专题:中职院校职业素养教育
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略谈中职教师的职业素养
略谈中职教师的职业素养成都汽车职业技术学校张兴华中等职业学校教育的培养目标、教育对象的特殊性、教育内容的时代性、中等教育的共性使得从事中等职业教育的教师需要具备
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中职语文教学中的职业素养教育论文
摘要:结合以往实证线索解析,中职语文教学工作的核心任务,在于着重彰显课程的职业实用性特征,令学生在诸多文化交流氛围感知熏陶环节中,自觉构筑起标准形态的思想道德素质和审美结
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高职院校学生职业素养教育的研究与实践
《高职院校学生职业素养教育的研究与实践》总结报告一、研究的目的江海职业技术学院是一所创建于1999年,以培养高素质技能型人才为办学目标的全日制民办高职院校。怎样才能培
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中职院校工作总结
中职院校工作总结 半年来,在县委县政府和上级主管部门的领导和支持下,以十八大、十八届三中全会和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神为指导,坚持科学发展观,在现有办学
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中职类学生职业素养的培养
中职类学生职业素养的培养 伴随着大学毕业生数量的逐年持续增加,下岗职工再就业、农村富余劳动力再就业、退伍和转业军人再就业、城镇新增劳动力再就业等多峰叠加局面同时存
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江苏省中职教师《职业素养》培训小结范文合集
江苏省中职教师《职业素养》培训学习小结 今年暑假期间我参加了《职业素养》一体化教材教法师资培训班,通过本次学习使我开阔了眼界,增长了见识,对《职业素养》的教材理解更加
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在实训中加强中职生职业素养教育(5篇)
在实训中加强中职生职业素养教育
白茆职业中学李卫东
【摘要】社会的飞速发展,用人单位对劳动力的数量和质量都提出了更高的要求,越来越注重从业者的职业素养。而长三角地区,对 -
职业素养教育(精选多篇)
职业素养教育 职业素养是个很大的概念,专业是第一位的,但是除了专业,敬业和道德是必备的,体现到职场上的就是职业素养;体现在生活中的就是个人素质或者道德修养。 职业素养是指职
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浅谈职业素养
浅谈职业素养 现代企业之间的竞争其实就是人才的竞争,而人才的竞争核心就是职业化水平的竞争。企业与企业之间的很大差别就在于职业化。众所周知的百事和可口、麦当劳和肯德
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职业素养
导言:邢军老师,一个专注于企业员工职业素养培训的专业讲师。2016年3月1日起,我有幸参加邢老师组建了“职业素养”微信课堂,共计21次主题分享,受益匪浅!以下是我学习21次课程后,自己
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职业素养
职业基本素养征文 坚持求真务实,是坚持马克思主义科学世界观和方法论的本质要求。"求真务实"是对马克思主义哲学,特别是对其认识论的精神实质的精辟概括。它体现了马克思主义
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浅析中职学校职业生涯规划教育初探
浅析中职学校职业生涯规划教育初探论文关键词:中职生 职业生涯规划 做法论文摘要:要做好中职生的职业生涯规划教育,必须做好职业生涯规划任课教师的培训工作;进一步加强学生
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巧用“工匠精神”,提升中职学生职业素养
巧 用 “工 匠 精 神” , 提 升 中 职 学 生 职 业 素 养 巧用“工匠精神”,提升中职学生职业素养 【摘要】本文主要从“工匠精神”引申到我国目前的职业教育,在强调工匠精神
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中职生会计职业核心素养及其教学设计
中职生会计职业核心素养及其教学设计 摘 要:中职会计职业核心素养是学生今后从事会计职业的基础,也是其职业长远发展的原动力。会计职业核心素养体现在会计职业道德、技能、专
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中职生职业素养现状的研究分析
中职生职业素养现状的研究分析 职业素养是社会和企业选用人才的第一标准,中职学校作为中职生走向社会的桥梁,本应保证学生向职业人的顺利转变,但社会现状并不如此。在就业市场
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职业素养下中职语文教学探究论文
笔者认为,在中职语文教学中,应将学生职业素养培养视为重要教学任务。通过发挥语文课程的人文性与工具性特征,在培养学生语文实践能力的同时,完善人格教育,培养学生良好职业素养。
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中职院校教学反思
个人教学工作总结反思机械技术系 2014年1月 2013年过去了,2014年来临了。告别往昔,展望未来,下面对本学年工作加以总结,反思一学年的教学工作。本学年我担任了机械基础、机械
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中职院校班主任论文
谈班主任工作经验
------班干部的选拔和培养
刘金柱(12春高数二班)
班主任工作内容非常丰富,特别是对于年轻的班主任说, 在学
生眼里就是他们的大哥哥、大姐姐,经验也不是很丰富