专题:作文训练指导
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作文训练指导
第一次训练
我们这里的学生到了中高年级后,习作有这样几种训练形式:大作文、小作文、日记,大作文指的是教科书上要求写的习作,小作文是县教育局要求写的练笔,日记是我要求学生写 -
高中作文指导训练
高中作文指导训练:文无定法“出彩”有招 古人云:“文无定法。”作文虽无定法,但“出彩”还是有规律的,是有一定招数的。研究这个规律,掌握这个招数,就能使我们的文章“出彩”展新
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高中语文作文训练指导
高中语文作文训练指导 一、对作文拟题进行指导 学生可以通过一些我们耳熟能详的诗歌作为作文的标题,运用诗歌作为文章标题,讲究的是含蓄,字里行间透漏其含义,这样写出来的作文不
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初中材料作文指导及训练
初中材料作文指导及训练【写作策略】
在话题作文出现之前,材料作文是中考试卷中经常出现的一种作文考查形式,在话题作文中,材料只是提出话题的背景,材料与文章是一种疏远的关系; -
作文训练与指导
作文训练与指导 联想作文范例 长大的路上,他住了我的手 人生如圆,如果说我们自己是铅笔,需要以实际行动勾画出生命的弧线,那么亲人老师便是橡皮,温柔而谨慎地为我们抹去圆弧中的
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作文训练指导——走近李白
走近李白 世人对李白的评价: 李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。 ——杜甫 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。 ——杜甫 李杜文章在,光焰万丈长。 ——韩愈
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初三作文指导与训练
初三作文指导与训练 纽约公共图书馆前馆长、卡·耐基金会总裁瓦顿曾说起他的童年:他出身贫寒,6岁丧母,祖母在伊朗北部山区把他带大,她曾告诉小瓦顿:“孩子,有两点你一定要记住:第
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作文训练指导技能研究
作文训练指导技能研究
[摘要]本项研究是针对高一学生作文水平偏低的情况,结合笔者在平时训练指导学生作文的过程获得的,结果表明:写读书笔记是提高学生作文水平一个行之有效的方 -
“逃离”主题作文训练指导
“逃离”主题作文训练指导 逃离,或许是旧的结束新的开始,或许又是一次无奈的挣扎。那些想从日常生活中逃离的瞬间,无法预知;很多时候,逃离的念头很快被日常生活所淹没„„ 请根据
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2012高考材料作文指导训练及1234
2012高考材料作文指导训练及范文(二) 一、阅读下面的材料,按要求作文 与梦想相伴,能使荒漠上升起一片绿色,空白处填充一片色彩,孤独时呈现一片活力。与梦想相伴,大地就会多一分生
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作文指导与训练(五篇)
作文指导与训练(议论文的审题与立意、议论文的结构、议论文的论证方法、记叙文的审题与立意、记叙文的构思与表达方式、深刻透彻) 第一次作文·议论文的审题与立意 [训练目标]
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2012高考材料作文指导训练及1234
2012高考材料作文指导训练及范文(二)
一、阅读下面的材料,按要求作文
与梦想相伴,能使荒漠上升起一片绿色,空白处填充一片色彩,孤独时呈现一片活力。与梦想相伴,大地就会多一分生 -
2012高考材料作文及写作指导训练[精选合集]
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1、阅读下面的文字,根据要求作文
季羡林先生是当代著名的思想家和文学家。有一次,季羡林做客 -
想像作文指导与训练
想像作文指导与训练
一、学会想象:
1.“O”像什么?说一句语句通顺的话。
2.用上“汽车、牛、我”说一段语句通顺的话。
想象,就是“设想”,就是继续沿着同一种事物设想下去, -
作文专题训练之二:“以小见大” 写作指导
2014届毕业班复习作文专题强化训练 作文专题训练之二:“以小见大” 写作指导 【写作提示】 1、注意选取小而有意义的事作为写作材料 2、重大事件往往不好把握,而生活中许多具
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小学三年级作文指导及训练(★)
留心观察 写好生活小事 【技法技巧】 在我们日常生活中,有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻,而且大多是普普通通,平平常常的小事,如何把这些小事作为材料来写或作文
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高三作文训练指导策略
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之高三作文训练指导策略高三作文训练指导策略(一) 作文水平是衡量学生语文水平的重要尺度,是学生语文素质的重要标志,因而,作文教学是语文
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小学三年级作文指导及训练
小学三年级作文指导及训练 留心观察 写好生活小事 【技法技巧】 在我们日常生活中,有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻,而且大多是普普通通,平平常常的小事,如何把这