专题：早恋的教案
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早恋教案
第六课时 早恋现象透视 教学目标：了解早恋现象的实质危害性及怎样正确处理早恋现象。 教学过程：活动一：学生举例说出“早恋”现象，讲述自己对异性的感觉，“早恋”是单纯、幼稚的
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早恋班会教案
关于早恋的班会课 襄阳市十八中 刘敏 班会的目的：学生早恋现象已成为平常的事，面对早恋的同学，家长担心、班主任苦口婆心，但常是收效甚微。如何引导学生正确面对自己的情感，是很
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早恋危害教案
莫让情感航船过早靠岸 ——早恋的危害 课程设计目的： 随着社会的发展，特别是改革开放以来，西方的性解放。性文明冲击着我国古老而传统的性文化。从目前青少年的早恋情况看，最
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中学生的早恋教案
中 学 生 的 早 恋 教学目标：1、中学生早恋是自然正常的心理需要和流露。 2、不愿采集酸涩的“青苹果”。 3、摆脱早恋困扰。 4、发于情而止于礼。 过程与方法： 1、中学生早恋
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中学生的早恋教案
中 学 生 的 早 恋 教学目标：1、中学生早恋是自然正常的心理需要和流露。 2、不愿采集酸涩的“青苹果”。 3、摆脱早恋困扰。 过程与方法： 1、中学生早恋是自然正常的心理需要
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早恋的危害教案
早恋的危害 ——青春期心理健康教育之男女生交往 【教学目的】 1. 了解早恋的定义，认识早恋的危害； 2. 通过讲解、演示个案事例相结合的形式让学生直观意识到早恋的危害； 3.
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中学生早恋班会课教案
中学生早恋主题团会材料 时间:2014年9月 地点:九年三班教室 参加人:九年三班全体学生一． 目的（背景） 中学生早恋的问题展现在了我们师生面前。以前曾有学生因男女关系问题在校
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早恋教育的教案
莫让情感之船过早靠岸 ————青春期早恋教育活动课教案 一．教学分析 1、教学目的：通过活动，帮助学生认识早恋的含义及其“利”与弊，引导学生把爱慕化为纯洁的友谊，形成健康的
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早恋班会主题教案
莫让情感之船过早靠岸 主讲人：赵兴兰 第一个环节 主题 “早恋” 早恋： 通常意义上是指发生在生活、经济上不能完全独立，同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群体里的
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早恋主题班会教案
爱河面前，请留步！ 学生现状分析： 进入高中以后，寻求异性间的情谊成了男孩女孩的普遍心理特征，这是生命成长的自然规律，是随着高中生生理、心理变化而进入青春期的表现。又由于高中
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拒绝早恋教案5篇范文
拒绝早恋教案 一、教学背景 中学生已经进入了青春早期。随着年龄的增长，生理、心理慢慢地走向成熟，中学生早恋的问题展现在了我们师生面前。最近一段时间，我们周围有一些学生因
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中学生早恋行为教案
中学生早恋行为 一、教学背景 在今年的11月21日，沈阳的一名小学六年级的男生拉着女同学前往旅店开房，因为没有身份证，被工作人员发现并汇报给老板。老板向公安机关报警求助。当
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中学生早恋心理辅导教案
青春期心理健康教育 生命不能承受之重——早恋的困惑 活动目的：通过活动，帮助学生深入认识早恋对学习和生活的影响，认清早恋的危害，引导学生把爱慕化为纯洁的友谊，形成健康的异性
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中学生早恋心理辅导教案
把握青春·拒绝早恋 ——中学生青春期心理健康教育班主任：杨良裕 活动目的：通过活动，帮助学生深入认识早恋对学习和生活的影响，认清早恋的危害，引导学生把爱慕化为纯洁的友谊，形
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八早恋主题班会教案
八班《不要轻意去爱》主题班会教学设计 一．班会目的： 1、通过这节主题班会，让学生对“早恋”有一个全面的认识，明白当前早恋具有一定的消极影响，从而理智处理情感问题，形成拒绝
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中学生早恋心理辅导教案
青春期教育---如何看待早恋心理教案 新会会城华侨中学 张仲甜 活动理念：早恋，在当今社会是一个敏感的问题，也是一个不容疏忽的问题--因为它在很大程度上影响了青少年正常的学习
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远离早恋主题班会教案
远离早恋主题班会教案 C=8陈万琴 一、背景 中学生已经进入了青春早期。随着年龄的增长，生理、心理漫漫地走向成熟，中学生早恋的问题展现在了我们师生面前。最近一段时间，我们周
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早恋主题的班会教案
一、背景中学生已经进入了青春早期。随着年龄的增长，生理、心理漫漫地走向成熟，中学生早恋的问题展现在了我们师生面前。最近一段时间，我们周围有一些学生因男女关系问题在校外
