职业教育集团)
校企合作办学协议书
甲方：江都市职业教育集团乙方：江苏同昌电路科技有限公司
负责人：张晓宇法人代表：庄跃灿
地址：江苏省江都市新都南路地址：江苏省江都市沿江开发区
江都市职业教 -
面向市场办学，促进职教发展
面向市场办学，促进职教发展面向市场办学，促进职教发展**职业教育中心是国家级重点职业高中，全国职教先进单位。学校占地面积四万平方米，各类设施建筑面积三万多平方米。现有在校
-
面向市场办学，促进职教发展
面向市场办学，促进职教发展**职业教育中心是国家级重点职业高中，全国职教先进单位。学校占地面积四万平方米，各类设施建筑面积三万多平方米。现有在校学生人数4100人，教职员工18
-
澄城县职教中心办学承诺
澄城县职教中心办学承诺
1、坚持“一切为了学生的进步和终身发展”办学理念，为学生架起成长、成才、成功的立交桥。
2、实施“一次招生，两次分流，三种选择”办学模式，为学生创造 -
职教应按“需”办学（5篇范文）
龙源期刊网 http://.cn
职教应按“需”办学
作者：邓步君
来源：《教育与职业·综合版》2008年第03期
职业院校人才培养必须依托行业企业，双方参与、平等合作，使职业院校的人才培 -
澄城县职教中心办学中心思想
澄城县职教中心办学中心思想
校训：修身励学敦行进取
办学方针：“以就业为导向，以服务为宗旨”
办学理念 ：“一切为了学生的进步和终身发展” 办学目标：“服务经济、促进就业”
学 -
京山县职教中心办学情况汇报
京山县职教中心办学情况汇报 一、学校沿革 京山县职教中心是一所县直公办中等职业学校，1995年经原省教委和荆州地区教委批准，由原京山县教师进修学校、县成人中等专业学校和县
-
东耀酒店管理集团合作模式
T8传媒甘健整理提供 东耀酒店管理集团合作模式 1.技术输出： 合作方为提高自身酒店餐饮的经营管理水平及出品质量，引进集团品牌及厨政团队。集团负责整合合作方菜品结构，提升菜
-
浅论校企合作办学模式的时代变迁
内容摘要： 论文摘要：文章基于已有研究资料，从厂办技校和高职院校二级学院所处的时代背景出发，对比分析不同经济体制下“一体型”厂办技校和“紧密型”校企合办二级学院在校企合
-
校企合作办学模式现状调研报告
“物流专业校企合作办学模式现状”调研报告 2011年5月16日教育部在京召开全国职业教育与成人教育工作视频会议。会议重点研究了如何加强政府主导、行业指导和企业参与，着力推
-
“校企一体化”合作办学模式的优势
“校企一体化”合作办学模式的优势（一）校企深度融合，提高人才培养质量以“校企一体化”合作办学模式为体制基础，以产教融合人才培养模式为平台，带动高职院校的专业建设、课程开发
-
浅谈中职学校的校企合作办学模式
浅谈中职学校的校企合作办学模式 论文摘要：本文结合当前中职教育的新形势，通过分析校企合作的涵义及现实意义，浅谈中职学校如何推行校企合作的办学模式。 近年，国家提出职业
-
合作办学协议书大全
合作办学协议书
甲方：
乙方：
甲乙双方基于诚信合作、共同培养人才、发展教育、提升人才素质之理念，协商订定本合作意向，经甲乙双方协商，同意达成如下协定：
一、甲方责任：
1、甲方依
