专题：专题教学研究方案
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作文教学研究方案
作文教学 研究方案 一、 课题的提出 作文教学是老师和学生共同面对的难题，教师怕批改作文，学生怕写作文，学生怕写是因为学生无话可说，教师怕改作文是因为学生的作文千篇一律，毫无
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研究方案
《初中体育教学中培养学生兴趣》课题研究方案 一、课题提出的背景： 兴趣是学习的基本动力之一。应充分发挥体育教学特有的魅力,使课程内容与不同年龄阶段的学生的情意与认知
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研究方案
关于《内蒙古民族调查》的活动方案 棋盘井第三小学 四年级 李丹 一、概述 为了让学生更好的了解内蒙古，了解蒙古族这个民族的民俗和民风，以便于让内蒙古的文化更好的发扬光大，
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“小班化教学”课题研究方案
“小班化教学”课题研究方案 一、课题的提出 从19世纪未夸美纽斯提出“班级授课制”以来，像工业化大生产的车间型“大班”教育一直是社会所普遍采用的。“大班”教育讲究的
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小班化教学课题研究方案（模版）
《小班化教学研究》实施方案 ——郎家营小学 一、课题提出意义与研究价值 实施“小班化教学”是素质教育的需要，素质教育的内涵有三大要义：第一是面向全体学生，第二是要全面发
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分层教学课题研究方案（精选合集）
《初中英语分层教学行动研究》课题研究方案 王宗平（执笔） 一、研究的背景和意义： 我校是一所城区中学，有一大部分品学兼优的学生，也有相当部分的中等生和后进生。而义务教育阶段
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初中英语词汇教学课题研究方案
初中英语词汇教学课题研究方案 一、课题研究的背景： 中学英语教学的任务是通过对学生听、说、读、写的训练，使学生掌握一定的语言基本知识和基本技能，并初步具有运用英语进行交
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初中物理有效教学研究方案
初中物理有效教学研究方案 田子成 昌乐外国语学校 一、问题的提出： 在初中物理的课堂教学实践中，我们发现教师占主角的现象依然存在，学生的主体地位不能得到真正的落实。教师主
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初中英语任务型教学研究方案
任务型教学在初中英语教学中的运用课题实验研究方案 一、实施任务型教学课题的前提 当前，基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力，而这必须建立在学生语
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《小学语文情景教学》研究方案
课题研究方案 （关勇、王燕荣、陈娜、李建伟）一、课题的现实背景及研究意义，以及研究趋势 情境教学是江苏省南通师范附小语文特级教师李吉林同志于1979年首先在小学语文学科中
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低年级“随文识字”教学研究方案（汇编）
低年级“随文识字”教学研究方案 为落实期初教学工作计划，提高教学质量，增强老师的教研意识，教导处决定在一、二年级进行“低年级随文识字”教学研究的教研活动。
一、活动时间 -
小学英语游戏教学研究方案[定稿]
“小学英语游戏型教学研究”实验方案 库伦旗库伦小学 牡丹 一、课题的提出 （一）课题提出的背景： 《小学英语课程标准》指出，兴趣是学好语言的关键，激发学生对英语学习的兴趣是小
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“小学古诗文教学”课题研究方案
小学语文中高段古诗文 教学策略与教学模式的研究 ——课题研究方案 ××××××小学 ××× 2012-4-18 小学语文中高段古诗文教学策略与教学模式的研究 课题研究方案 一、
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导学互动教学模式研究方案
导学互动教学模式研究方案 我们现在的课堂存在的状况是：费时多而收效低。大部分老师在上课的时候大部分的时间都是老师讲，学生听。因为老师怕驾驭不了学生，不敢放手让学生自学
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一年级汉语拼音教学研究方案（合集五篇）
一年级汉语拼音教学研究方案 一、研究的目标 汉语拼音是认识汉字，学习普通话的工具，是小学语文教学重要的组成部分。2001年实施的《中华人民共和国国家通用语言文字法》第18条
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小班化教学课题研究方案（5篇材料）
小班化教学研究 得胜小学课题组 一、课题提出意义与研究价值 实施“小班化教学”是素质教育的需要，素质教育的内涵有三大要义：第一是面向全体学生，第二是要全面发展，第三是让学
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大班额教学研究方案（精选5篇）
《新课标下大班额教学的研究》课 题 研 究 方 案 潢川县仁和中学 向坤勇 一、问题的提出近年来，随着大班额现象的不断增加，已经引起国内有关人士的重视。大多数认为，班级规模
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初中英语词汇教学课题研究方案
初中英语词汇教学课题研究方案 姓名: 姜 红 单位:五常市牛家满族镇中学 初中英语词汇教学课题研究方案 一、课题研究的背景： 中学英语教学的任务是通过对学生听、说、读
