专题：作文选材写作指导课
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写作指导：记叙文如何选材
记叙文如何选材 材料是组成文章的核心部分，是决定文章优劣的主要标准之一。那么，记叙文如何选材呢？ 一、 紧扣题眼选材。题目是文章的眼睛，题目中的中心词是“题眼”。我们紧紧
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中考语文作文写作指导之选材和布局
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中考语文作文写作指导之选材
(三)选好材
前人常用“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”来形容作文的选材范围之广泛。选材，可以说是你想选什么就选什么，有极大的自由度，无论什么样 -
读后感写作指导课
如何写好读（观）后感 一、什么是读（观）后感？ 顾名思义，先来读（观），再有感受和想法。读后（观）感就是在读过一篇文章或一本书或一部电影之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写
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写作指导课教案
单元整个教学之写作指导课简案 教学目标： 1．在单元教学的基础上让学生深入挖掘课文的中心，获得不同层次的立意。 2．以读促写，通过阅读来获得写作的方法指导，以促进学生个人的写作
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如何指导小学生作文选材[精选五篇]
如何指导小学生作文选材
说到文章的选材，我想起了一个大家非常熟悉的故事，有一个秀才在家写文章，想了半天写不出一个字，他的妻子嘲笑他，（谁能把这个故事讲下去？）你怎么写文章比我们 -
初一作文指导——选材篇
一、什么是选材？ 选材，就是选择典型材料，来表现中心。 文章是根据立意来选材的，材料要为中心服务。如果所选材料不能表现中心，不管它如何精彩，写成的文章最终只能是一篇各种材料的
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中考作文指导--选材教案
中考作文——选材教案 记叙文就是记叙人的言行和事情的经过，通过人物或事件或景物表现一定中心思想的文章。所谓的“选材”就是根据中心，从已积累的材料中选择要用的材料。文
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写作指导(记叙文的选材与组材)
作文训练 教学目标： 1、通过让学生阅读知识短文，了解记叙文选材和组材的方法。 2、通过训练学生运用记叙文选材和组材的方法，试着写出材料新颖的文章。 教学难点：选材的典型性
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《材料作文写作指导》评课记录
《材料作文写作指导》评课记录周宝坤： 课堂教学语言能根据课堂教学的具体情况千变万化，
做到既自然贴切又生动流畅，紧紧吸引学生。
李艳华：课堂上留给学生思考问题的时间不是太 -
写作导航：怎样选材
怎样选材 【写作导航】 生活犹如源泉，文章犹如溪水，源泉丰盈而不枯竭，溪水自然活泼地流之不息。可见，写好文章，就要从生活中选材，怎样选材，我们要注意以下几点： 一、生活中的材料很
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写作辅导站—选材[精选5篇]
写作辅导站
选 材
【技法点拨】
作文内容，包括立意、选材、中心等。这三者之间的关系是不可分的。立意是文的灵魂。立意决定选材，选材要服从中心的需要；立意需要选材来支撑它，中 -
写作选材之以小见大
写作选材之以小见大 看电影学写作——编剧青春，导演人生！ 其实，作文并非一定要写轰轰烈烈的大事，而更要追求“以小见大”“细微之处见真情”。作文最主要的是写出对生活的独特
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作文指导《记叙文的立意和选材》
作文指导《记叙文的立意和选材》
首先澄清一个观点：在高中新课程标准中，已经没有了记叙文这种提法。按照新课程改革的精神，粤教版主编陈佳民先生把文体划为三大类：文学类、实用 -
如何指导学生进行作文的选材
如何指导学生进行作文的选材 素材是作文的重要组成部分，在作文时，能否选准新颖恰当的素材是作文成功与否的关键。蚂蚁之所以能够安然过冬，是因为它们有储备丰富的食物；蜂蜜之所
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作文指导、作文选材及开头结尾(精)
为什么写不好作文? 问题描述一 我很想写好作文,可是每到拿起笔时,就觉得脑海里一片空白,什么都想不 起来。 老师说这是因为平时不关注生活, 不积累素材, 那么我该关注生活的
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写人作文选材指导[全文5篇]
写人作文选材指导 同学们生活中会接触很多人，特别是自己熟悉的人。他们有的勤劳，有的懒惰；有的处处为别人；有的时时为自己；有的铺张浪费，有的俭省节约……将身边不同的类型的人用
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作文选材指导公开课教学设计
作文选材指导公开课教学设计 第三帝国时代公司帝国时代 《作文选材指导》公开课教学设计 教学目标: 1、知识目标 (1)学生能明确内容项目中“好”的评价标准 (2)了解关于选材
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作文指导_选材教师1（精选5篇）
《作文选材》教案 江苏南通兴仁中学羌雪霞 教学目标：1、弄清什么是作文的选材； 2、掌握选材应注意的一些问题及方法； 教学重难点：掌握怎样选材。 学习方法指导：多阅读、多思考、
