专题：转圆圈教案
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《转圆圈》教案
《转圆圈》教学设计 彭桥小学 邹玲平教学目标 1.通过欣赏《转圆圈》，感受歌曲中所描绘的月光下儿童欢乐歌舞的情景，引导学生感知彝族音乐的民族风格，从而激发他们对生活和我国
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《转圆圈》教案
教学目标：用圆润而富有弹性的声音演唱，表现彝族儿童嬉戏的情景教学重难点：从歌声中体验月下踏歌的意境美教学法：听唱，教唱结合教具：幻灯片教学过程：1：问好2：复习演唱歌曲《月亮月光光
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转圆圈教案（5篇材料）
《转圆圈》 一， 导入新课 1、师：非常高兴和同学们一起上这节音乐课，上课之前啊，我们先做个律动活动一下。 2、播放音乐《转圆圈》进行律动，动作：听音乐拍手。 3、看节奏，大家看黑板
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课文《转圆圈》教案
篇一：欣赏转圆圈教案一， 导入新课1、师：非常高兴和同学们一起上这节音乐课，上课之前啊，我们先做个律动活动一下。2、播放音乐《转圆圈》进行律动，动作：听音乐拍手。3、看节奏，大家看
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《转圆圈》教学设计
《转圆圈》教学设计 韩建军玉田县实验小学 一、概述 本科教学内容 唱歌《转圆圈》 二、教学目标分析 1、能够掌握三首曲子的民族及音乐特点。 2、积极参与演唱、听赏、创编
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《几个圆圈》教案
设计意图康定斯基的名画《几个圆圈》完全脱离了自然形态，通过新的、光边的、有规律的圆形，以及色彩、空间和运动来传达美术大师的饱满和愉悦情感。画面上红、黄、蓝、紫的圆形
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圆圈图教案
第一节 圆圈图（第一课时） 教学目标：通过本节课的讲解，学生会画圆圈图。并在此基础上培养学生发散性思维的能力。 教学重难点：尽可能多的想到和中心词相关的关键词 教学流程： 一、
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小学音乐《转圆圈》教学设计
教学内容：1．复习歌曲《阿西里西》。2．欣赏歌曲〈转圆圈〉教学目标：1．能较为熟练地、有表情地演唱《阿西里西》。2．感受〈转圆圈〉所描绘的儿童月下欢乐歌舞的情景，跟着录音哼唱部分
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《圆圈拼贴画》教案
活动目标:1、积极参与美术活动，会用较完整的语言和图画进行联系与同伴分享交流。2、尝试结伴、轮 流的方式与人交往,在相互帮助中体验成功的快乐。活动准备：水墨画用具（6组）、剪
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大班《圆圈舞》音乐教案
大班圆圈舞音乐同课异构教案 活动名称：圆圈舞
活动目标：
1、学唱歌曲，感受三拍子特有的“重轻轻”的节奏特点。
2、在合作表演中，享受集体舞蹈的快乐。
活动准备：
音乐CD、节奏图 -
中班综合教案：有趣的圆圈
文档仅供参考 有趣的圆圈（综合） 设计意图：在开展主题活动《开心宝宝》时，我让小朋友每人在已有的笑脸里面添画。有一位小朋友把这个圆脸添画成一只大黑猫，其他小朋友看见了都很喜
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大班《圆圈舞》音乐教案（5篇）
大班圆圈舞音乐同课异构教案 活动名称：圆圈舞 活动目标： 1、学唱歌曲，感受三拍子特有的“重轻轻”的节奏特点。2、在合作表演中，享受集体舞蹈的快乐。 活动准备： 音乐CD、节奏图
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幼儿园大班体育教案：跑圆圈
设计意图 户外活动对孩子们有着浓厚的兴趣，乐此不疲，为充分发挥体育活动对幼儿全面发展的教育功能，满足幼儿多种发展的需要，于是抓住了这一教育契机，设计了此次大班体育《跑圆圈
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小班美术教案：圆圈迷宫（五篇范文）
活动目标： 1、学习在圆圈中心添画，表现自己喜欢的有趣事物。 2、迁移已有经验，在欣赏大师作品的基础上，创造出各种圆圈迷宫。3、乐意参与圆圈迷宫游戏，感受游戏的快乐。 活动准备
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游戏圆圈运球
游戏圆圈运球；蛙跳 教学内容： 1、游戏圆圈运球2、蛙跳 教学任务: 1、通过圆圈运球游戏，培养学生运球和控制球的能力。2、掌握蛙跳技术，发展腿部力量，增强弹跳力。 教学过程， 三、
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三条线三个圆圈 专题
三个圆圈和三条直线 三个圆圈和三条直线在我们的生活当中随处可见。虽然它们毫不起眼，但是只要它们互相“合作”，就能组合成一种种奇异的、出乎意料的、奇妙的图形。三条直线
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《圆圈上的游戏》
幼儿园大班数学活动教案：圆圈上的游戏 一、活动背景： 在对幼儿环形数数的前期观测中，我觉得平面环形数数对大班孩子来说，基本没有挑战性，难度不高。于是我尝试将平面环形数数调整
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转陀螺教案、
转陀螺 活动目标： 1、利用孩子们喜闻乐见的转陀螺活动，引导学生从游戏中发现问题，学会观察思考、提出问题、猜测假设、实验论证、得出结论的研究方法。 2、通过实验，使学生了解
