文学采风活动方案

第一篇：文学采风活动方案

“亲近自然，感受成长”

-------××写作班校外采风活动方案

一、活动宗旨

春天是美好的季节，春暖花开，春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然，感受大自然的美好，同时，在活动中开拓学生视野，增长知识，感受同学情，师生爱，培养美好的情感，锻炼学生意志品质，提高作文写作兴趣。本次校外采风活动要让学生感受岭南民俗文化，通过“看一看”广州亚运会后广州的新变化，“说一说”岭南的民俗故事，“写一写”岭南的美景，增强学生对大自然的热爱，对生活的城市的美好感受，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情，收获写作

二、活动主题：

亲近自然，感受成长

三、活动时间：

×年 ×月× 日

四、活动地点：岭南印象园

五、参加人员：

作文班学生、部分家长、六、活动时间安排：

8:00---8:30中心集合、开展安全、文明教育。

8:30---9:30乘车出发前往岭南印象园。

9:30---12:00带领学生游园，了解岭南印象园的风景名胜和民俗。12:00---1:30学生午餐、休息。

1:30----3:30开展“我当小导游”活动。

3:30---3:40集合3:40---4:40乘车返回中心

4:40-----学生回家后整理材料，进行写作。

七、具体活动安排：

（一）、物品准备：

2、随车物品：遮阳用品、休闲衣服、运动鞋、饮用水、个人食品，少量钱。

3、笔和笔记本。将春游所见、所闻、所想，随时记录下来（回家后再整理、书写）。

4、每人准备一只垃圾袋：活动中将果壳、食品包装、报纸等杂物装入垃圾袋。

5、怕凉的学生和家长带上坐垫或报纸。

（二）、具体活动要求：

1、此次活动为舒适型户外郊游活动，请酌情考虑自身身体状况参加，欢迎家长和孩子一起参加。

2、为中途补充水分和营养，请带足饮料和开水，自备干粮比较好。

3、保管好随身物品，特别是照相机、包。

4、活动结束后学生每人写一篇游记或活动作文，4月25日之前上交。

（三）、活动计划：

经典活动：开展“我当小导游”研究性学习活动

活动目标：

1.通过本次“我当小导游”研究性学习活动，让学生了解岭南印象园风景名胜及其丰厚的文化底蕴和人文内涵，丰富自己的知识，帮助学生树立自豪感。

2.以“我当小导游”为契机，培养学生的语言表达能力。

3.评选优秀习作，优秀作品推荐参加“第×届全国青少年冰心文学大赛”。

活动重点：

每一位学生向大家介绍一处风景。

八、活动注意事项

（一）安全教育：

1.排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

2.游玩安全：

（1）不玩水，不去湖边玩耍，不攀爬石头，树木；

（2）不践踏草丛、爱护花草；

（3）不做危险游戏；

（3）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

（二）文明教育：

1.在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

2.在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3.在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。

4.在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

九、特别声明：

1、此次活动为舒适型户外郊游活动，请酌情考虑自身身体状况，×日前，不能参加的学生请发短信或电话通知本中心。联系人：××，电话××××，说明家长同意，表明明家长是否一同参加。

2、此次户外郊游活动有一定的危险性和不可预知性，凡参加本次活动的学生，请家长在活动期间，手机保持通话状态，以防有事及时联系。

3、如天气不宜，将取消活动。

××单位

×年×月×日

第二篇：“文学采风”教学方案

综合性学习“文学采风”教学设计

一、活动目标

认知：

1、初步了解泉州民间的民歌民谣、传说故事、谚语歇后语、南音木偶戏等民间艺术形式。

2、理解民谣、谚语等。能力：

1、用生动的语言描述精彩的民间故事片段。

2、学会赏析民间艺术作品

3、培养口语交际和写作能力，积累生活素材及阅历。情感：

1、通过采风，广泛接触社会，了解泉州的风俗人情，从民间吸取文学营养。

2、培养对中华民间传统文学的感情和关注。

3、培养热爱生活的情感。

二、活动前指导

1、活动方案：

（1）景点采风法：在学校附近景点如开元寺设免费茶水供应点，询问游客所知道的俚语、传说、典故等，因为旅游的人一般都有空闲时间，而且来自不同的地区，这样就可以从他们那里比较容易收集到更为广泛地域的资料。

（2）农村采风法：深入老家，寻找比较有空闲的老人，询问他们知道的民歌、民谣、传说、谚语、歇后语等。一般来说，年岁较大的人都有比较丰富的阅历，而且比较乐意和年轻人交流，所以这种方法一般都可以收集到很多有价值的资料。

