专题：中学生物学中的例外
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中学生物学
中学生物学 期刊时间 2002年01期 1.生物教学如何开展研究性学习张志礼 2.中学生物课的研究性学习范国军 3.过程探究式学习张仕频 4.“藻类植物”一节的探究式学习徐承宏 5.
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中学生物学教学法
中学生物学教学法，是师生完成中学生物学教学目的任务所使用的教的方法和学的 方法。中学生物学教学在确定了教学目的任务，具备了相应的教学内容之后。必须有恰当的教学方法。
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中学生物学中的关爱生命教育（★）
中学生物学中的关爱生命教育江苏省大丰市刘庄镇第二初级中学摘要：在中学生物学教学中渗透关爱生命教育是当务之急。面对频发的各种社会问题：中小学生、大学生对生命的漠视，我们
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浅谈中学生物学教学中的生命教育（最终定稿）
浅谈中学生物学教学中的生命教育上传: 温晓茹更新时间：2012-5-20 14:25:37浅谈中学生物学教学中的生命教育生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，但传统的生物教学却忽视
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中学生物学的课程目标
初中生物课程的总体目标：
1获得生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的基础知识，了解并关注这些知识在生产、生活和社会发展中的作用。
2初步具有生物学实验操作的基本技能 -
中学生物学教学论
※ 中学生物学教学论是研究中学生物学教学的专业技能，也是实践性很强的就业指导课程 ※ 生物学课程作为科学课程，不仅要传播科学的事实和概念，更要体现科学是一个探究的过程 ※
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中学生物学教学论
第一章中学生物学教学目标 （第二讲） 一、教学目标的层次 1、国家的教育目标 它所体现的是普遍的、总体的、终极的教育价值，它体现在国家的教育方针中，是根据一定的社会的政治、
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教学-中学生物学教学论（合集）
中学生物教学资料 《中学生物学教学论》试题库 第四部分 判断题 1．（ ）作为一名合格的中学生物学教师，在知识方面应具备的条件是：有较深的生物学专业知识及较强的生物学实验能力。
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《中学生物学》读书心得
《中学生物学》读书心得 --读《中学生物学》第29卷 第10期 这学期我们学习了《生物学课程与教学论》，老师在第一节课的时候就给我们介绍了几本关于生物学方面的书，作为一个生
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中学生物学教学论
名词解释 1.课程标准：以前称为教学大纲，是以纲要的形式规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件 1、 课程标准：是由教育部颁布的带有指令性的、
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第一章中学生物学课程大全
第一章 中学生物学课程 本章學習目標： １ ．概述中学生物学课程的性质和价值。 ２ ．利用生物学课程标准指导教学。 ３ ．阐明中学生物学课程的目的。 ４ ．说明教科书的作用。 生物学课程是
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中学生物学教学论
《中学生物学教学论》 1：简答题：举例说明什么是"前科学概念”。参考答案： 许多学生在进入课堂之前已经思考过一些在生活中所见到的生物学现象，并形成了一些想法来解释身边发生的
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中学生物学教学常规
缙云县中学生物学教学常规 为了更好地实施《生物课程标准》（实验稿），规范教学教研工作，提高教学教研效益，根据我县实际，特制订本常规。 一、教学计划 开学前，首先应该全面而系统地
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[例外]品牌介绍
公司背景介紹狀態服裝設計有限公司創立於1996年，秉持創新的價值追求與傳承東方文化，十多年來一直致力將原創精神轉化為獨特的服飾文化以及當代生活方式。
公司旗下品牌“例外（EXCEPTION de MI -
民事立法中的债权相对性的例外
【2002】民事立法中的债权相对性的例外
【200201】合同保全（《合同法》第73、74条）
即73：因债务人怠于行使其到期债权，对债权人造成损害的，债权人可以向人民法院请求以自己的名义 -
多媒体在中学生物学教学中应用初探（共5篇）
多媒体在中学生物学教学中应用初探 摘要；在多年生物学教学实践的基础上，运用多媒体技术对中学生物学的教学内容、教学过程、教学方式进行了优化与整合，解决了生物学教学中的重
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中学生物学教学中概念的表述与传递
中学生物学教学中概念的表述与传递 在过去的十余年间，全球范围的科学教育研究取得了引人注目的成果，这些成果有力地支撑了基础教育科学课程的发展，并已经广泛地应用于理科课堂
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重视中学生物学教学中的德育教育[优秀范文5篇]
重视中学生物学教学中的 德 育 教 育 沈丘县回民中学：时丽 在云南大学发生的一起四名大学生被害事件，引起了人们的高度重视。也应反思一下我们的教育。反思之一就是，学校的德育
