专题：中学化学教学渗透美育
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美育渗透研究报告
《初中学科教学中美育渗透的研究》 研究报告 昌图县大洼中学 《初中学科教学中美育渗透的研究》研究报告 一、研究的意义 为了全面地提高学生的素质，学校美育应从狭义的美
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美育渗透英语课堂
文科 美育渗透英语课堂 衡阳市衡东县杨林镇中心学校 谭杰 【摘 要】由于现代社会生活的多样化、知识信息的广泛化，审美活动已成为人们生活的重要内容，美育也成为时代的客观要
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浅谈如何在数学教学中渗透美育
浅谈如何在数学教学中渗透美育
―――成都市人民北路小学 . 曾利美育对于培养学生健康的审美能力，陶冶高尚的情操，培养全面发展的人才，具有重要作用。通过各学科教学对学生进行 -
浅谈初中语文教学中美育的渗透[大全]
浅谈初中语文教学中美育的挖掘与渗透 单位：宣威市务德镇第一中学姓名：胡粉清内容提要：美育是实现人类自身美化，完善人格塑造的重要途径，为更好地实现美育，中学教师肩负着很重的责
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语文教学中的美育渗透
语文教学中的美育渗透 【摘 要】美育是语文教学的一个重要内容，必须体现语文教学的特点。教师要善于挖掘课文中的美育素材，选择适当的方式，在语文教学中应对学生进行审美教育，
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浅谈小学语文教学的美育渗透
浅谈小学语文教学的美育渗透 龙山县里耶小学陈桂芳 小学语文的教育需要与丰富的审美思想活动相适应。我们要通过培养学生的审美教育能力，让学生经常亲近自然环境，利用声音影像
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在数学教学中渗透美育
在数学教学中渗透美育
刘丽君
教学内容
义务教育课程标准实验教科书——北师大教材八年级下册第四章第二节课。
案例背景
我国数学家徐利治认为：“数学教学的目的之一是使学 -
作文教学的美育渗透之浅议范文
作文教学的美育渗透之浅议 南安市柳城中学 余伟坤 改革开放以来，随着社会经济的迅猛发展，人们的价值观在悄然的变化着。真善美与假丑恶，有时在人们心目中混淆起来，社会思潮的导
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浅谈在文学作品教学中如何渗透美育
浅谈在文学作品教学中如何渗透美育 美育，是培养学生具有正确的审美观点和鉴赏美、创造美的能力的教育，它是全面发展教育的必要组成部分。人们对美的感受、理解和追求，在他们的
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生物教学中的美育渗透
生物教学中的美育渗透 庞义 四川省简阳中学 邮编：641400 电话：*** 摘 要：美育是培养人们正确的审美观点、健康的审美情趣、提高人们对美的感知、鉴赏能力与创造能力的
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初中数学教学渗透美育教育
初中数学教学渗透美育教育 内容：数学是美的，人的爱美天性在青少年时期表现尤为突出。数学教师理应抓住这个最佳时期，在教学中渗透美育教育，不失时机地向学生揭示数学之美，进行审
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浅谈语文教学中的美育渗透（模版）
浅谈语文教学中的美育渗透 所谓美育即审美教育，是培养学生具有审美情趣及感受美和表达美的能力。美育在培养新一代的过程中具有重大意义，它能促使学生形成良好的道德观念和辨
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劳动课教学中的美育渗透
江苏扬州市广陵区沙头中心小学（２２５０００） 王昌培 ［摘 要］美育是教育的一个重要方面，劳动课教学也应该渗透美育。具体可从以下几个方面入手：欣赏美好事物，追求美;引导劳动实践，创造美;评比劳
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小学数学美育渗透
美丽的感动----小学数学美育渗透 新的数学课程标准指出：在数学教学过程中，教师要充分利用教学资源，对学生实施美的教育，培养学生高尚的审美情趣，培养学生善于发现美、鉴赏美、创
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浅析中学化学教学渗透环境教育的现状
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研究对象和方法． 研究时间和对象2010年4月，九年级的学生已经结束所有课程进入中考复习阶段。笔者对琼州学院附中、五指山市中学、五指山思源中学 -
三渡中学化学渗透法制教育
三渡中学2014—2015学年第二学期九（3）班化学科 学科渗透法制教育教学计划 任课教师：芶思 一、指导思想 立足课堂教学这一主阵地,规范教学过程，坚持全体学生的全面发展的同时，关注
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语文教学中美育的渗透（最终五篇）
语文教学中美育的渗透
陕西省西安市高陵县耿镇中学(710204)王娟
摘要文章阐述了语文教学中美育的重要性，并从美的朗读，美的素材，美的形象，美的语言，美的活动等几个方面介绍了如何 -
浅谈小学语文教学中的美育渗透
浅谈小学语文教学中的美育渗透 美育即审美教育，语文教学中的美育问题十分重要，应该引起我们足够的重视。在青少年全面发展的诸因素中，美育有着特殊的意义。苏联教育家苏霍姆林
