专题：自主合作教学方式
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自主合作探究学习方式
谈对“自主合作探究学习方式”的认识 所谓“自主合作探究学习方式”，是一种建立在互助合作基础上的以小组为单位的教师组织下的学生间的合作学习方式，是一种教学策略。在教学
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小组合作自主探究学习方式初探
小组合作自主探究学习方式初探
敦化市教师进修学校 高万清
在大石头镇中学工作期间，与教师共同探索小组合作自主探究学习方式，通过探索部分教师教学方式发生了较大转变。整个 -
自主合作探究学习方式[5篇范文]
在我认为，所谓的“自主合作探究学习方式”，就是一种建立在互助合作基础上的以小组为单位的教师组织下的学生间的合作学习方式，是一种教学策略。在教学过程中，我根据学生的具体实
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自主合作探究的学习方式初探
“自主、合作、探究”学习方式初探
山西省平定县阳胜中学董志华 王建花当前，语文课堂教学改革虽取得了可喜的成绩，但从整个语文教学来看仍然存在两大弊端:一是牵着走，大部分问 -
自主·合作·探究的学习方式——《观沧海》教学设计
贵州省都匀市墨冲中学：罗韧 《观沧海》是曹操苍凉慷慨写景抒情的一首优秀作品，同时又是一首诗中有画，画中含情的名篇。为了使学生更好地理解此诗，应先让学生简单了解曹操的生平
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浅谈自主、合作、探究的学习方式5篇
浅 谈 自 主、合 作、探 究 的 学习方 式 2003-10-17 13:51:36 袁香勇 阅读1012次 浅 谈 自 主、合 作、探 究 的 学习方 式 袁香勇 自主指的是学生自己主动学习，但这种
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探究自主合作学习方式的总结
探究自主合作学习方式的总结 新课程改革纲要明确指出：要改变课程实施过于强调接受学习，死记硬背，机械训练的现象，倡导学生主动参与，乐于研究，勤于动手，培养学生收集和处理信息的能
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“自主、合作、探究”学习方式的探索
“自主、合作、探究”学习方式的探索
黑龙江省哈尔滨市平房区教育局 刘淑梅
怎样把学生由被动的接受者，转变为“学习和发展的主体”，我认为改变学习方式是关键，而采用“自主、 -
自主合作教学构想范文
自主、合作、探究式教学构想 培训科陈帆 摘要:随着课程改革的推进，传统的教学模式已不适应时代发展的要求，新课程要求教学应该是自主、合作、探究式的教学模式，本文主要从教
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合作方式
合作方式
1、资金、股票帐号 都是由你自己掌控。
2、我们通知你准确买卖时间和价位，保证你买的进卖的出。
3、操作周期一般是2-10个交易日，收益在5％-20％左右,时间长点收益会高点 -
“自主、合作、探究式学习方式”教学案例（共五篇）
“自主、合作、探究式学习方式”教学案例
【针对问题】
以引导学生研究、探索、发现为主线，以激发学生参与教学活动、积极思维、创造性地解决问题为目标，探索学生自主、合作、 -
高中化学教学中学生自主合作探究学习方式的研究（定稿）
《高中化学教学中学生自主合作探究学习方式的研究》结题报告内容提要：一、实验课题的提出二、实验的理论依据三、实验课题的目标四、课题结构五、实验任务六、实验内容七、实
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农村初中生自主合作学习方式的研究
农村初中生自主合作学习方式的实践研究》 开 题 报 告 一、课题名称：农村初中生自主合作学习方式的实践研究 二、课题提出的背景: （一）政策依据 20世纪80年代以来，重构基础教育
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自主合作探究学习方式的课题研究报告
美情趣，树立学习的自信心，养成良好的学习习惯。 （二）培养学生自主学习的能力，发挥其主观能动性。在学习中有效提升自我感悟、自我体验能力。 （三）在与他人合作学习中，学会交际，学会参
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初中语文自主、合作学习方式的研究调查报告
初中语文自主、合作学习方式的研究调查报告一、调查目的和意义新课程标准要求，全面提高学生的语文素养，明确指出语文教学应立足于促进学生的发展，要培养学生的创新精神和实践能
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积极倡导自主合作探究的学习方式
积极倡导自主合作探究的学习方式一、什么是自主、合作、探究的学习方式自主学习是相对于被动学习和机械学习而言的，是指学生在明确学习任务的基础上自觉主动地进行学习，并努力
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《j__q__x》教学设计(自主合作)
《j q x》教学设计（自主合作） 教学目标： 1.学会声母j q x，能读准音、认清形，正确书写。 2.学习直呼声母与韵母组成的音节及音节词。 3.学会ü上两点的省略规则。 教学重、难点： 1.
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“自主、合作、探究”教学案例
“小学数学教学自主合作探究式教学模式研究”实验课教案 商中间或末尾有0的除法（1） 数学一组 马吉琴 教学目标： 1、使学生知道“0除以任何不是零的数都是0”。 2、能熟练掌握
