专题：做一道拿手菜说课稿
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做一道拿手菜新教案
《做一道拿手“菜”》教案 教学目标： 1了解“菜肴”的制作方法，运用团、搓、压、切等彩泥制作方法表现生活中的各式各样的“菜肴”，体验材料带来的美感。 2、通过欣赏各式菜肴
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做一道拿手菜新教案
《做一道拿手“菜”》教案 教学目标： 1了解“菜肴”的制作方法，运用团、搓、压、切等彩泥制作方法表现生活中的各式各样的“菜肴”，体验材料带来的美感。 2、通过欣赏各式菜肴
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做一道拿手菜的教学反思
通过本课的学习，可以进一步巩固上一节课《有趣的彩泥》所学的知识和技能，为今后进一步学习工艺美术打下一个良好的基础，起着承上启下的作用。在制作的过程中，我注意了师生互动，互
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家庭拿手菜
家庭拿手菜 卷煎制作；肉馅、葱、姜、蒜，料酒，酱油，精盐，五香粉拌均匀，放些水用筷子朝一个方向使劲的搅拌，待水都被肉吸收后加些湿淀粉和鸡蛋清继续浇到均匀。豆腐皮就是干豆腐，切成
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人教版小学美术二年级上册《做一道拿手菜》教案x
《做一“道”拿手菜》教学设计 教学目标： 1.掌握泥塑的基本方法搓、压、揉等，引导学生利用彩泥表现生活中的菜肴，体验材料带来的美感。 2.通过说一说、想一想、试一试，用彩泥设
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爸爸的拿手菜作文[精选合集]
爸爸的拿手菜作文（精选6篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的爸爸的
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《做框架》说课稿
教育科学出版社六年级上册 《做框架》教学设计 我的研读 做框架是教育科学出版社六年级《科学》教材上册《形状与结构》单元的第５课——《做框架》，它是在学生已经认识形状与
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《做灯笼》说课稿
《做灯笼》说课稿；一、教材分析：；我说课的内容是小学语文S版第三册第28课《做灯笼；二、学情分析：；对于二年级学生，他们喜欢故事，而且具有一定自读能；三、教学目标：；本课分两课时进行教
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做馒头说课稿
《做馒头》说课稿 一、说教材 尊敬的各位老师，上午好。今天我要说课的内容是山东省科学技术出版社综合实践活动四年级上册主题5面点制作活动1做馒头。本课以做馒头为主题开
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我的拿手菜教学设计
“我的拿手菜”习作指导教案 知识技能目标：1、能把做菜过程写清楚。 2、能抓住人物的动作、心理准确描写。 3、能修改习作中的明显错误的句子。 情感目标: 1、乐于与同学交流
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我的拿手菜3分钟演讲
我的拿手菜是炸扣肉，这道菜对于现在家庭已不是少见的菜了，但对于小时候我们农村的小孩，却是罕见的，是难得吃上一次的，农村里喝喜酒或办丧事时，一桌菜往往有10种菜左右，其中必定有
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爸爸的拿手菜（写写帮推荐）
爸爸的拿手菜 爸爸的拿手菜虽不是山珍海味，但却是美味佳肴，是地地道道的家常菜————土豆丝。 吃过爸爸做的土豆丝的人，都会赞不绝口，这其中有一个重要的原因就是他切的土豆
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【精品】人教版小学美术二上《第14课做一道拿手菜》word教案 （大全五篇）
第十四 做一道拿手“菜” 课题：做一道拿手的“菜” 教学领域：造型•表现 设计 应用 课时：1课时 教学目标 ： 1、引导学生利用彩泥、绘画等方法表现生活中的蔬菜、菜肴，体验材料带
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自己做贺卡说课稿
“自己做贺卡”说课稿 顺德区杏坛镇右滩胡兆炽学校 胡妙结 一、说教材 【课题】 自己做贺卡 【内容分析】 《自己做贺卡》是顺德区信息技术六年级教材第三课的内容，此课书是
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《做房子的材料》说课稿
《做房屋的材料》说课稿 我说课的课题是《做房屋的材料》。接下来我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重、难点、教法与学法、教学过程等几个方面来展开我的说课。 一
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做家务的说课稿
《分香蕉》教学设计及反思 任课教师 蒋素红 教学内容：北师大版数学教材第三册第四单元《分香蕉》 教学目标： 1.结合“分一分”的具体情境与经验，抽象出除法算式，体会除法运算的
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《做合格小公民》说课稿
《做合格小公民》说课稿尊敬的各位评委老师：上午好！今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书品德与社会六年级上册第三单元“建设民主、富强国家”中“人民当家作主人”
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《这样做不好》说课稿
《这样做不好》是义务教育课程标准实验教科书一年级上册第三单元的口语交际课。下面是小编整理的《这样做不好》说课设计，一起看看吧!一、说教材该课呈现给学生的材料只有两
