专题:中专语文教学大纲

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    正所谓,学读书,更要学做人,我们现在面向的中职学生,主要为初中阶段的“三差生”即学习“差生”、品德“差生”、行为“差生”,要使他们成为从事某种社会职业所必须具备的知识和

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    中专幼儿师范专业舞蹈课程教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程的性质、教学目的、任务和教学基本要求 1、课程的性质、教学目的: 舞蹈是广播电视中专幼儿师范专业的一门专业

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    琵琶表演专业教学大纲 (六年制中专) 一、 课程的性质和任务 本课程是音乐表演专业琵琶学生的专业课。这门课是培养具有较高文化素质和一定的音乐理论素养,并具备音乐表演、

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  • 小学语文教学大纲

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    小 学 语 文 教 学 大 纲(小学1-6年级识字量:450+750+550+400+250+150=2550) 小学一年级语文教学大纲 教学内容(每周5课时) (一)汉语拼音 1.能读准汉语拼音的声母、韵母、声

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    一至六年级小学语文教学大纲 一年级 汉语拼音 1.能读准汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读的音节。学会拼音方法,能熟练地拼读音节,有条件的可以逐步做到直呼音节。学读轻

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    广东省工业贸易职业技术学校深圳分校 科目名称:授课教师: 编撰时间: 教 学 大 纲 中职语文(基础模块)上册 2015-9-1 《中职语文(基础模块)上册》课程教学大纲 一. 课程名称:中职

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    新课程背景下小学语文教学评价 第一讲 语文课程评价的内涵 评价,就是一种价值判断的过程,语文教学评价就是运用评价理论、方法和技术,根据《语文课程标准》的规定,系统地、科学

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    时间:2019-05-13 00:32:05 作者:会员上传

    (一)、阅读 1、在小学的基础上扩大识字量,认识3500个左右的常用字。 2、 用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。养成默读的习惯,并有一定 的速度(阅读一般的现代文每分钟500字