（3）亲族采风法：面向自己熟悉的人进行一次文学采风活动，向自己家中的长辈收集有关家族的传说、故事，当然，还可以收集他们所熟知的俚语、歇后语等。

（4）通过书籍或网上资料的查询，对活动内容的增补，并制成多媒体课件。

2、文学采风内容（1）家乡素描

俗话说：“一方水土养育一方人。”你的家乡在地理环境、历史文化、风土人情方面有什么特色?其他地方的人是怎样形容你的家乡的?你的家乡历史上曾经出现过哪些有影响的人物？请查阅地方志，或者向身边的亲友进行调查访问，然后对材料进行整理，向班上同学说说你家乡的事。

（2）认识方言

小游戏。你平时在家，可能经常用方言和家人交谈。现在让我们做一个小游戏，分组模拟一家人(爷爷、奶奶、父母、自己)在饭桌上的谈 话，用方言交流三四分钟，记录下在发音、语法、词汇等方面与普通话差异最大的一些词语、短句，总结它们的不同。

三、成果展示及探究

1、导入新课：

泉州是座有着悠久文化历史的地区，到处都蕴藏着宝贵的文化遗产，到处都流传着古老的传说，活跃着新的民间创作。不管你生活在城市还是在乡村，总会听到在群众中流传的民歌、民谣、传说、故事等。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”我们的点滴知识都来自现实生活，现实生活是我们素材的源发地。司马迁一部《史记》，无一不是历史的见证；蒲松龄《聊斋志异》中的故事也是寻访茶客所得„„作为中学生，我们的文学创作也需要学习他们的精神，尊重生活，让我们的作文多些真实感，少去不必要的空洞。在这次的文学采风活动中，很多同学都意识到了这一点，有目的性地做事情，使得大家的收获都很大。今天我们一起来欣赏一下大家的成果吧。

2、展示内容：（有关资料：民间故事手抄小报；民间剪纸作品图片；谚语警句；电子演示文稿；乡村风情录相照片。）

名山奇岩：清源山——清源山自然景色秀丽，人文景观绘萃，尤以山上泉眼诸多别称“泉山”，因山高入云称“齐云山”。位于城市北郊又称“北山”，山上有三峰亦称“三台山”。据《泉州府志》记载，清源山最早开发于秦代，中兴于唐代，宋元时期最为鼎盛。经过了历代开发，山上留下了大量文物古迹现存完好的有宋、元时期石雕造像7处9尊，历代摩崖石刻近600多方，元、明两代花岗岩仿木结构的石室多处。最负盛名的宋代老君造像，系全国最大的、艺术价值最高的道教石雕；九日山祈风石刻，是研究我国古代海外交通史和书法艺术的珍贵资料；唐武德年间，穆罕默德门徒三贤、四贤来泉州传教，殁葬于灵山，称伊斯兰圣墓。其旁有郑和第五次下西洋的“行香碑”，为我国海外交通的重要史迹。

园景风光——（1）泉州森林公园位于丰泽区东海镇，西至大坪山，东达后渚港泉州湾，南邻通港路，北含洛阳江入海口，总控制面积547.1公顷。公园建设依托大小桃花山、泉州湾河口湿地保护区等海滨资源和泉州古城史迹，突出历史文化名城、著名侨乡、海上丝绸之路起点、世界宗教荟萃等特色，将建成由奇石、江河、湿地、海鸟、古迹遗址、森林等资源构成的山清水秀、景色宜人的自然生态园。（2）中国闽台缘博物馆是反映祖国大陆（福建）与宝岛台湾历史关系的国家级专题博物馆。博物馆座落于历史文化名城泉州市的西湖之畔、清源山下，于2006年5月正式对外开放。博物馆占地154.2亩，主体建筑面积23332平方米，采用“天圆地方”的设计理念，运用闽台两地传统建筑“出砖入石”的特色工艺，红白相间，浑然天成，充分体现了海峡两岸的人文精神与地域特色。

古寺名楼——（1）泉州开元寺历史悠久，声名远播，历代高僧辈出，更有“六殊胜”和“八吉祥”的典故传说。其中“六殊胜”为：东西石塔、古龙眼井、袒膊真身、文殊墨迹、御赐佛像、支院高僧。而“八吉祥”是：桑树白莲、紫云盖地、甘露戒坛、凡草不生、石炉生烟、石柱牡丹、应梦罗汉、白鸽听经。（2）泉州承天寺，又称月台寺，位于福建省泉州市区崇阳门外东南。在五代时，此地为节度使留以效的南园。后周显德年间（954-960年）改建为佛寺，初名“南禅寺”。宋景德四年（1007年），赐名“承天寺”。宋嘉祐年间（1056-1063年）一度改称“能仁寺”，政和七年（1117年）复名“承天寺”。宋时承天寺香火旺盛，殿堂宏伟，有 榕径午阴、偃松清风、塔无禽栖、瑶台明月、卷帘朝日、推蓬晚雨、方池梅影、啸庵竹声、鹦山暮云、石如鹦鹉十景。

