专题：做拼音卡片
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《做拼音卡片》教学设计
教学目标：1、将纸工与绘画相结合，选择自己喜爱的方法做一张拼音卡片。2、开阔学生的眼界，丰富绘画手段，让学生在学中玩，在玩中学。3、培养学生学习美术的兴趣。教学重难点：注意背
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做拼音卡片教案（共5则范文）
小学美术教案一年级上：07课 做拼音卡片■做拼音卡片 教材版本：美术（一年级上册）义务教育课程标准实验教科书 湖南美术出版社2001年7月第1版2003年7月浙江第1次印刷年级：小学一年
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《我的拼音卡片》教学法
《我的拼音卡片》教学法 《我的拼音卡片》是湘版美术一年级上册第十课，是让学生根据拼音字母的外形特点进行联想，将其美化制作成卡片。是一节将画、做、读、玩融为一体，把美术
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《我的拼音卡片》教案1
《我的拼音卡片》教案 教学目标： 1、尝试设计拼音字母形象。 2、基本上能使剪出的四个角形状相近似，设计的图形基本上保留拼音字母的形状特征。 3、体验装饰美化学习生活中小
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美术《我的拼音卡片》教案
第10课我的拼音卡片 教学目标： 1、尝试设计拼音字母形象2、基本上能使剪出的四个角形状相近似，设计的图形基本上保留拼音字母的形状特征。 3、体验装饰美化学习生活中小物件
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儿童谜语(带拼音,可制卡片)
jiào māobù zhuāshǔ叫 猫 不 抓 鼠， xiàng xióng ài chī zhú 像 熊 爱 吃 竹。 yáo bǎi rě rén ài 摇摆 惹 人爱, shì māohái shìxióng 是猫还 是
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读后感卡片
12张卡片的读后感今天读了斯宾塞的《12张卡片—开启秘密箱子的钥匙》，给我感触很深。所用的纸牌是12张事先写好的卡片。父母可以和孩子一起，拿骰子轮流掷，掷到哪个数，就取出这张
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卡片祝福语
Dear Nancy,On behalf of Richard and Beijing Team, I give all of our blessing to you. Hoping you feel much better now and that you'll soon be completely well.Tak
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主持词卡片
女：尊敬的各位领导！ 男：亲爱的同事朋友们： 合：大家下午好！ 女：开心快乐每一刻、每天锻炼一小时，健康工作五十年， 辛福生活一辈子。 男：今天我们在这里举行全区接待同行趣味联谊会。 女
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会议卡片
最近开会挺多，针对开什么会和为什么开会，都是需要契合公司战略和现实情况的，这点无法做总结，只能从大方面把控。而对于定了开会后的一系列事情，却是有着工具化的细部落实，这是一个
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知识卡片
知识卡片：名人读书方法 “尝试想书”法 我国著名数学家华罗庚有一种奇特的读书法。他拿起一本书，不是从头到尾一字一句地读，而是对着书名闭幕静思。他设想，这个题目如果自己来写
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读书卡片
《绿野仙踪》读书卡学校班级姓名 ** 读书时间**书 名： 绿野仙踪
作者 （美）弗兰克·鲍姆 国 籍 美国
出版社：连环画出版社 字数 80千字 总页数 160面
人物：多萝茜 稻草人 铁皮人 -
读书卡片
读书卡片 【作品名称】：《西游记》 【作者】：吴承恩，字汝忠，号射阳山人。明代作家。 【主要人物】：孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧 【相关情节】：大闹天宫、四圣试禅心、大战流沙河
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知识卡片
一个高效的团队就是要让每个人都发挥出最大的能量，而不是领导说什么就是什么，那么很好的保证就是适当的激发冲突，实际上，当团队成员针对有关当前问题引发的冲突是建设性的，甚至是
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一年级美术上册教案《10.我的拼音卡片》湘美版
课题名称我的拼音卡片核心设计教师的教学目标及重难点1、让学生学会装饰美化拼音字母。2、能够安全使用剪刀，能修剪卡片外形。重点、体验动手制作卡片的成功感与使用卡片的快
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湘教版一年级上册美术第十课《我的拼音卡片》教案（合集五篇）
一 导入（2分钟） 在第1页）亲爱的小朋友们，你们学过拼音吗？ 师：（ppt生：答 师：今天啊，胡老师带来了一种非常漂亮的拼音卡片，让我们一起来拼一拼 生：拼出拼音 师：老师给你们点赞，你们拼的真
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朝花夕拾读书卡片（精选合集）
作品名称：朝花夕拾作者：鲁迅作者简介：鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。出身于没落的封建家庭。中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。作品简介
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卡片祝福语（集锦13篇）
篇1：卡片祝福语1、你我鹊桥边，相对两无言，温情融天际，爱意永缠绵。2、百雀筑桥，星梦传书，星语心愿，情人节与君长相伴!3、鹊桥飞架南北，你我共度良辰，我的宝贝，我想你!4、相爱永远，相伴
