专题：自主管理主动成长
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自主管理 快乐成长
自主管理 快乐成长 哈尔滨市红阳小学 文浴 从事小学班主任工作已经有15年个年头了，但对于班级管理，一直处于摸索状态，我乐于不断探索，不断成长，不断改进班级管理的方法，让我所教
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自主选择,主动探究
自主选择，主动探究——谈小学语文教学中的探究性学习摘 要：在小学语文教学中，教师通过指导学生启发性学习、创设情境、激活学生思维、激发学生兴趣、教给学生探究的方法，引导学
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主动成长收获幸福
主动成长，收获幸福 在近两年的从教期间，对于教师这个职业，慢慢的心领神会了，教师就像是一个播撒种子的职业，需要付出辛勤的汗水，才能收获幸福的喜悦。 杨和平教授的一句话如醍醐灌
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自主、体验、成长
自主、体验、成长 ——记“在集体中，我能行”体验教育活动 “新世纪我能行”体验教育活动是共青团中央、全国少工委贯彻江泽民总书记以德治国重要思想，落实第四次全国少代会
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浅谈如何让中学生在自主管理中成长
浅谈如何让中学生在自主管理中成长
———把班集管理的权力还给学生
闵辉
资中县双河镇中心学校【摘要】“自主管理”不是说班主任什么都不管，而是在班主任的启发、引导、下， -
关于自主管理
关于自主管理
(2010-01-15 14:15:15)
(2010年月1月14日在公司会议发言提纲)
自主管理是对组织基层充分授权，从而激励基层组织和个人工作自觉性和创造性的管理方式，准确的说是 -
自主管理
我的CDA之路
刚来矾山磷矿工作没多久，我就结识了CDA—一个对我来说全新的名词--自主管理活动。第一次参加发表会让我收获很大，矾磷的CDA让我佩服，因为矾磷人有许多的创造力。 -
自主管理
自主管理
自步入大学这座象牙塔以来，随着生活地点，时间以及方式的改变，也使得我的生活态度发生了改变。
从以前的衣来伸手饭来张口，到如今事事亲为，自己打算，才知道，以前如蛀虫的生 -
自主管理
家长会学生自主管理委员会主席讲话
敬爱的爸爸、妈妈、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！ 我是宜川中学初二年级自主管理委员会主席、初二（5）班学生赵天驭。在此，我瑾代表全体同学，对 -
激发主动识字兴趣_培养自主识字能力
激发主动识字兴趣 培养自主识字能力 【摘 要】 小学识字教学目前存在着这样几组矛盾：1、识字量与课时的矛盾。2、识字内容和学生年龄特点的矛盾。3、识字方法和学生年龄特点
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自主学习，快乐成长
城东小学 陈彩玉教育先哲叶圣陶说过：“教是为了不教。”这句话的意思很简单，所谓教育的目的便是让孩子们以学为乐，做到自主学习。换句话说，为了学生主动、健康 -
自主天地 快乐成长
自主天地 快乐成长 ---山东省少先队规范化学校自查报告 鲜艳的红领巾，嘹亮的号角，激励着一代又一代人，我校自成为山东省少先队规范化学校以来，大胆创新，扎实推进，围绕少先队工作的
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自主学习,快乐成长
自主学习，快乐成长
——培训学习心得体会
希望小学张亚梅
四月十二日，沐浴着春雨，我来到济源市邵原镇实验小学和洛阳市西下池小学学习。为期三天的学习使我感触颇深，更加清楚的 -
如何让学生在班级的自主管理中成长
如何让学生在班级的自主管理中成长素质教育的目的是发展人的素质,让每个学生获得全面积极主动的发展,使受教育者学会做人,学会思考,学会生活，学会学习,提倡鼓励个性发展。个
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主动成长创造优秀演讲稿5篇范文
主动成长，创造优秀 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好，我是高一一班的邹明芝，我今天国旗下讲话的主题是《主动成长，创造优秀》光阴似箭，岁月如梭，转眼新学期已过大半了，回顾过去的
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自主管理促发展
自主管理促发展 ——少先队泉州二实小2010年春季工作总结及下学期设想 一学期来，我校少先队组织在学校领导的大力支持下，在全校老师的热情帮助、积极配合下，在全体辅导组成
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自主管理心得体会
让小学生自主管理成为习惯 八一中心小学熊敏 班主任或许有同感：感觉当班主任很累。所以班主任在有效地进行班级管理的过程中，不能仅靠一个或几个老师的严格管理，关键是要教育和
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班级自主管理
班级自主管理工作总结 涿鹿中学 步洪涛 一年前，我班成为高一年级的班改实验班，从开始的形似到现在的神似，一路走来，有过困惑、有过挫折，但现在我却在班改中感受到教育的快乐与轻
