专题：做学生欢迎的班主任
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做学生欢迎的班主任-读书笔记
《做学生欢迎的班主任》
——读书笔记
小学数学：连小丽看了李迪老师这本书籍，我深受感触，回想自己的教学管理工作，并将其进行反思和总结，把自己觉得书中优秀的摘录下来，加上自己的 -
《做学生欢迎的班主任》读后感
《做学生欢迎的班主任》读后感 因为我也是班主任，如何做一名学生非常欢迎的班主任一直是我关注的重要问题，于是，今年9月份我就选择了《做学生欢迎的班主任》这本书阅读。怀着一
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做学生欢迎的班主任读后感
做学生欢迎的班主任读后感秦春玲做了十多年的班主任，如何做一名学生欢迎的班主任一直是我关注的重要问题，今年暑假我阅读了李迪老师撰写的《做学生欢迎的班主任》，怀着一颗迫切
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读做学生欢迎的班主任有感
教育管理类 读《做学生欢迎的班主任》有感 慢慢品味着这本书的时候，我也曾回想参加工作的这么多年与学生朝夕相处的往事， “怎样做一名欢迎的班主任”这个问题也一直是萦绕在
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《做学生欢迎的班主任》摘录-班主任工作日志
《做学生欢迎的班主任》摘录今天在家读《做学生欢迎的班主任》（李迪著），摘录以下文字，以自勉。1、可以肯定地说，一个优秀的班级，一定是经常举办一些有意义活动的班级。2、在游戏里
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《做学生欢迎的班主任》读后感-班主任工作日志
《做学生欢迎的班主任》读后感读了这本书，我深深地感到要想成为一名优秀班主任，不仅仅要成为知识的传授者，更重要的是做好学生人格的塑造者，以及应该不断提升自己的专业素养。担
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做最受学生欢迎的教师
《做最受学生欢迎的教师》读书心得 闵铮成 作为一名英语教师,我才刚刚正式踏上这个工作岗位.谈及如何做到受学生的欢迎,读过《做最受学生欢迎的教师》后才渐有所悟. 《做最
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如何做一个受学生欢迎的班主任
如何做一个受学生欢迎的班主任 我的感受做一个老师必须的5条标准供大家参考： 1、教好一门课。 2、当好班主任，善做学生的思想工作（不能当班主任的教师不是一个好的教师，起码是
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《做最受学生欢迎的教师》读后感[范文大全]
《做最受学生欢迎的教师》读后感当阅读了一本名著后，你有什么领悟呢？何不写一篇读后感记录下呢？怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编为大家收集的《做最受学生欢迎
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做受学生欢迎的通用技术教师
做学生欢迎的通用技术教师 湖南省安化县第二中学——吴乐军 [关键词]爱心与教育 理念与教学 学习与成长 通用技术课程从2004年9月正式成为普通高中的一门新必修课程，它的设立
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《做最受学生欢迎的教师》读后感
用尊重赢得整片晴空
——《做最受学生欢迎的教师》读后感寒假里读了《做最受学生欢迎的老师》一书，读后真是受益匪浅。成为学生受欢迎的教师，这恐怕是为人师者的最大愿望之一， -
《做最受学生欢迎的教师》读后感
10-11学年度
读《做最受学生欢迎的教师》有感
沈抚新城实验学校小学部夏丹
期待已久的寒假终于到了，心里高兴极了。但是，在高兴之余又不得不有点淡淡的烦躁情绪充斥在其中。因 -
《做最受学生欢迎的教师》读后感
前两天去图书馆，偶然看到一本书——《做最受学生欢迎的教师》，一下就被吸引住了。有句话说得好：“不想当将军的不是好兵”，那么，不想当最受学生欢迎的教师，也不是好教师。与其说，这
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《做最受学生欢迎的教师》读书心得
《做最受学生欢迎的教师》读书心得《做最受学生欢迎的教师》一直放在书桌上，平时也没有时间去看，放暑假了，没有事情的时候翻阅几页，一下就被吸引住了。有句话说得好：不想当将军的
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《做最受学生欢迎的教师》读书心得
《做最受学生欢迎的教师》读书心得
柳江县壮校附小韦仕平
作为一名教师，能获得学生的认可和欢迎，是自己一生中最大的追求，正所谓“亲其师，信其道”。只有构建起和谐的师生关系，才 -
做一名受学生欢迎的历史老师
做一名受学生欢迎的历史老师 摘要 做一名受学生欢迎的老师，就要赢得学生的心，获得他们的赞赏与认可。而他们对老师的评价主要基于两个方面，一方面，基于教师的个人魅力，一个方面基
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做学生喜欢的班主任
做学生喜欢的班主任经验材料 新宾满族自治县榆树中学彭云燕 在19年班主任工作实践中，我深深地体会到：有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提，这也是我们做老师的基本条件
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班主任和做学生思想政治工作总结
学生思想政治工作材料 胡小红 自年2003年7月参加工作以来，我一直担任班主任，虽尝到了班主任的酸、甜、苦、辣也积累了丰富的经验，更体验了当班主任的乐趣，现将多年来的班主任工
