专题：怎样用好化学新教材
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走进化学新课程 用好化学新教材（五篇范例）
走进化学新课程 用好化学新教材 一、激发新思维，创快乐课堂 使用义务教育化学课程标准实验教科书（人教版）进行课程改革，才短短的8个月，就已经显露出它的优势：家长感受到孩子对化学
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走进新课程 用好新教材
走进新课程用好新教材 ——苏科版数学实验教材培训讲座提纲 基础教育课程改革实验正向纵深发展，为了更好地推进课程改革，用好新教材，有必要认真思考有关课程改革和教材使用的
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走进新课程用好新教材
走进新课程 用好新教材 随着经济的飞速发展，我们的教育也在不断改进，为适应经济发展的需要，适应全球教育发展的大趋势，课程改革便成了当前基础教育改革的重中之重。随着课程改革
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在教学中怎样用好化学用语
在教学中怎样用好化学用语 辛集中学 高艳丽 化学用语是中学化学基础知识的重要组成部分，是教师向学生传播化学知识的媒介，是学生掌握化学知识必不可少的工具，同时也是科学研究
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走进生物新课程 用好生物新教材
走进生物新课程用好生物新教材 摘要： 2001年6月8日教育部正式印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》。7月，全日制义务教育各科课程标准正式出版。9月，义务教育课程标准实验教
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怎样选好用好年轻干部
怎样选好用好年轻干部 2013年07月29日 09:17:05 来源： 瞭望 怎样选好用好年轻干部 要形成一种风气，年轻干部都应该争先恐后到艰苦岗位、到基层去，要以此为荣 全国组织工作会议
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走进化学新课程 用好化学新教材──宜昌市九年级化学课程改革第一阶段实验工作总结
走进化学新课程 用好化学新教材 ──宜昌市九年级化学课程改革第一阶段实验工作总结 宜昌市地处鄂西山区，举世闻名的三峡大坝正在这里兴建。宜昌市辖五县三市六区一场，其中8个
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怎样用好教材,超出教材（xiexiebang推荐）
怎样“用好教材，超出教材” 来源：中国教育报 新一轮课程改革在使用教材方面提出了许多新的观点，如：教师在教学中要“用教材教”，而不是“教教材”；要“用好教材，超出教材”；要“走进
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写作文怎样用好古今历史人物
写作文怎样用好古今历史人物1俞伯牙、钟子期双手，木琴，一段旋律；高山，流水，一世传奇。艰难地跋涉于七弦之上，十指轻敲心灵之门，生命因之共鸣。即使远隔千里，即使天上人间，他们人生原
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怎样运用好教学评价[合集]
怎样运用好教学评价 美术教师的责任除了在课堂教学中，给学生渗透如何评价作品，从哪些方面来评，提高自己的欣赏能力，而且还应在实际生活中多启发他们的真实情感，引导他们联系自己
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高中新教材化学教学心得体会
高中化学知识体系存在这么一个特点：知识点多，规律多，特例也多，而且许多知识点是要学生记忆的。但是考题难度对大多数学生来说是适中的，这在往届高考理综科目的平均分上可以得到体
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化学新教材教学的几点体会
化学新教材教学的几点体会 高中化学新课改已经进行了三年的时间，教材到目前为止已经大部分讲解完毕，在使用新教材的过程中，越来越领会了新课改的精神，教学中有几点体会和感想与
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2012年化学新教材培训心得体会
2012年化学新教材培训心得体会 王涛 8月22日和26日我有幸参加了2012年义务教育化学学科新教材的培训,几位教研员老师分别讲解了新课程标准和就课程标准的异同、新旧教材的
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怎样培养、吸引、用好、留住人才
怎样培养、吸引、用好、留住人才 党的80年历史反复证明一个道理：人才问题，至关重要。邓小平把能否按照革命化、年轻化、知识化、专业化的干部标准，培养、选拔、使用德才兼备的
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求职者怎样用好求职信（共5篇）
个人简历所能够提供的信息是有限的，很多求职指导人员也指出，求职简历需要言简意赅，不建议在其中过多地阐述自己的工作经历，这样，可能一些有价值的信息就会被遗漏掉。求职信作为
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化学新教材与现代生活的关系
化学新教材与现代生活的关系 （山东省新泰市第一中学，山东高翠 271200） 摘要：人类生活在今天的社会里不仅是为了生活，而且要生活得更加美好，生活得更加富有价值。在不久的将来，化学
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架起初、高中化学学习的桥梁,用好高一新教材（精选5篇）
架起初、高中化学学习的桥梁，用好高一新教材 叶佩玉 （上海市普陀区教育学院， 上海 200063） 摘要：上海市二期课改高、初中化学新教材在全市相继全面推开使用之后，高、初中化学教学
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浅谈贫困县怎样用好现有人才促进经济发展
人才促进经济发展，经济发展更需要人才。胡锦涛同志在全国人才工作会议上指出：“人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。全党同志必须从全局和战略的高度，以高度的政治责
