专题：篆书书写指导教案
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篆书教学教案
篆书教学教案 【学习目标】鉴赏具有鲜明艺术特色、文化内涵的篆书书法作品,学习和了解 中国篆书艺术发展的基本过程及其与中国传统文化的关系, 用美术术语表达自 己的感受和
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篆书创作大纲
《篆书创作》课程教学大纲 课程代码：08051109 学 时: 84 一、课程的性质、目的和要求 本门课程是书法学专业的必修课程。该门课程主要学习篆书创作的基本理论与实践方法，主要
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信息部新闻稿书写指导
信息部新闻稿书写指导 总括：新闻稿一般采取三段式，首段总体介绍（包括时间、地点和主要人物），主体部分突出活动特色与重点，结尾指出活动意义或进行中肯评价。内容简练但信息量充实，
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如何指导小学生书写规范字
如何指导小学生书写规范字 靖边五小 王蓉 内容摘要：汉字不仅是记录语言的工具，而且是我们祖国文化的重要组成部分，学好、写好汉字也是每位教师义不容辞的责任。新的语文课标对
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书写指导教学设计
5、《看电视》生字书写指导片段 教学目标： 1. 认识并区分“冖”、“宀”两个部首，能正确书写。 2．正确美观的书写本课“爸、全”等6个上下结构的字。 3．学生能运用楷书技法歌诀，
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书写指导经验介绍
书写指导经验介绍
玫瑰小学邝碧霞
我们都知道，写字作为中低年级语文的一个重要教学环节，历来备受注目，下面跟大家分享一下三年级在书写指导上的一些做法。
在指导学生练习书法 -
手稿入党材料书写格式指导
入党材料指导
所有的材料用纸均为红线信签纸，且要求信签纸没有版头（如新疆农业大学等）。其中入党申请书和思想汇报至少3000字，自传至少9000字。三个的格式大同小异，可类推。
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教案书写（定稿）
教案书写要求及方法 ------业务辅导材料 教案是教师组织教学的必备教学文件，是教师授课的重要依据，是保证教学质量、提高课堂教学效果的基本保障。为规范教学行为，加强教学管
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教案书写
《年画》教学方案设计 课题：年画 课时：一课时 教学对象：初一 学情分析：教学对象是七年级学生，这些学生对中国悠久的历史文化有了一定的了解，但大部分的学生依旧比较茫然。有些学生
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教案书写模版
导学单教案书写模版 一、课前展讲 1、学生展讲例题 2、总结知识点、考点 3、教师点评、补充 4、检查导学单 5、概述本节学习内容（投影、板书、口述） 二、创设情景、解读学习目
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教案书写格式
教案书写格式 教案的书写格式要求 ： ： 绪言课、新授课、综合课、实验课、复习和练习课、考查课 ： 1. 知识目标——传授知识要求达到的教学目的。 2. 能力目标——发展智能要求
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如何书写教案
教案书写 一．课题（说明本课名称） 二．教学目的（或称教学要求，或称教学目标，说明本课所要完成的教学任务） 三．课型（说明属新授课，还是复习课）四．课时（说明属第几课时） 五．教学重点（说明本课
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如何书写教案
如何书写教案 我们可以把这个过程划分为：吸纳(收集备课信息)——构思(设计教学方案)——输出(编写教案)三个阶段，分三个步骤来操作。通常教师备课之初不应急于编写教案。 第一
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教案书写格式
教案书写格式的要求说明 一、教学计划（含全册书的教学总目标、教学进度) 二、单元教学目标（指教材的单元整体目标） 三、课时目标 （一）课题 （二）教学目标 a目标的设置与陈述应当从学
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教案书写万能稿
教师资格证考试小学语文教案书写万能稿（以《富饶的西沙群岛》为例） 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大
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教案书写模版
教案书写要求及模版 教案是教师教学设计的蓝本，书写教案是教师备课部分中不可缺少的部分，为了进一步明确与规范教师教案书写，现将教案书写说明及范本做如下解释，各位教师自本周
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粉笔字书写指导（精选5篇）
粉笔字书写方法指导 作为教师，都希望自己有一手漂亮的粉笔字，因为在课堂上要唤起学生情感上的共鸣，除了教师的分析讲解，举止表情以外，板书的优劣往往是一个不可忽视的因素。 可以
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怎样指导小学生书写规范字
怎样指导小学生书写规范字 青铜峡市四小郭永斌 汉字不仅是用来记录语言的工具，它还积淀凝聚了丰富、深厚的中国文化，是中华民族五千年文明充满魅力而且最具生命力的载体。在中
