专题:直线投影教案
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直线的投影教案
公 开 课 教 案 科目:机械制图 课题:直线的投影 主讲:范巧云 班级:高一数控班 地点:三楼西边第二间教室 2013年11月1日(星期五)下午 第1节时间: 第四节 直线的投影 【教学目标】
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直线的投影教案
第一课时 一、引言:(2分钟) 大家知道,空间形体都是由若干个点、线、面等几何要素组成的,比如一个简单的三棱锥,是由四个顶点、六条棱线、四个三角形的面围成的,若能熟练掌握点、直
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直线的投影教案(共5则)
广汉市职业中专 德阳市教研课教案 授课教师: 刘燕飞 授课科目:《机械制图》 教学课题:第三章 第四节 直线的投影授课课时:1课时 授课地点:广汉职业中专、机械班 授课时间:2009年 9
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4.3-4.1直线的投影教学案 -
科目 建筑制图与识图班级_16秋班_ 任课教师__周丽伟_ 使用时间_2016年____月__日 章(单元)第 章 课题直线的投影 课时 课型 新授课 一.学习目标: 1、理解直线与投影面的位置关
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平行投影教案
平行投影教案 本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 7.1《平行投影》教案(冀教版九年级下) 教学设计思想:本节安排1课时讲授;影子是生活中常见的现象,教学中引用太阳
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直线教案
《直线、射线和角》教案设计 凤鸣天女小学:张鑫娟 教学目的: 1、让学生进一步认识线段,认识、领会射线和直线,知道直线、射线和线段的联系和区别。 2、进一步认识角,知道角的定
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投影与试图教案
投影与试图 1视点、视线与盲区 一、教学目标: 1.经历由具体情境了解视点、视线和盲区概念的过程。 2.通过实例体会视点、视线和盲区在现实生活中的应用。 二、教学重、难点
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直线方程教案
Ⅰ.课题导入 [师]同学们,我们前面几节课,我们学习了直线方程的各种形式,以一个方程的解为坐标的点都是某条直线上的点;反之这条直线上的点的坐标都是这个方程的解。这是这个方程叫
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直线线段教案
直线线段教案教学目标 (一)使学生初步认识直线和线段. (二)学会用尺子画直线,量线段. (三)学会按要求的长度画线段. (四)培养学生的动手操作能力. 教学重点和难点 直线和线段都是几
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九年级数学投影教案3
课题:投影(二) 一、教学目标: 1、了解正投影的概念; 2、能根据正投影的性质画出简单的平面图形的正投影 3、培养动手实践能力,发展空间想象能力。 二、教学重、难点 教学重点:正投
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《投影法基础》教案(5篇)
《投影法基础》教案第 1 页 学科 《机械制图》课题 投影法基础 课的类型新授课 课次1 授课方法 讲授法、启发、指导、小组讨论授课时数教具 多媒体、模型、三角板、
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中心投影和平行投影教案5篇
《中心投影和平行投影》教案 三维目标: 一 、知识与技能 1. 了解中心投影、平行投影、斜投影、正投影的概念。 2. 了解三视图的有关概念。 3. 掌握三视图画法规则,能正确画出简单
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第一章 投影基础教案(5篇范文)
绪 论 一、本学科的研究对象 图样与语言、文字一样,都是人类表达、交流思想的工具。工程图样——在工程技术中为了正确地表示出机器、设备及建筑物的形状、大小、规格和材料
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试图与投影教案15篇
课题 3.1视点,视线与盲区 学习目标: 1.经历实践、探索的过程,了解视点、视线、盲区的概念。 2 体会视点、视线、盲区在现实生活中的应用。 3.了解视点、视线、盲区与中心投影的
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试图与投影教案4
课题:3.4三视图 学习目标: 经历由实物抽象出几何体的过程,进一步发展空间观念 会画直棱柱的三种视图. 想象并会画直三棱柱和直四棱柱的左视图. 教学过程:一自学感知 在上节课,我们
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投影说课稿
投影说课稿 投影说课稿1 《投影与三视图》课标解读《投影与三视图》是29章内容,下面我将从几个方面对进行分析。1、教材的地位和作用:《投影与三视图》在第一节介绍了技术语言
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投影广告
甲方: 乙方: 合 同 书 甲、乙双方在平等互利的基础上,经充分协商,就电梯投影广告合作事宜达成如下协议: 一、合同履行期限: 本协议期限为期 贰年,自 2018 年 8 月 10 日至 2020
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直线和平面垂直教案
直线和平面垂直教案 教学目的 1.进一步理解直线与平面垂直定义的两种用法; 2.理解并掌握直线与平面垂直的判定定理2; 3.理解并掌握直线与平面垂直的性质定理. 教学重点和难点 这节