专题：职业态度与职业价值观
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价值观与职业(案例)
价值观与职业 天马实验学校高中部 马洁 活动内容及目的：讨论何为价值观，让学生了解价值观与职业的关系，并且引导 学生如何树立正确的价值观。 活动形式：哲学故事切入法、学生
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职业价值观与职业生涯规划
职业价值观与职业生涯 市场的激烈竞争，令企业遵循着优胜劣汰的规律不时进行着兼并重组。每个企业都想方设法地在本领域内占领国内先进行业主导地位。这个发展离不开先进科学
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自我剖析—职业兴趣与职业价值观
自我剖析—职业兴趣、技能和价值观 职业兴趣，是指人们对某类专业或工作所抱的积极态度。不同的人对于同一职业可能抱有不同的态度；同一个人对不同的职业也可能抱有不同的态度
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职业价值观测试
(1)利他主义,说明:工作目的和价值,在于直接为大众的幸福和利益尽一份力.题号:2,30,36, 46,(2)美感,说明:工作的目的和价值,在于能不断地追求美的东西,得到美的享受.题号:7、
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大学生职业价值观
调查题目：当代大学生价值观专题调查报告调查类型：研究性调查 调查目的：研究本校的当代大学生的精神境界，通过对比，发现不足，共同提高调查对象及样本分布： 本次调查对象涵盖大一、
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职业价值观教案（模版）
“精锐教育杯”第三届就业创业指导课程教学大赛 第三届就业创业指导课程教学大赛 参 赛 教 案 外国语学院 崔玉凤 2014年9月 “精锐教育杯”第三届就业创业指导课程教学大赛
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大学生职业价值观
大学生职业价值观
——以重庆大学为例
三、发展空间
选择职业是人生一大课题。对大学毕业生而言，择业是其走向社会、独立生活的关键一环，被誉为“人生的一大选择”。职业价值 -
3.职业价值观
在为自己做职业生涯规划之前，一定要清楚和明确自己的价值观和职业价值观。价值观和职业价值观决定了哪些因素对你是重要的，哪些是不重要的；哪些是你优先考虑和选择的，哪些不是。
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职业态度行为规范[推荐5篇]
职业态度行为规范
一、和谐沟通
（1） 尊重他人人格，尊重领导、同事和下级，服从上司安排，尊重同事，主动承担自己的责任。
（2） 同事之间互相支持、关心、友爱、学习。
（3） 团结协作，主动协 -
工作态度训练-职业态度
《工作态度训练－职业态度》培训讲义（节选）【出版单位】 北京大学出版社【课程名称】 工作态度训练－职业态度【课程编号】 LA02【所属体系】 情景互动课程（个人发展类）【主讲专家】
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教师的职业价值观
教师的职业价值观 一个合格的教师必须具备正确的教师职业价值观，其内容主要有“优良的思想政治和道德修养、心理素质修养、知识与技能修养”。优良的思想政治和道德修养包括
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职业价值观测评报告
各职业价值观的维度分数表示对职业中可能获得的各种回报的重视程度，分数越高（尤其是前三项高分者），则越重视这方面的回报，您的这种职业价值观倾向也就越明显，职业价值观测评报告。
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职业价值观测评报告
职业价值观测评报告
一、测评项目说明
职业价值观表明了一个人通过工作所要追求的理想是什么，是为了财富，还是为了地位，或是因为其他的因素，它探讨人们在职业选择和职业生活中，在 -
大学生职业价值观调查报告
大学生职业价值观调查报告班级：11人力资源管理（1）班
组名：“煤老板”小组
组员：
一、 调查目的：近年来，随着高校的扩招，大学生的人数日益上升，由此引发的大学生
就业压力逐渐成为社会 -
我的职业价值观
我的职业价值观
摘要：俗话说：“人各有志。”这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观，它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为，对一个人职业目标和 -
大学生职业价值观调查报告 （精选）
大学生职业价值观调查分析 内容摘要：本文依据2007年6月淮阴师范学院历史与社会学系社会工作专业学生对淮阴师范学院大学生进行抽样调查，描述了淮阴师范学院大学生的职业价值取
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职业价值观测验报告
职业报告－－081201 职业价值观测验报告 081201 本报告仅供参考 报告解释权归“洛阳卓诚企业管理咨询有限公司”所有 一、测试目的 本测试主要测试您的职业价值观。 职业报
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员工职业价值观总结
**银行**分行开展员工职业价值观 宣传教育活动总结 为认真贯彻落实总行《关于印发》文件要求，我分行高度重视，结合当前工作实际，精心安排，周密部署，创新载体，狠抓落实，教育活动进展
