专题：在斜坡上教学反思
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《在斜坡上》教学设计
《在斜坡上》教学设计 执教：刘欣南 一、教材分析： 斜面是学生生活中最常见的一种简单机械，本课要求从学生生活经验入手，指导学生探究斜面的作用，认识斜面类的简单机械。让学生了
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《斜坡的启示》教学反思
《斜坡的启示》教学反思 每一课教学内容都是从生活中来到生活中去。本课的设计从生活中发现问题、认识斜面、研究斜面的规律，再到生活中各种斜面的应用，都是来自生活。因此本
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斜坡的启示的教学反思（共五则范文）
《斜坡的启示》的教学反思
东安小学 包剑雄
一、 教学案例：
导入：出示照片。师：看图，春节，有不少同学拿着旅行箱去旅行或过年回老家。如果门前有台阶，还有斜坡。当你往上搬旅行箱 -
《斜坡的启示》教学设计
《斜坡的启示》教学设计 教材分析 本课是苏教版小学科学五年级下册第一单元《神奇的机械》的第3课。课文大体由四个版块的内容组成：第一版块创设情境解决生活中遇到的不方便，
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斜坡的科学教学设计
【新乡市普通中小学实验教学优质课---冀教版科学五年级下册】 《斜坡的科学》教学设计 新乡市红旗区平原小学 文重叶 2015年4月 【冀教版科学五年级下册】 《斜坡的科学》
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《斜坡的启示》教学设计
《斜坡的启示》教学设计 教材分析 本课让学生了解已经运用了几千年的斜面中所蕴含的科学道理，使学生能初步了解家庭、学校和社区周围的各种斜面及其器械的性质与功能。本课结
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《斜坡的启示》教学设计
《斜坡的启示》教学设计 工作单位：玉蝉中心学校 姓名：孟营 联系电话：*** 教学目标 1、知道斜面是简单机械之一，了解它的结构特征及组成。2、能够就斜坡角度的大小与拉
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《斜坡的启示》教学设计
《斜坡的启示》教学设计 教学目标： 1.能够针对生活中遇到的问题找出解决问题的方法。 2.能够就斜面角度的大小与用力关系提出假设，设计实验，进行观察记录结实规律。 3.能够发现
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幼儿园大班优秀游戏教案《斜坡上开汽车》及教学反思[5篇范例]
大班优秀游戏教案《斜坡上开汽车》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿尝试记录法,敢于发表不同意见,交流、分享探索的过程和结果，鼓励幼儿积极参与小组探索、讨论
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《在公共汽车上》教学设计及反思
《在公共汽车上》教学设计 府前新艺小学 田梦梅 教材学情分析： 公共秩序是社会生活正常进行的重要保证。自觉遵守公共秩序是现代人应具有的基本素质。小学生年龄小，虽然有一
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幼儿园大班优质科学教案说课稿《斜坡开汽车》及教学反思[5篇材料]
大班优质科学教案说课稿《斜坡开汽车》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿乐意与同伴交流自己在实验中的发现，探索斜坡高度与汽车下滑速度的关系，积极参与活动，体验
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《在中亚细亚草原上》教学实录及反思
一、乐曲简析：《在中亚细亚草原上》是俄国作曲家包罗丁的一首著名的交响音画，也是交响音画中的一个极品。但是由于包罗丁一生的作品不是很多，熟悉他的人也很少，因此他的这首作品
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五上教学反思
《窃读记》教学反思 本课是五年级上册第一单元的第一课，课文以“窃读”为线索，以放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景
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《草原上》教学反思
《草原上》教学反思 刘晓琪 今天，我终于走上了讲台，讲的的是三级课，我知道这节课对我的意义。看着眼前一双双明亮有神而又对知识充满渴望的眼睛，我的心突然开始有些慌，我能感觉到
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教学反思报告2013上
教 学 反 思 报 告之2013年上
鹿冈中学王爱义
我是王爱义，2013年上半年我担任教九（3）（4）班，在中考排名中很不理想，除了因实验学校在2010年小升初考试择优录走24个最好的优生直接弱 -
五上教学反思
《小数乘整数》教学反思 本节课是在整数乘以整数计算方法的基础上,通过小组讨论汇报，使学生明白计算小数乘以整数，是把小数转化成整数计算的，这样师生共同归纳总结出小数乘法的
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六上教学反思
《小草和大树》教学反思 《小草和大树》这篇课文，从课题表面来看，写的是自然界中常见的两种事物。初读课文后，便了解到课文写的是夏洛蒂·勃朗特三姐妹的成材故事！小草和大树在
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教学上自我反思
2012-2013年度第二学期教学上自我反思
生活在现今社会中的教师，面临，教育革新，对我们是一个巨大的挑战，但同时也是一个难得的机遇，我们是在改革前教育的影响下成长的一代，又是肩负
