专题：珠心算直加直减练习
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珠心算教案：直减
教学内容:1、巩固并运用直减口诀。 2、算式练习:9-5 8-5 7-5 6-5 教学目标:1、通过算式练习进一步巩固理解直减口诀。 2、熟练运用直减口诀进行唱拨算式。教学重点: 熟练
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珠心算教案：带5的直加、直减（汇编）
游戏名称:乘车。 游戏目的:练习带5的直加、直减的看心算。 游戏准备:车上贴有数字、珠码和带5的直加、直减的算题若干。 游戏玩法:家长让孩子算出车上的算题后,方可让孩
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第一课 勤正珠心算直加直减(1-5)讲义+教案
第一课 勤正珠心算直加直减（1-5） 1的直加直减 拨珠指法：右手拇指上拨1，右手食指下拨1 例题： 经典习题： 扩位练习： 引导心算： 1+1+1= 9-1-1= 66+11+11= 77-11-11= 1 2的直加直减
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珠心算教案：4以内的直加
游戏名称:猫捉老鼠。 游戏目的:复习4以内数的直加,激发学习兴趣。 游戏准备:纸制图片猫、老鼠若干,猫身上是算题,老鼠身上是答案。 游戏玩法:家长把猫和老鼠的图打乱后放
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珠心算教案：9以内数的直加直减综合活
游戏名称:买水果。 游戏目的:熟练掌握9以内直加直减,提高心算能力。游戏准备:水果若干种类,上有9以内直加直减的算式题。游戏玩法:1、孩子和爸爸妈妈一起买水果,做对水果上
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珠心算习题_6-9以内数的直加直减心算题
6——9以内数的直加直减心算题一、四笔直加直减算 4-3+7+1=____ 8-5+1-3=____ 6+3-4+1=____ 3+5-2+1=____ 5+2-5+7=____ 3+6-4+2=____ 7-5+6-3=____ 5+8+2-3=____ 6+2+1
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珠心算教案：4以内数的直减
游戏名称:超市购物。 游戏目的:巩固4以内的直减。 游戏准备:模拟超市(物品若干),每件物品上有用算式标名的“物价”。 游戏玩法:家长和孩子一起模拟超市购物,在购每一件
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珠心算教学教案：一位数的直加（合集五篇）
目标:学会拨珠1~49,一位数的直加内容:1、学习拨珠1~49;2、一位数的直加。难点:小数加大数准备:1、《摘苹果》 2、49以内的珠译数卡片;过程: 一、学习拨珠1~491、复习拨珠1
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珠心算教学教案：1~2位数的直加
目标:学会1~2位数的直加内容:1、拨珠49~1002、1~2位数直加难点:数位对齐的理解准备:1、〈〈谁的水果多〉〉2、50~100的珠像图过程: 一、学习拨珠49~100(强调99变100的指法)
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珠心算教案：9以内数的直加直减综合活动（5篇材料）
珠心算教案：9以内数的直加直减综合活动幼儿园珠心算教案：9以内数的直加直减综合活动游戏名称：买水果。
游戏目的：熟练掌握9以内直加直减，提高心算能力。
游戏准备：水果若干种类，上 -
珠心算教学教案：2~3位数的直加5篇
目的:学会2~3位数的直加内容:1、定数1的练习; 2、三位数的拨法; 4、 2~3位数的直加 难点:数位对齐,高位加起的理解准备:《小熊过桥》过程: 一、 一二位数分得直加 1、
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幼儿园大班数学珠心算教案及教案《直减》及教学反思（最终5篇）
《大班数学珠心算教案及教案《直减》含反思》这是优秀的大班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班数学珠心算教案及教案《直减》含反思！教学目标：1、通
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大班珠心算说课活动《9以内的直加》
全面素质的提高，收到“一科突出，多科受益”的效果，同时，《幼儿园指导纲要》强调，在教育与发展间应坚持：“既要尊重幼儿的主体地位，又要发挥教师的主导作用”而珠心算教学的出发点正
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幼儿园大班数学教案《9以内的直加直减》（精选合集）
大班数学教案《9以内的直加直减》适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习9以内直加直减，并逐步过渡到心算，巩固看数拨珠，培养幼儿对珠心算的兴趣，发展幼儿的智力，快来看看幼
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幼儿园大班珠心算说课稿《９以内的直加》含反思（五篇范例）
幼儿园大班珠心算说课稿《９以内的直加》含反思作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小
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直贴材料大全
直贴材料大全1. 开户审批单
2. 开户申请书——公章、法人章
3. 销户申请书——公章、法人章
4. 营业执照（正副本）——公章
5. 组织机构代码证（正副本）——公章
6. 税务登记证（正 -
大班数学教案：五以内的直加
大班数学教案：五以内的直加
荔城区善乡中心小学龚清花第一课时教学目标：１、熟练识别９以内的珠像图。２、进一步理解＋、－符号的意义。３、学习五以内的直加直减。教学重点：１、学会横式与 -
校园直饮水机[范文模版]
校园直饮水机 简介 校园直饮水机制出的纯净水相对于桶装水更新鲜、更卫生、更安全，它的用途非常广泛：可以生饮，也可以烧开喝，直饮水更加可口;用纯水洗浴，可以清除皮肤上的杂质，滋
