专题：专业教学标准培训
-
专业教学标准5篇
**学院**专业教学标准
专业名称会计
专业代码620203
招生对象普通高中毕业生/中等职业学校毕业生 学制与学历三年专科
就业面向
培养目标与规格
职业证书
课程体系与核心课 -
小学校长专业标准培训学习心得 李建华
校长专业标准培训学习心得 长岭镇中心小学李建华 7月22日至23日市教育局组织为期两天的校长专业标准培训活动，是一次充满智慧的引领，也是一次思想的盛宴。高规格、高水平、高
-
小学教师专业标准之师德培训材料
师德培训材料
唯师为大，唯德为高
师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。我们所 -
幼儿园教师专业标准培训测试卷
幼儿园教师专业标准培训测试卷一、填空
1 教师专业发展，《中华人民共和教师法》。2 合格幼儿园，保教活动，基本准则，培养、准入、培训、考核。3 幼儿为本，师德为先，能力为重。4 幼 -
应用电子技术专业教学标准
目录
应用电子技术专业教学标准 1
一、产业与职业岗位分析 1
二、招收对象及学制 6
三、培养目标及规格 6
四、课程体系图 8
五、主干课程设置 9
六、教学进程安排 19
七、 -
城市轨道交通工程技术专业教学标准
城市轨道交通工程技术专业教学标准1. 【专业名称】城市轨道交通工程技术 2. 【教育类型及学历层次】教育类型：高等职业教育学历层次：大专 3. 【入学要求条件】高中毕业或同等
-
中等学校学前教育专业教学标准
中等学校学前教育专业教学标准（试行） 一、专业名称（专业代码) 学前教育（160100） 二、入学要求 初中毕业或有同等学力 三、基本学制 3年 四、培养目标 本专业坚持立德树人，面向城乡
-
人力资源管理专业教学标准
高等职业学校 人力资源管理专业教学标准 专业名称 人力资源管理 专业代码650204 招生对象普通高中毕业生 学制与学历三年制 大专就业面向 人力资源管理，是人力资源的生产、
-
高等职业学校电子商务专业教学标准
高等职业学校电子商务专业教学标准 专业名称 电子商务 专业代码 620405 招生对象 高中阶段教育毕业生或同等学力人员 学制与学历 三年制，专科 就业面向 本专业主要就业职业领
-
建筑装饰工程技术专业教学标准
高等职业学校建筑装饰工程技术专业教学标准 专业名称建筑装饰工程技术 专业代码560102 招生对象普通高中毕业生 学制与学历三年专科 就业面向 就业职业领域：建筑装饰施工企业
-
小学教师专业标准
小学教师专业标准
通过学习，我明白了为什么要设置小学教师专业标准，从以下三点说明：
（1）变化：
从1980年确定“转、招、关、辞、退”五字方针，解决民办教师问题开始，中国教师队伍发生 -
小学教师专业标准
《小学教师专业标准（试行）》有感
教师：邓国茂在贵州省教育厅下达的农村中小学教师国培计划要求，9月21日正式开始了农村小学数学教师国培的相关培训。作为贵州省农村的一名数学教 -
小学教师专业标准
《小学教师专业标准》学习心得 今天学习了《小学教师专业标准》之后，对于如何做好一名小学教师有了更深层次的理解，更深刻的体会到了做为一名小学教师责任的重大。通过学习我
-
小学教师专业标准
小学教师专业标准2012年2月10日，教育部下发“关于印发《幼儿园教师专业标准（试行）》《小学教师专业标准（试行）》和《中学教师专业标准（试行）》的通知”（教师（2012）1号）。
为促进小学教 -
体育教师专业标准
体育教师专业标准
长治县六中王 波
素质教育的核心是德育，体育教学在德育中具有独特的作用，它能培养学生的组织纪律性、责任感、荣誉感、爱国主义和集体主的精神。
体育教师作 -
大学语文专业标准
大学语文课程教学专业标准建议专业教学标准作为高等职业学校加强教学基本建设和专业建设、推进教学改革、提高教育教学质量的基本依据，在组织对高等职业学校进行人才培养质量
-
幼儿教师专业标准
《幼儿教师专业标准》解读学习心得
李建霞
学习了《幼儿教师专业标准》深有感触，我才明白原本我所认为的尽职离一个专业型教师的标准相差甚远。下面我来谈谈学习《幼儿教师标 -
小学教师专业标准
《小学教师专业标准》学习心得体会一、用理念坚定信念
通过学习，这些基本理念提升我们专业修养必备的准则，“学生为本”的理念让我们立足学生实际，尊重学生，时时处处以人为本，遵