文化精粹——（1）南音又称“南曲”、“南管”、“南乐”、“弦管”、“郎君乐”、“郎君唱”等，各地名称不一。“南乐”乃就流传地域而言，如厦门大多称“南乐”；“弦管”指南管音乐以丝竹箫弦为主要演奏乐器，古代大多称“弦管”；“郎君乐”、“郎君唱”指的是南管乐者祀奉孟府郎君为乐神。还有称“锦曲”、“五音”等。（2）泉州木偶戏古称“悬丝傀儡”，又名“线戏”。源于汉，兴于唐，盛于宋。宋元以降，即流传于泉州地区，俗称“嘉礼戏”。经数百年传承，逐渐形成一整套完整成熟的演出规制、表演“线规”、偶像制作工艺及丰富的演出剧目和独特的剧种音乐—— “傀儡调”。江总书记在泉州视察时，曾饶有兴趣地观看雕刻精美的泉州提线木偶。（3）高甲戏又名“戈甲戏”、“九角戏”、“大班”、“土班”，最初是从明末清实初闽南农村流行的一种装扮梁山英雄、表演武打技术的化装游行发展起来的剧种，也是闽南诸剧种中流播区域最广、观众面最多的一个地方戏曲剧种。它的足迹曾遍布于晋江、泉州、厦门、龙溪等闽南语系地区和台湾省，还流传到华侨居住的南洋一带。

民俗风情——“拍胸舞”又称“拍胸”、“打七响”、“打花绰”、“乞丐舞”，广泛流传于福建南部沿海泉州各县区以及漳州、厦门、金门、台湾等地区。尤其在泉州地方，大到政府举办的各种重大文化活动、大型文艺踩街，小到各部门单位的集会庆典，里巷乡村民间的迎神赛会，以至普通百姓家的婚丧喜庆，无不随处可见“拍胸舞”身影。“拍胸舞”成为泉州、闽南地区最普遍、典型，最具代表性的一种民间舞蹈。

方言民谚——有钱无钱，剃头过年。（经济条件虽不同，剃头区别于囚犯）

有钱无钱，平平过年。（贫富虽有差别，同样又过一年）

年兜无回家无某，清明无回家无祖。（大年不回家夫妻会失和，清明不回家祖先无祭祀）

年兜年尾头，世事真正厚。（大年期间前后，人情世事很多）

年兜是吉日，嫁娶免看日。（大年是吉祥日子，结婚不必择日）

年兜暝昏滥糁扛。（大年夜结婚，不讲究婚俗）

年兜结婚老鼠娶。（大年夜成亲，仿老鼠娶亲）

囝仔畅年兜，大人乱糟糟。（孩子喜欢过年，父母难于应付）

四、小结

第三篇：文学采风

灌园活动策划书

———文学采风

一． 活动主题：走进自然，开阔眼界；丰富情感，提升审美

二． 活动目的：让学生亲近美丽的大自然，感受大自然的美好，同时，在活动中开拓学生视野，增长知识，感受同学情，师生爱，培养美好的情感，锻炼学生意志品质，提高作文写作兴趣。本次文学采风活动要让学生感受连云港民俗文化，增强学生对大自然的热爱，对生活的城市的美好感受，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在秋意盎然的季节里放飞心情。

三． 活动地点：暂定

四． 活动时间：暂定

五． 活动流程：早上在食堂门口集合，清点人数后出发，到达

目的地后，听从安排活动，结束后，清点人数，回校。写活动小结。

六． 活动方案：

1.物品准备：a随车物品，遮阳用品、休闲衣服、运动鞋、饮用水、个人食品，少量钱。b笔和笔记本。将秋游所见、所闻、所想，随时记录下来（回校后再整理、书写）。c每人准备一只垃圾袋：活动中将果壳、食品包装、报纸等杂物装入垃圾袋。d怕凉的学生带上坐垫或报纸。

2.具体活动要求：

a、此次活动为舒适型户外郊游活动，请酌情考虑自身身体状况参加。b、为中途补充水分和营养，请带足饮料和开水，自备干粮比较好。c、保管好随身物品，特别是照相机、包。d、活动结束后学生每人写一篇游记或活动作文。

八．活动注意事项

（一）安全教育：

1.排队行走安全：一切行动听从指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

2.游玩安全：

（1）不玩水，不去湖边玩耍，不攀爬石头，树木；

（2）不践踏草丛、爱护花草；不做危险游戏；

（3）在部长视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要请

假并结伴而行。

（二）文明教育：

1.在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

2.在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3.在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。

