专题：中考文言文归纳解析
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文言文解析
2013山东高考语文真题解析
【名师简评】
由该套试卷解析作者对试卷特点进行整体简要评述，300字左右即可。作者可参照相关资料。
【真题解析】
1．C 【命题意图】本题考查识记现 -
中考文言文2012[大全]
2012年全国中考语文分类汇编之课外文言文阅读20121226 （广东梅州）祁奚请老（4分） 晋大夫祁奚①老，晋君②问曰：“孰可使嗣？”祁奚对曰：“解狐③可。”君曰：“非子之仇邪？”对曰：“君问可，
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文言文常用句式解析
(一)判断句的格式
文言文里的判断句，一般不用判断词，而是径直用名词或名词短语作谓语表示判断，并往往借助于一些助词、语气词、副词来表示或加强判断的语气。主要格式有以下几 -
2014中考解析
2014福州英语中考试卷分析
1. 听力（略）
2. 单项选择
综述：
单选题对语法的考查比较全面，冠词，代词，情态动词，时态，语态，主谓一致，状语从句，宾语从句……考点与以往几年几无差别。本次考 -
2013中考课外文言文
2013年中考课外文言文阅读训练 (一) 濠州定远县①一弓手②，善用矛，远近皆服其能。有一偷亦善击刺，常蔑视官军，唯与此弓手不相下，曰：“见必与之决生死。”一日，弓手者因事至村步③，适
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中考文言文（精选5篇）
全国各地文言文中考题精选 2003年山西省 阅读下面文言文，完成7—11题。（10分） 五柳先生传 陶渊明 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好
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中考文言文训练
三、文言文阅读（ 每小题2分,共8分）
【甲】《曹刿论战》
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公 -
2013中考语文文言文整理
晏子为齐相，出。其御 ①之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马②，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去③。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相④齐国，名显诸侯。今者妾观其出，
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中考问答文言文
鱼我所欲也 1.作者在文中赞扬的是怎样的人？批评的是怎样的人？告诫人们什么？舍生取义的人（精神永存）；见利忘义的人（无生命价值）。告诫人们不辨别礼义而贪求富贵的行为是不可取的。 2.
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中考文言文基础
中考文言文基础 1、人不知而不愠愠：2、吾日三省乎吾身 日：3、思而不学则殆殆： 4、缀行甚远 缀：5、屠大窘大窘：6、意将隧入隧： 7、顾野有麦场顾：8、一狼洞其中 洞：9、良田美池桑竹之
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文言文翻译技巧解析
翻译文言文不是能读懂文本就可以轻易做到的，因为心里边明白不等于嘴上能够说出来，嘴上能说出来不等于笔下能够写出来，它还涉及现代汉语的书面表达能力问题。我们认为，高考题型的
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穿井得人文言文翻译解析（★）
穿井得人是一个成语，原是指家中打井后省得一个劳力，却传说成打井时挖得一个人，用来比喻话传来传去而失真，出自《穿井得人》。下面是小编整理的穿井得人文言文翻译解析，欢迎阅读。
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《精卫填海》文言文故事解析
“精卫填海”神话属于典型的变形神话，且属于变形神话中的“死后托生”神话，即将灵魂托付给现实存在的一种物质。下面小编为大家整理了《精卫填海》文言文故事解析，希望能帮到大
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江苏中考文言文专题训练(题型与答案解析)[最终版]
2013年南京市中考一模 【高淳】 古文阅读。（12分） （甲）齐大旱逾时，景公召群臣问曰：“天不雨久矣，民且有饥色。吾使人卜，云，祟①在高山广水。寡人欲少赋敛②以祠③灵山，可乎？”群臣莫对
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中考文言文阅读精选36
中考文言文阅读精选36 郑板桥开仓济民 郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹，兰为长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，．．
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2012中考课外文言文阅读
荆轲奉樊於期①头函，而秦武阳②奉地图匣，以次进。至陛③下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢日：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少④假借⑤之，使毕使于前。”秦王
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深圳中考文言文知识汇总
文言文实词用法 1、人不知而不愠（怨恨）《论语十则》 2、学而不思则罔，思而不学则殆（迷惑）（疑惑）3、学而不厌，诲人不倦（教导）4、择其善者而从之（长处；优点） 5、屠大窘，恐前后受其敌（胁迫，攻击
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中考指导文言文翻译（大全）
63许衡，字仲平，怀州河内人，世代务农。自幼就有与众不同的气质，七岁入学，老师交给学生剖章析句，许衡问他的老师说：“读书是为了干什么？”老师说：“为了科举考试中举！”许衡说：“就为了这
