第一篇:分流申请书
分流申请书
公司领导:
我是公司职工
,根据单位有关政策,自愿申请分流
年。分流期间,自觉遵守公司的各项规定和国家法律法规,望公司领导批准为谢。
此致
申请人:
****年**月**日
分流协议书
甲方(单位):
乙方:
性别:
出生年月:
参加工作时间:
根据单位有关政策,经甲乙双方协商一致,特订立本协议,以便共同遵守。
一、分流时间:自
****年**月**日至
****年**月**日止,共为
年。
二、分流期间,计算工龄,正常晋升或调整工资不受影响。
三、分流期间,不享受工资、奖金、各种津贴、补贴和劳保待遇,并按规定每月向单位缴纳医疗保险、养老保险、工伤保险、失业保险,生育保险(含应由单位缴纳的部分)。若不按时交纳造成的一切后果,由本人负责。
四、分流期间,每月应向单位缴纳劳动保险基金100.00元,办理手续前一次交清。
五、分流期间,发生安全事故及因病治疗等一切费用以及发生民事、刑事、经济纠纷等均由本人负责;若因病、残而丧失劳动能力。单位将按退职办法予以处理;若从事非法活动,造成的一切后果均由本人负责;达到解除或终止劳动合同的,甲方将按《中华人民共和国劳动合同法》有关规定予以解除或中止劳动合同。
六、分流期满,乙方应提前十五天提出申请要求回单位工作或继续办理分流手续。若分流期满后一个月内未到单位报到或未继续办理分流手续的,甲方将按自动离职处理。
七、本协议签订后,甲乙双方不得随意变更。未尽事宜,由双方根据国家的有关政策规定进行协商,作出补充规定,补充规定与本协议书具有同等效力。
八、本协议书一式两份,甲乙双方各执一份。
甲
方(单位):
法定代表人或委托代理人:
乙
方:
****年**月**日
第二篇:人员分流
北大纵横管理咨询公司大朝山项目组
云南大朝山水电有限责任公司
机构改革人员分流安置办法
(讨论稿)
一、总则
第一条 为适应公司发展需要,公司将进行组织机构改革,所有公司职工都有同等权利竞争上岗。对于因公司岗位限制或其他原因未能竞争上岗的人员,公司将予以妥善安置。为此,特制定本办法。
第二条 本办法包括内部退养、离岗学习和待岗培训三条渠道。未能竞聘上岗人员可根据自己的实际情况和意愿进行选择。第三条 本办法仅适用于大朝山正式员工。
第四条 本办法仅适用于此次机构改革中自动放弃竞争上岗机会、年龄达到后文“内部退养”规定以及未能竞争上岗的分流人员。
二、内部退养
第五条 内部退养是指大朝山公司在职员工虽不到法定退休年龄,但符合本办法“第六条内部退养条件”的,经公司批准后退职退岗,享受内部退养待遇,列入公司编制外管理。第六条 内部退养条件
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北大纵横管理咨询公司大朝山项目组
公司职员符合下列条件之一者,可以选择内部退养:
男职工年满55周岁,女职工年满50周岁;或工龄满三十年的大朝山公司正式编制员工,本人可以申请内部退养,经公司批准后办理内部退养手续,其待遇按照本办法第八条有关规定执行。第七条 办理程序
符合内部退养条件的人员按下列程序办理内部退养手续:(1)申报内部退养人员名单
按照内部退养条件,由本人提出申请,各部门确定内部退养人员,并将名单报公司人力资源部经公司研究审核。
(2)公司审批后,核定有关退休待遇,办理内部退养手续,在通知的次月起,内部退养人员纳入编制外管理。
(3)各部门要认真做好内部退养人员的工作交接,工作交接的缓冲期为三个月,人力资源部负责做好备案和管理工作。
第八条 内部退养待遇
(1)退养待遇按本人退养前一个月档案工资扣除加班工资后的80%计发。
(2)公司继续为退养人员缴纳各种社会保险费,其中个人缴费部分,由本人承担。
(3)封存退养人员档案工资,作为各种保险缴纳费用的缴费基数统一办
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北大纵横管理咨询公司大朝山项目组
理。退养人员待遇不再随公司整体调薪而调整。(4)退养期间工龄连续计算。第九条 内部退养职工在到达法定退休年龄后,即办理正式退休手续,并享受正式退休人员待遇,其工资待遇按公司退休工资相关政策执行。第十条 如果公司工程建设需要,办理内部退养的、具有高级职称、身体状况和业务能力能够满足工程建设收尾工作的人员,可以返聘到公司工作。其待遇和工作方式根据工作性质和要求由双方协商决定。
第十一条 公司在2002年底以前已办理内部退养的职工,如本人愿意,可以参加本次竞争上岗。对自愿放弃竞争上岗以及竞争未能上岗者其待遇按本办法执行,不再执行以前公司内退办法。
三、离岗学习
第十二条 在此次竞聘上岗中未能找到适合岗位的大朝山公司职工,本人有志于深造者,可以选择参加离岗学习。第十三条 离岗学习职工的条件:
(1)大学本科以上(全国统考毕业);(2)40周岁及以下,大朝山司龄5年以上;
(3)选择的学习方向符合公司发展要求,如营销管理、财会、PMP(项目管理)培训、经济评估师、MBA(工商管理硕士)、CPA(注册会计师)等;
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(4)3年内完成学业。
