专题：重庆南开中学历史
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重庆南开中学2008—2009学年度(上)期高2011级期末考试
重庆名校联合网高中资料http://www.xiexiebang.com 重庆南开中学2008—2009学年度（上）期高2011级期末考试 语文试题 本试卷分第I卷和第II卷两部分。满分150分。考试用时150分
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重庆南开中学初2015届九年级历史
重庆南开中学初2015届九年级(下)阶段测试(三) 历史试题 (总分：50分 时间：与政治合用90分钟) 一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选的答案中只有一个是符合题目要
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2012重庆南开中考语文现代文阅读技巧资料
记叙文阅读方法：用心读懂全文→提炼中心大意（人、事、情、理）→认真读题干，明确思路→答题扣词题干中的关键词→要点要尽量齐全（分值） 1、五种表达方式：记叙、描写、说明、议论、
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重庆南开中学2011届高三上学期末模拟考试语文
重庆南开中学2011届高三语文上期末模拟一试题 （满分150分，考试时间150分钟，请将答案填写在答题卡上） 第I卷（选择题 共30分） 一、基础知识（ 12分,每小题 3分） 1．下列词语中有错别字的
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南开自荐信
南开大学自荐信 尊敬的南开大学自主招生领导： 您好!我是河南省孟津县第一高级中学的一名高二理科学生。我希望能够通过贵校的自主招生实现在南开大学学习的梦想。我很小的
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2012语文南开
初中部入学语文试卷（A）南开2012语文 第一部分基础知识(30分) 一、美的书写给人美的享受，请根据拼音正确美观地书写汉字。(2分) duàn liàn qīn shǐ chōu yē fěi cuì (
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天津南开范文大全
天津南开资料
南开区是天津市的文化教育区。区内驻有南开大学、天津大学等驰名海内外的著名学府等16所综合性和理工科高等学府，以南开地域命名的南开中学是全国著名学校之一, -
中学历史教学计划
中学历史教学计划 中学历史教学计划1 一、指导思想根据学校本学期工作计划，深入分析和研究目前亟待解决的新课程实施水平问题，深化课程改革、大力开展有效教研、构建高效课堂，
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中学历史说课稿
《中学历史说课稿》简介： 场白：各位评委，您好：今天我说课的课题是历史必修第一册第一个单元，古代中国的政治制度第二课秦朝中央集 《中学历史说课稿》正文开始>> 场白： 各位评委
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中学历史园地
中学历史园地
《中学历史教学园地》是历史学科门户网站，资料丰富、原创性强，日点击数超过一万。网站主要有高一新课标、历史flash、历史视频、历史课件、教师论文、历史教案、 -
中学历史课外活动[范文]
中学历史课外活动 一 历史课外活动在中学历史教学中的地位和作用 课堂教学是历史教学的基本组织形式，但并不是唯一的形式。这是因为，学生在学校期间，除课堂上的45分钟外，还有大
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中学历史教学
《中学历史教学》第1～12期目录 第1、2期 2007年高考历史专题复习优化设计 主编：朱世光朱可戴加平专题一国家统一与民族团结/朱世光//01-02—04 专题二 中国古代的政治经济制
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浅谈中学历史学习方法
浅谈中学历史学习方法进入初中学习阶段，很多学生面对众多历史知识，如朝代更迭、历史年代、重要历史事件的特点、异同点的比较，容易混淆，在面对这些试题时，往往束手无策。也有很多
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中学历史教学
中学历史教学
《中学历史教学》是国内中学历史教学圈内公认的四大学术刊物之一（陕西师大的中史参和天津的《历史教学》排头两名，华南师大《中学历史教学》和苏大的《中学历史 -
中学历史教学法
中学历史教学法 一、名词解释 角色扮演模式 是指教师有目的地把教学问题作为有效的刺激，以引起学生相应的行动，通过各自的表演和体验，从而产生移情、明理的效果。并在些基础上
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中学历史教学计划
中学历史教学计划 中学历史教学计划1 本学期我们历史教研组将全面落实学校的工作计划,深入学习领会我校的课改理念,围绕构建高效课堂这个目标,全面提升教师专业水平和教学质
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中学历史教学法
1、中学历史教学法：一门研究中学历史教学规律和方法的科学。即运用教育科学的一般原理，研究历史教学特点、传授历史知识、培养学生智能和进行历史唯物主义教育的一门科学。它
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中学历史教学法
中学历史教学法 一、名词解释 1、历史课标 历史课程标准是历史教学的纲领性和规范性文件，规定了历史教学的目标、过程、范围及教学要求等重要内容，对中学历史教科书的编写、教
