专题：蒸腾作用教案
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水分的散失蒸腾作用教案
水分的散失蒸腾作用教案作为一位兢兢业业的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家收集的水分的散失蒸
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蒸腾作用教学设计
《蒸腾作用》教学设计 松熹中学 林祥腾 一、教材分析 （一）教材内容及地位 《蒸腾作用》是义务教育课程标准实验教材（北师大版生物学七年级上册）第五章《绿色开花植物的生活方式
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蒸腾作用 教学设计
《蒸腾作用》教学设计 一、 教学目标： 知识与技能： 1、蒸腾作用的概念、调节、过程和意义。 2、举例说明蒸腾作用在生产、生活中的实际应用。 过程与方法： 1、通过观察蒸腾作用
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蒸腾作用教学设计
第一章 植物的水分生理 第四节 蒸腾作用 设计思想：本节内容是有关植物蒸腾作用的生理、部位、及条件的知识，目的是使学生认识蒸腾作用的过程、生理及发生的位置以及初步认识他
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蒸腾作用教学设计及教学反思
蒸腾作用教学设计及教学反思 教学目标 理解蒸腾作用的概念、过程和意义，了解蒸腾作用与人类生产生活的关系。 教材分析 本节内容包括：证实植物体蒸腾水分的演示实验，蒸腾作用的
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第四节蒸腾作用教学设计
教学分析1．教材分析本内容是北师大版《生物学》七年级上册第三单元第五章《绿色开花植物的生活方式》的第二节，本节主要任务如下，一是学生分析实验现象，理解蒸腾作用的概念，说出
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第二节 绿色植物的蒸腾作用
第二节 绿色植物的蒸腾作用 教学目标： 1．知识目标 ①描述植物的蒸腾现象，认同叶是植物进行蒸腾作用的主要器官。（重点） ②认同绿色植物进行蒸腾作用的意义。（难点） 2.能力目标 培养
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叶的蒸腾作用和结构说课稿
叶的蒸腾作用和结构说课稿一、说教材《叶的蒸腾作用和结构》是浙教版八年级下册科学第三章第五的教学内容，本节分为两个课时，这是第一课时，在此之前，学生已经学习了根、茎的结构
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第二节绿色植物的蒸腾作用导学案
单县开发区实验中学初一生物导学案 第 周第 课时 NO:9 上课时间：2012年 月 日 星期备课组长：备课人： 年级组审核人： 课题：第二节绿色植物的蒸腾作用设计人：王来贵 教材分析： 蒸腾
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植物的蒸腾作用与植树造林教学设计
植物的蒸腾作用与植树造林学案 学习目标 一、知识性目标 1．描述绿色植物的蒸腾作用。 2．说明蒸腾作用对植物生长发育的意义。 3．举例说明蒸腾作用对自然界的作用。 4．举例说明蒸
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初中上生物七年级下册《绿色植物的蒸腾作用》教学设计[模版]
济南版初中上生物七年级下册《绿色植物的蒸腾作用》教学设计 一.教学目标： 知识与技能：描述植物的蒸腾现象，举例说出气孔的数目和分布与蒸腾作用的关系。解释气孔控制气体进出
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2020-2021学年浙教版八年级科学下册学案第4章第5节植物的叶与蒸腾作用第2课时
第二课时 水分散失及物质运输教学目标【知识与技能】了解气孔的分布状况、结构及其作用。了解气孔的张开与闭合。能完整地描述水、无机盐在植物体内的运输路径。
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万能教案
万能教案模板 说课是教师职业的基本素养，说课要求教师对教学大纲、教学目的、课堂设计很了解，说课要包括：教材、目标、重点、难点、教法、学法、过程、板书、小结。 说课基本
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教案
小姐，在社会的不断发展中，被赋予了不同的含义。 “小姐”本是对年轻女子的一个称谓，表示爱称或尊称。对中国人来说，它既不是舶来品，也不属于资本主义的产物。根据《现代汉语词典
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教案
语文园地五 教案 教学内容：语文园地五 教学目标 1、围绕“生活中的传统文化”这个题目，开展口语交际活动。 2、能把综合性学习中搜集到的资料或看到、听到的内容，整理一下，写成
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教案
教学目的：让学生体会文章主旨，理解体育所蕴含的伟大精神；理清文章作者的写作思路，把握段与段之间的内在关系；训练学生有感情的朗读文章的能力。 教学重点：让学生在准确理解奥林匹
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教案
地下森林断想 [ 学习目标] 1．有感情的朗读课文，体会作者深挚的感情。 2．读懂和品味其中思想性情感性的东西，并将它化为心中的理想．信念．精神力量等。 [ 资料下载] 1．作者介绍 张
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教案
《乡间的小路》教案 教学内容： 1、 唱《乡间的小路》 2、 欣赏其他校园歌曲 教学目标： 1、通过学习能用轻松活泼的情绪演唱《乡间的小路》,表达心中对生活、对祖国的热爱。 2
