专题：中学地理教学现状
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中学地理课程教学现状分析
中学地理课程教学现状分析【摘要】本文以课程改革背景下的农村初级中学地理教育现状为研究对象。从基层教育工作者的角度，就地理课程教学的学科地位认知现状、中学地理课程教
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中学地理创新教学的现状分析
AA中学地理创新教学的现状分析 【摘要】在高中地理新课程改革的实施过程中，新课改的实施和推进为高中地理课堂教学改革带来了巨大的机遇和挑战，在教学理念、教学目标、师生观
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中学地理教育现状分析
中学地理教育现状分析地理学科是学校进行环境教育、人口教育、资源教育、生态教育、人地关系教育、可持续发展教育、自然灾害及其防治教育、国土整治和区域开发教育最现实、
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中学地理课程教学现状分析1（五篇范文）
忻州师范学院成教院 （毕业论文） 题 目＿中学地理课程教学现状分析＿ 专 业＿＿＿＿＿教育学＿＿＿＿＿＿ 年 级＿＿＿2008级太原班＿＿＿＿＿ 指导教师＿＿＿＿＿杜老师＿＿＿＿＿＿ 学员姓名＿＿＿＿＿于红云＿＿＿＿＿＿ 学 号＿＿2008级＿太原班811116＿＿＿2010年10月18日 中
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中学地理教师教学能力现状调查问卷
中学地理教师教学能力现状调查问卷
尊敬的老师:
您好！感谢您参加本次问卷调查。为了了解中学地理教师教学能力及探究性意识情况设计了本问卷。通过调查获得的数据仅为了研究 -
中学地理教学的现状分析 文献综述
文献综述
中学地理教学的现状分析摘要：随着素质教育的推进和深入，中学地理教学有了较大的改观，但现状仍不容乐观。本文分析了当前中学地理教学的现状，指出目前地理教学中存在的 -
中学地理教育现状调研报告
淮阴师范学院
中学地理教学资料
2013年2月地理教育现状调查报告学院
专业 班级 地理科学1001班
学号姓名
调查 对象
南京师范大学附属扬子中学
校名：南京师范大学附属扬子中 -
中学地理教育现状调研报告
淮阴师范学院南京师范大学附属扬子中学2013年2月
地理教育现状调查报告学院专业 班级 地理科学1001班
学号姓名调查 对象校名：南京师范大学附属扬子中学
地址：南京市沿江工业 -
中学地理教学工作总结
中学地理教学工作总结1、在基础知识上下功夫，用好一本教材，中学地理教学工作总结。基础知识是学生分析问题的基础能力，是非常关键的一部分。所以，在第一阶段的复习中，非常注重基
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中学地理教学总结
中学地理教学总结 中学地理教学总结1 1、在基础知识上下功夫，用好一本教材，中学地理教学工作总结。基础知识是学生分析问题的基础能力，是非常关键的一部分。所以，在第一阶段的复
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中学地理经典教学案例
一图在手，天下我有 一图在手，天下我有 背景介绍 首先，当今应试教育的制度导致了学生的地理学习态度不端正，初中只要最后通过统一考试即可，根本就不作为考试科目，更有一部分地区并
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中学地理教学工作总结
中学地理教学工作总结9篇 中学地理教学工作总结1 1、在基础知识上下功夫，用好一本教材，中学地理教学工作总结。基础知识是学生分析问题的基础能力，是非常关键的一部分。所以，在
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中学地理案例教学探讨
中学地理案例教学探讨 摘 要： 开展中学地理案例教学，是适应新课程改革的需要而发展起来的一种教学方法，它通过选编、分类、运用中学地理案例开展有效课堂的教学实践，能够发挥出
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老黄：中学地理教育现状调查报告
中学地理教育现状调查报告
一、调查概况
调查时间：2013年1月20日
调查地点：江苏省桃州中学
调查对象：在校的高中地理教师
调查方法：个别地理老师访问、教学现场观察
二、调查的 -
地理教学的现状与对策
地理教学的现状与对策 近年来泾源县在素质教育和新课改思想的影响下，地理无论专职教师还是兼职教师教学行为都发生了根本性的转变，教师由过去的一讲到底，转变成学生学习和探究
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中学地理教学的艺术风格
中学地理教学的艺术风格阳西县上洋中学李孔钦 摘要：课堂教学是教学工作的中心环节，教学是科学，也是艺术。地理课堂教学艺术性在于充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。教
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中学地理教学设计试题
篇一：中学地理教学设计试卷及答案 一、名词解释：（每小题3分，本大题共15分） 1. 地理教学设计： 2. 建构主义： 3. 学习科学： 4. 翻转课堂： 5. 教学机智： 2. 下列属于建构主义模式方
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美国中学地理教学设计方案
美国中学地理教学设计方案 ——探索GIS在各个领域中的应用 姓名：李燕妮班级：2011级师范四班 学号：*** 年级：6—8；9—12 学科：经济、地理、语言艺术、技术。 概述：在这
