专题：主题活动春教案
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主题阅读教案《春》
写景散文——主题拓展阅读 《春》 《春之怀古》 《济南的秋天》 《冬天》 一中双语实验学校 2015.10.26 写景散文——主题阅读《春》 【教学内容选择】确定核心教学目标：
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幼儿园大班主题活动教案《春来野菜香》范文合集
大班主题活动教案《春来野菜香》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能合作设计出简单的野菜食谱，并能在教师的指导下进行简单的烹制，与家长亲自去找、挖野菜，认识几种常见野菜
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幼儿园月主题教案（2021春）
幼儿园月主题教案（2021春）月主题：职业大体验 班级：中一班 指导教师：郭馨然 活动时间：2021 年 4月 12日 星期：一活动名称保护环境我能行s教案撰写评价等级（优
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2018春食品安全教育主题班会教案
2018春虎门小学食品安全教育主题班会教案 班级：一（1）班 教师：刘昌嫒 一、教学目标： 1、让学生了解食品卫生安全知识，知道什么是三无食品、五毛零食 。 2、了解街边小吃的危害，认
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春麻风病防治主题班会教案
麻风病防治主题班会教案 时间：2014年5月23日 班级：五年级 主题：麻风病防治知识 教学目的: 1、使学生知道什么是麻风？ 2、知道麻风病是怎样传染的？ 3、知道麻风病的病情及特征？ 教
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《春》教案
《春》教案 教学目标： 1.掌握文章的词语注释，熟读全文，做到有感情地朗读课文。 2.熟悉文章所描写的春天景物，把握景物特点。 3.懂得运用比喻的修辞手法进行景物描写，并了解拟人，通
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《春》教案
《春》教案 教学目标： 1、流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。 2、学习作者抓住景物特点、多角度、按顺序、绘声绘色地描绘春天的写法。 3、通过学习课文感
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《春》教案
《春》教学设计 一、教学目标 1．学习抓住景物特点细致生动描写景物的方法。 2．陶冶热爱春天的情操。 3．有感情诵读全文，背诵全文，拓展阅读有关“春”的优美诗文。 二、教学重、难
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春教案
课题：3春
○教学目标
1.知识目标
学习作者对事物的细致观察和抓住“春”的特点，用鲜明、准确、生动的语言，具体地、绘声绘色地描绘春天的各种景色，以表现季节特征的写作特点。指 -
春教案
七年级语文《春》的教学设计 教学目标： 1、了解作者简介； 2、诵美课文、读中理解、读中欣赏、读中品味。 3、感受作者对春的赞美之情。 4、培养学生对大自然的热爱之情。教学
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春,教案
春 ——朱自清 三维目标 （一） 知识与技能 1.学习要求掌握的生字，会读，会写，能够从形、音、义三个方面进行辨析。 2.学习和了解“仿佛”“微微”“渐渐”的意义和用法，能够造出正
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《春》教案
春 教材分析：《春》是烩炙人口的颂春名篇，出自著名散文家朱自清之手。本文按作者感情的发展顺序，可分为盼春、绘春、迎春、赞春四个部分。课文的语言极富个性，全文几乎全是对称
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春 教案
课题:文艺复兴的颂歌——春 课时: 1课时 课型: 欣赏型 授课对象: 初中二年级 教材分析: 《春》是意大利文艺复兴时期著名画家波提切利创作的一幅经典的世界名画。围绕
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《春》教案
人教版 初中《语文》第一册第一单元教读课《春》教案 （作者：朱自清） 执教者：王兵 教学班级：初一甲班 教学时间：2007年4月15日 试讲者所在院系：忻州师院中文系试讲者年级：2004级 试讲
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春教案
春教案 教学内容： 作者对春天作了全面精细的观察，抓住了春天的特点，准确，生动的地描绘出了江南春天的景象，抒发了对春天赞美之情，表达了作者热爱生活，积极进取，奋发向上的思想感情。
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春,教案
教案设计〈〈春〉〉 作者：朱自请 教学目标： 1、 通过反复、有感情的朗读，从而感知课文内容。 2、理请思路，绘出五幅春景图，感悟作者的思想感情。 3、分析五幅图画，体会语言的准确
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《春》教案
教案背景 七年级语文第三单元主要展现的是色彩斑斓的大自然，第一课就是朱自清写作的《春》，作者用诗的笔调，描绘了大地回春，万物复苏，草木花卉竞相争荣的景象，抒发了作者对春天的
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《春》教案
《春》教案 学校：xx中学校班级：x年级x班授时：2课时 教学目标：1、 学会细致地观察并生动地描写自然景物；2、 学习文章严谨而精美的结构安排3、 灵活运用比喻、排比、拟人等修辞手
