专题：遵纪守纪我能行
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遵纪守纪
遵纪守纪，完善自我俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。
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守纪守法我能行
遵纪守法我能行
谯家中学刘红运
“以史为鉴，可以知兴衰；以法为鉴，可以晓规则。”构建我们和谐稳定的社会，遵纪守法我能行。
作为中国家庭成员之一，我们应该履行我们的法律义务。 -
文明守纪我能行（精选5篇）
文明守纪我能行！ ——三年级节点教育配档表 一、活动开展时间：4月份 二、活动计划 1.4月13日班会各班开展动员大会，并下发自评表。 2.每日抽出时间进行日常自评，及时了解自身存
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遵规守纪我能行[精选合集]
遵规守纪我能行
夹石中学九（7）班杨海明从我一进学校读书，胸前佩上红领巾，站在庄严的五星红旗下看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻，我心中就涌起一股暖流，要严格遵守各项校规校纪，争做 -
遵规守纪我能行（合集）
遵规守纪我能行
开平市长沙师范学校附属小学
六（6）班潘嘉仪
我们中华民族有着五千年悠久的历史以及灿烂的文化，向来素有“礼仪之邦”的美称。而我们作为21世纪的的接班人，更应该 -
《遵规守纪我能行》征文
“遵规守纪我能行”征文
开平市长沙师范学校附属小学
六（6）班李芷西同学们，你们知道4月22日是什么日子吗？也许很多人都知道——世界法律日。这标志着世界的公平与和谐。千百年来 -
遵纪守纪、迎接健康快乐大学（范文模版）
遵纪守纪、迎接健康快乐大学 ——化生新生整理内务班会 文/陈丹妮 图/陈丹妮、詹政 2013年9月13日晚上，化学与生物工程学院的新生分别于教学楼3-501、3-505、3-506、3-507、
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文明守纪我能行主题队会方案
《文明守纪我能行》主题队会 三．三中队 活动意义： 通过本次主题队会，让队员们对中国古代传统美德有所认识，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明、懂礼仪，
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我能行（范文）
我能行 五（1）班 孟慧 “我能行”，多么简单的三个字啊！可是在我遇到困时，它总是鼓励着我，给了我战胜困难的勇气。 还记得刚来实验上学时，因为基础太差，那时要我写一篇作文简直就像
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遵纪保证书
遵纪保证书1 为了创建文明和谐的校风、营造良好的学习氛围，加强学生遵纪守法观念教育，落实学校各项规章制度，树立牢固的遵纪守法意识，形成全校学生知法、守法的良好风尚，现要求
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我相信 我能行
我相信我能行！ ——“自立自强”班队会活动 一、活动主题与背景分析： 在农村，人们对教育的认识肤浅，家长们的文化素质不高，教育孩子不讲究策略，孩子没有形成良好的生活习惯和学习
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文明礼仪,我能行
文明礼仪，我能行 文明礼貌、诚实守信，是中华民族的美德，是一名小学生必须具备的素质。 每周四课间，我都要到教室外的走廓值勤。有一次，我们班的几位男同学在走廓奔跑玩耍，我马上过
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我能行 学案
我能行 学案 七年级设计者：张平2010.3.10 一、学习目标：懂得自信的含义及表现，了解自信与自负和自卑的区别，学会正确地认识自我，对自己作客观的评价。 二、学习重点：自信的含义
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遵纪守法我能行
遵纪守法我能行主题队会 合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们大家好，今天的主题班会是“遵纪守法，我能行” A:我们都知道，国有国法，家有家规，在学校也有相应的中小学生守则，作为祖国的花
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期末考试我能行
期末考试，我能行！ ——小学生考前心理辅导 活动目标： 1、明确考试的意义； 2．能习得战胜焦虑、恐惧、畏难或侥幸心理的方法； 3. 拟定各自备考的计划、安排或做法。 班会流程： 临近
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我能行教案
我能行教案 杨汛桥镇中学教育集团七年级历史与社会备课组 鲍文贤 一、教学目标 （1）、知识目标 1、懂得自信的含义和表现。 2、了解自信与自负和自卑的区别。 （2）能力目标 1、学
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我能行教案
苏教版四年级上心理健康教育 第10课 我能行 执教：镇江市润州区南徐小学刘兴平活动目标： 1.通过体验活动和故事讨论，了解自信的含义及重要性。 2.通过活动，掌握拥有自信的方法，并
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《我能行》教案范文大全
Fpg 《我能行》教案 土城鎮中學—譚潁 教學目標: （一）、只是目標 1、瞭解自信の含義及表現； 2、瞭解自信與自負和自卑の心理特徵，以及它們與成功の關係； 3、瞭解樹立和增強自信