4.在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

九、特别声明：

1、此次活动为舒适型户外郊游活动，请酌情考虑自身身体状况，×日前，不能参加的学生请发短信或电话通知。联系人：××，电话××××。

十．预算：各自准备

主办：校 团 委社团联合会 承办：灌园文学社

第四篇：采风活动方案

邻水县“感恩小平•文化进农村” 小平诞辰110周年献礼采访活动方案

根据市、县委宣传部关于纪念邓小平诞辰110周年献礼活动的总体安排，县委宣传部、文广新局将于本周举办“感恩小平•文化进农村”小平诞辰110周年献礼采访活动，为确保此次采访活动取得实效，特制定本方案。

一、时 间：4月10日全天。

二、参加人员

《广安日报》记者1名 县委报道组1名

县文广新局办公室人员2名 县广播电视台记者1名

三、行程安排：文广新局→复盛乡→袁市镇→太和乡。

1、上午9:00文广新局外门口统一乘车；

11:00复盛乡龙门桥村“农家书屋”免费开放（农民读书、借书）；

11:30复盛乡龙门桥村农民健身工程（篮球、乒乓球活动情况）；

12:00工作午餐由复盛乡安排；

（复盛乡联系人：陈厚明 ***）

2、下午2:30袁市镇文体广场、全民健身路径；

3:30坝坝舞、腰鼓队表演；

（袁市镇联系人：舒桂芳 ***）

3、下午4:30太和乡文体广场；

5:30太和乡火炮铺村农民健身工程（篮球、乒乓球活活动情况）；

6:00工作晚餐由太和乡安排； 6:30太和乡腰鼓队坝坝舞； 7:00火炮铺村公益电影。

（太和乡联系人：蒋锡林***）

四、采访活动要求：

1、复盛、袁市、太和等3个乡镇做好采访介绍、人员设备组织及清洁等工作；

2、人员及设备组织采取就近原则，原则上只安排村民、居民，不扰乡镇领导或干部；

3、采访过程中尽量因地制宜，照顾当地群众活动习惯；

4、随机采访1—2名群众，不事先指定；

5、采访车辆由文广新局办公室负责（川X63618）。

五、根据行程安排，随行人员由所在乡镇安排食堂就餐，生活费由文广新局安排人员结账付现金，不增添乡镇负担。

二○一三年四月九日

第五篇：采风活动方案

采风活动策划

一、活动目的：

员工是企业建设、发展的主力军，员工工作的精神风貌直接影响企业的经营成果。为进一步带领广大员工积极投身核服业务转型发展、完成公司各项指标、加深团队企业文化内涵建设。按照公司宣传工作安排，拟组织开展基地摄影采风活动，一是通过摄影艺术形式，全方位、多角度、真实记录工作场景，收集一线员工工作素材。二是，提高文宣队伍的凝聚力、加强交流与合作，提升宣传员的摄影水平。

二、活动时间：

4月13日（暂定）16:00-18:00 16:00南门旗杆下集合，简要说明后开始活动 18:00 统一就餐

三、活动范围： 生活区一期、二期片区

四、参加人员：

各部门、中心文宣人员共15人左右。

五、拍摄地点：

物业中心、安防中心、配餐中心员工的办公区域或各部门、中心自己提前选好的指定地点。

六、拍摄内容：

1、各部门、中心围绕“保安全”、“提质量”、“精管理”、“优服务”、“一次性把事情做好”等符合企业文化的主题，自由选取拍摄对象。

2、题材与体裁形式风格不限。作品要突出反映核服员工的精神 风貌和工作态度。

七、收集作品规格及要求：

1、摄影作品每人限报10张。

2、择优选取作品将在分公司微信公众号中展出，或用于公司宣传片制作等。

八、评选方式：

设立摄影作品评审小组，最后评出一等奖1名，奖励500元；二等奖2名，奖励300元；三等奖3名，奖励200元。合计1700元。

九、评比规则

十、就餐交流新的体会

十一、声明

1、主办方对报送作品概不退稿。

2、主办方有权使用入选、获奖作品用于大型活动、招贴宣传海报、报刊网站发表等宣传，不另付稿酬。

3、凡参展作品均视为作者已同意将其报送作品的使用权和作品所有权授予主办方，并视为同意本活动收集要求。

4、报送作品涉及的著作权、肖像权等一切法律责任均由报送者承担。

十二、活动预算（2900元）：

1、就餐1000元；

2、奖金1700元；

十三、前期准备、注意事项：

1.文宣工作人员收到通知后与拍摄对象提前取得联系、做好沟通、准备工作

2.宣传员自行准备拍摄器材

3.采风期间要听从指挥，不可擅自行动，注意人身安全。