专题：中学班级小组评比细则
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班级内小组评比若干细则
关于班级内小组评比若干细则
一、 纪律
1、 当日值周管理出色，小组+3分，若班级整体无扣分，且不是管理出色，小组+1分
2、 当日班级整体扣分，小组-3分
3、 组内成员被学校扣0.2，小组 -
中学文明班级评比细则
化隆三中文明班级评比细则 为加强化隆三中师生行为习惯和卫生管理，建立良好的校风、教风、学风、全面提高教育、教学质量，在全校范围内开展“文明班级”七项评比活动，现将评比
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中学文明班级评比方案
中学文明班级评比方案 一、指导思想 文明班级评比目的是为了加强班集体建设，增强学生集体观念和班级凝聚力，营造良好的班风、班貌，进而营造文明向上的校园环境。 二、评选时间
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中学文明班级评比细则
巩昌中学文明班级评比方案 一、指导思想 文明班级评比目的是为了加强班级集体建设，增强学生集体观念和班级凝聚力，营造良好的班风、班貌，进而营造文明向上的校园环境。 二、组
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班级小组量化积分管理评比细则
班级小组量化积分管理评比细则 一、目的 为了进一步加强本班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，根据《中学生日常行为规范》，特制定本细则。二、细则 每小组一
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小组评比细则
五年级(1)班学生小组评比细则
一、扣分系列：
出勤：
1、迟到一人次或者病假一天（未请假）扣1分； 2、事假一人次扣1分； 3、旷课一人次扣2分。 学习：
1、不交作业一次扣3分； 2、书写不规 -
小组评比细则
五（2）班学习小组评价细则
我班按一定要求组合并经适当调整把学生分成12组，以组为单位就学习、纪律、卫生、各类竞赛以及其他等各项展开竞赛，组里成员采取捆绑式政策，整个组的总分 -
小组评比细则[精选]
初二（16）班小组评比细则
加分细则：
1. 好人好事，乐于助人一次加一分。
2. 个人实现考试目标加两分，在学校举行的活动中为班级争得荣誉的一次加5
分。
3. 在小组的学习比赛中或在 -
班级材料评比
先进班级评比 车辆1103班级材料 车辆1103班 二零一二年二月二十六日 一．班委工作计划及工作总结 2010-2011学年第一学期 班长工作计划 一 大学里,学习都是基础,无论何时,都
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班级评比材料
明德小学文明班级评比方案 一、指导思想 班级是学生学习、生活的最重要的集体，建立良好的文明的班风，是学校精 神文明建设的基础工作。为了完善和强化对学生的管理，更好地落
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中学班级管理考核评比办法
秧坝民族中学班级管理考核评比办法 (2012—2013学年度) 为建立健全秧坝民族中学班级管理评价制度，科学、公正地评价班级管理工作，调动广大教师的工作积极性，培养学生自主管理的
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中学班级文化建设评比活动总结
班级文化建设对学生的教育和学习、成长、成才起着不可估量的作用，是校园文化的重要组成部份，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。本学期我校在镇教研室的统一安排下，开
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XX中学文明班级评比办法
XX中学文明班级评比办法
一、指导思想
为加强校园精神文化建设，提高我校学生文明素质。规范我校学生道德行为是我校德育教育工作的重要方面。班级是学生学习.，生活的重要的集 -
和桥中学班级文化建设评比方案（范文大全）
和桥高级中学班级文化建设评比方案
一、指导思想：
班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。为了配合本学期的市局教育督导，进一步促进班级管 -
八一中学班级之星评比方案
八一中学班级之星评比方案 一、评选宗旨： 为了更好地推进素质教育，在学生中树立先进典型，激励他们张扬自己的个性，促进他们德、智、体、美、劳全面发展。 二、评选对象 学校全体
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中学班级文化建设评比活动总结
中学班级文化建设评比活动总结 中学班级文化建设评比活动总结 中学班级文化建设评比活动总结 班级文化建设对学生的教育和学习、成长、成才起着不可估量的作用，是校园文化的
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班级小组
组名：奋发组 口号：奋发图强，勇往直前 小组成员及介绍： 翁杨，小组长，喜欢唱歌和跑步，字写的很漂亮，成绩优异且能做到不骄不躁毛召娟，歌唱和画画都很棒，是本班的文艺委员，喜欢英语朱海峰
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小组合作评比标准
七年级3班“快乐组合”评比标准
一、学习（值日班长及科代表负责，各小组长做好记录）
1、不参加或不认真晨读的每人扣1分。（体育特长生除外）
2、作业不按时完成上交每科扣1分。（作业
