专题:职业能力探索

  • 职业能力探索与提高

    时间:2019-05-15 09:31:35 作者:会员上传

    课题:职业能力探索与提高 教学目标 1.认知目标:了解能力和职业能力的含义以及能力的个体差异性。 2.情感态度观念目标:认识到能力的重要性,树立正确的职业能力目标。 3.运用目标:能

  • 职业能力描述

    时间:2019-05-14 16:49:15 作者:会员上传

    五、职业能力描述 (一)基本知识要求 1. 掌握语文、数学、英语(专业英语)、计算机、德育、体育与健康、艺术欣赏等公共文化基础课程知识。 2. 掌握电工、电子、机械常识与钳工、

  • 职业能力

    时间:2019-05-12 17:28:49 作者:会员上传

    第一章,教师职业能力及其形成发展。 一单选。 1、教师职业能力是:教师以顺利的乃至完美的完成教育任务为特征的职业活动能力。 2、智慧技能是:人运用语言,符号,规则,模型解决问题

  • 大学生职业生涯规划自我能力探索[共5篇]

    时间:2019-05-14 01:41:38 作者:会员上传

    能力探索 职业规划最重要的目的是找到适合自己的工作,不同的人适合不同的工作。每个人都有不同的优势和劣势。所以,对自己的职业规划做一个定位非常重要,它决定着我们以后的工

  • 职业环境探索

    时间:2019-05-14 07:25:28 作者:会员上传

    河南护理职业学院教 案 授课日期: 年 月 日教学安排 教 案 编 号:1(按授课次数编号) 课型:理论、 教学方式:讲授、问题情景法和探究学习法 教学资源 授课题目(章、节) 教学目的与要

  • 职业探索报告

    时间:2019-05-14 10:53:43 作者:会员上传

    职业探索报告一、铁路发展现状党的十六大以来,我国铁路坚持以科学发展观为指导,立足经济社会发展大局,紧紧抓住加快铁路发展的黄金机遇期,全面推进和谐铁路建设,大规模铁路建设取

  • 职业探索报告格式[精选合集]

    时间:2019-05-15 00:37:32 作者:会员上传

    《大学生职业发展与就业指导》课程
    职业探索报告
    ( 2013—2014学年第一学期)姓名:
    学号:
    专业班级:
    指导教师:江门职业技术学院
    大学生职业发展与就业指导教研室2013年10月9日

  • 会计专业职业探索

    时间:2019-05-12 13:33:31 作者:会员上传

    会计专业职业探索财经金融行业是一个热门专业,但是如今伴随着经济的发展,财经金融行业中的会计专业也是日新月异的在变化,新的会计制度日趋完善,会计岗位对会计人员的要也是越来

  • 职业探索报告

    时间:2019-05-13 16:39:08 作者:会员上传

    职业探索报告 姓名: 学号: 专业:会计学 职业:人力资源管理师 (一)人力资源管理师职业描述 人力资源管理师指获得国家职业资格证书,从事人力资源规划、招聘与配置、培训与开发

  • 职业探索推荐书目

    时间:2019-05-12 20:26:32 作者:会员上传

    推荐书目: 当当网,卓越都有吧
    希望大家在三周内读完并写出读书笔记一篇大学生职业生涯发展与规划》华东师范大学出版社
    探索自我、了解工作世界、把自己放到最合适的位置《天

  • 幼教职业探索

    时间:2019-05-15 14:33:15 作者:会员上传

    做合格的职业人——幼教专业德育教学探索
    北京市实美职业学校幼教专业前身系北京市西城区幼儿师范学校,创办于80年代初,原址在北海中学校内,至今已有30多年的办学历史。其教育

  • 职业探索----注册会计师

    时间:2019-05-15 15:23:04 作者:会员上传

    职业探索----注册会计师
    1:简介
    注册会计师,是指取得注册会计师证书并在会计师事务所执业的人员,英文全称Certified Public Accountant,简称为CPA,指的是从事社会审计/中介审计/

  • 职业能力测试题

    时间:2019-05-13 22:55:10 作者:会员上传

    单选题 1教师指导学生进行学习活动完成教学任务能力是指(教学能力) 2教师的最基本的教学能力是(教学认知能力) 3根据国家教育方针和课程计划制定的指导教学纲领性文件是(课程标准

  • 职业能力测验

    时间:2019-05-15 01:26:21 作者:会员上传

    职业能力测验
    日常生活和职业活动的观察和研究都证明,人的职业能力各不相同,有人善于言语 交谈,有人善于操作,有人善于理论分析,有人善于事务性工作。每个人都有自己独特 的能力

  • 职业能力测试

    时间:2019-05-15 11:40:19 作者:会员上传

    1.教师职业能力特征:1实践性2稳定性3发展性4差异性 2.职业能力功能:1完善个人修养2提高职业威望3增强职业信心4提高工作效率5保证工作质量 3.中等学校教师完成教育工作任务能

  • 职业能力问答题

    时间:2019-05-14 13:04:42 作者:会员上传

    1、工勤技能岗位职业能力是胜任职业岗位的成分条件(×)
    2、所谓方法论,就是关于认识世界和改造世界的根本方法的学说(√)
    3、物质的根本属性是运动,运动是标志一切事物变化及其过

  • 如何提升职业能力

    时间:2019-05-15 04:13:05 作者:会员上传

    大学生如何提升职业能力
    主讲人: 常美
    地点:第四教学楼学术厅
    参加人员:09级全体学生
    高校毕业生是当今社会重要的人才资源,在人才市场上已经成为一支重要的生力军.随着高校大规

  • 第一职业能力

    时间:2019-05-12 07:15:06 作者:会员上传

    第一职业技能 富阳城镇职高 对乎刚刚踏入浙江省富阳市城镇职业肾嵩级中学校门的一年级新生来说,进校嗡乘「听到最多的一个组合词便是濫缆癱能嚐第一夭的开学典礼盈,学襁『校