专题：作文结尾教案
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作文结尾教案
临去秋波那一转 ——作文结尾的方法（教案） 高三语文组 邓爱娟 学习目标：1. 了解常见的几种结尾方式。 2. 为文章写出较为出色的结尾。 古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香
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《作文开头和结尾》教案
《作文开头和结尾》教案教学内容：如何写好文章的开头与结尾教学目标：1?、为适应中考要求，能在较短的时间内写好较优秀的作文，教会学生精心设计好记叙文的开头和结尾。?2?、通过
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作文结尾训练教案
作文结尾训练教案 一、结尾存在的问题 1．草率收尾，缺失文采，苍白无力 例“狼牙山五壮士的这种舍已为人的精神，真值得我们学习啊！”《〈狼牙山五壮士〉读后感》 【修改】“五壮士
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公开课教案作文开头结尾
高考作文开头说课稿 语文 李金珠 各位老师，大家好： 今天，我说的课题叫阳鸟凤头吐清音——高考作文开头。下面我就从以下几个方面来说说我这一堂课的教学设计： 一、说学情 古人
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作文结尾大全
作文结尾 一．认识作文结尾作用： 1. 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“
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作文结尾
议论文结尾常见技巧 结尾是全文内容发展的必然结果，是文章结构的重要组成部分。古人在谈到结尾时常以“豹尾”为标准，是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮
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作文结尾
作文结尾的方法
古人作文重视结尾，把好的结尾比喻为“豹尾”，要求结尾简明有力，“如截奔马”，留有余味，言有尽而意无穷。成功的作文，结尾总能给读者“回眸一笑百媚生”的效果。
如 -
作文结尾
作文结尾常见方法教学目的：1、明白考试大纲要求。2、培养学生掌握作文结尾方法。 3、培养学生掌握结尾技巧。 教学重点：1、明白考试大纲要求，让学生掌握解题思路、方法、步骤。
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作文结尾
作文结尾练习：
张老师620
一、运用修辞+总结性结尾：
排比：
1、风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色； 走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道； 登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色 -
万能作文结尾
●01、巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；
走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；
登上山顶，脚下便是积 -
作文结尾
不好的文章总是一样的，乏味呆板，缺少变化。好的文章却各有各的不同。单是议论文的结尾，就可以形式多样，“豹尾”生姿。介绍议论文结尾“十一式”，以供同学们揣摩借鉴。
第一式：总 -
作文经典结尾
作文经典语言
一、积极进取类
1、危难中，真正的救星是我们自己。自助者神助，你就是自己的神。
2、这件事让我明白：一个人之所以不孤独，是因为他站在了梦想的起跑线上。
3、自信， -
作文结尾
中考作文开头、中间、结尾写作技巧
一．开头技巧
作文的开头至关重要，除了上节课讲到的，还有以下几个，望灵活运用。
⑴欲扬先抑，开发胃口
唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢？她可是我班 -
作文结尾
点亮希望
傍晚，独自躺在床上，手里拿着第一份工资，目不转睛的看着，我似乎看见的不仅仅是一份工资，更是一份希望：一份可使久病的奶奶身体康复的希望；一份可使愁眉不展的母亲眉头得以 -
作文结尾
部分作文开头结尾
参考，仅供参考！比较优秀的，加下划线
话题：友谊
开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们 -
作文结尾
中考语文作文得分也是很关键的，作文分高，会把整体成绩提高上去，所以同学们要重视中考作文的分数，作文开头和结尾一样重要，有好的结尾也会给你添彩加分的。下面说说中考作文尾断写
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作文结尾
高考作文结尾技巧探究 高考作文结尾技巧一：巧妙发问，引入深思 自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，这一切都源于自然。自然是伟大的。是神奇的。它与生活是那么的近，那么
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作文结尾[合集]
结尾除了要服务于文章的内容和中心外，还得受“开头”的制约。结尾为“豹尾”，要求结尾有力、简练、生动、恰到好处。1、篇末点题推理式点题：如“有一颗感恩的心，会让我们的社会