第十四条 离岗学习由本人提出申请,人力资源部报公司审核批准,双方签订《离岗学习协议书》,详细规定培训期间双方的权利与义务以及对学习成绩的考核奖惩办法。
第十五条 对不参加竞聘上岗,又不服从公司工作安排的职工不得参加离岗学习。
第十六条 离岗学习期间的待遇
(1)离岗学习职工学习期间停发工资、福利和奖金,改发学习津贴每月1600元;
(2)学习期间享受社会保险、统筹和住房公积金待遇,社会保险、统筹及住房公积金的缴纳基数按照离岗前的标准计算,公司部分由大朝山公司负担;
(3)学习期间工龄连续计算。
第十七条 培训费用的支付
(1)培训费用是指国家教委规定收取的有支付凭证的直接费用,不包含交通费、在校住宿费、伙食费和教材费等杂费。
(2)经公司批准的离岗学习培训费用,原则上由大朝山公司承担。但因为离岗学习职工违约造成不能完成学业者,培训费用支付办法按《协议书》办理。
第十八条 公司欢迎离岗学习的职工在完成学业后回公司竞聘上岗,对不参加公
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司竞聘上岗的离开公司者,按《协议书》有关条款追究本人责任。
四、待岗培训
第十九条 在此次竞聘上岗中未能找到适合岗位的大朝山公司职工,可以选择参加待岗培训。通过待岗培训,提高分流人员的个人素质和专业技能,加强适应岗位工作的能力。待岗人员在待岗期内每年可以参加公司空缺岗位的竞争上岗,但届时公司将同时面向社会招聘。
第二十条 分流人员参加待岗培训,由本人提出申请,人力资源部报公司审核批准,签订《待岗培训协议书》,以确定待岗培训期间双方的权利与义务。第二十一条 待岗培训以学历、岗位技能培训为主;待岗人员也可以自主选择培训方式,但必须如实提供培训方的资料和费用证明,并经公司有关部门批准。第二十二条 培训期间的待遇
(1)待岗一年内,由公司统一组织学习培训或自学,在此期间,停发工资、福利和奖金,以昆明市社保中心公布的昆明市职工人均收入市平均基数的150%发放培训津贴;学习培训结束后,由公司提供一次竞争上岗机会,仍不能上岗者,按昆明市社保中心公布的昆明市职工人均收入市平均基数的100%发给生活费。
(2)在培训期间享受社会保险统筹和住房公积金待遇,社会保险及住房公积金的缴纳基数按照培训期间的实际收入计算,由大朝山公司负担;应由个人负担的部分在发放培训津贴时扣除。
(3)培训期间工龄连续计算。
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第二十三条 培训费用的支付
培训费用是指培训单位按照国家教委规定收取的有支付凭证的直接费用,不包含交通费、住宿费、伙食费和教材费等杂费。在国内经公司批准进行的培训所需的培训费用由大朝山公司支付,未经公司批准自行参加的培训费用由本人承担。
第二十四条 实施步骤
(1)大朝山公司在人员定编定岗完成后,各分流人员将需要参加待岗培训的申请报人力资源部;
(2)人力资源部将与有关部门共同制定学习培训计划,并通知参加培训的人员进行学习培训。参加培训人员也可以自己选择其他学习培训方式;凡报考有关院校的,由大朝山公司人力资源部负责出具相关证明。
五、附则
第二十五条 对已在公司办理停薪留职学习或工作的人员,欢迎他们来公司参加竞聘上岗。竞争不能上岗者,可以根据个人实际情况选择分流(分流渠道见上文)或继续停薪留职,选择分流后不再办理停薪留职手续。
第二十六条 对此次改革中竞聘上岗的员工,公司将与其签订1年期劳动合同。公司每年因考核淘汰的员工将进入公司人才中心进行培训,下一年再竞争上岗。在公司人才中心期间,停发岗位工资与奖金,只享受培训津贴(见第二十二条),同时按上文待岗培训规定管理。人员解聘补偿办法按照此次竞争上岗后与公司签
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北大纵横管理咨询公司大朝山项目组
订劳动合同中相应条款办理。
第二十七条 本办法经董事会批准后实施。
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第三篇:职高分流工作总结.doc
木顶小学2010年职高分流宣传工作阶段小结
2010年秋季职高劝学分流送生工作已经开始,根据5月27日教育局会议精神,结合我校的实际情况,现将我校开展工作情况作如下小结。
一、明确目的和任务
2010年劝生送生工作本着为学生终身学习为指导,为学生及家长负责为方向,以积极务实的工作态度为工作方法,以为我县中等职业教育中心输送学员为最终目的。2010年我校有初三学生130人月考300分以下20人,教育局给我校下达职高分流任务22人(春季15人,秋季7人),目前我校已向小桥中学分流18人(春季学生15人,秋季学生3人),我们计划向小桥中学或者营山三中再分流10人。
二、成立了木顶小学2010年职高分流宣传领导小组
组
长:罗明杰
副组长:魏凌云
成员:郭建忠 黄文权 李勇 李鹏飞
王泽荣 李玉峰 李辉 刘成
为了更好的完成送生任务,我校成立了送生工作领导小组,校长任组长,主管主任及年纪组长任副组长,班主任为成员,组长负责整体送生工作的实施和部署,研究方案及落实,成员具体负责有意愿的学
三、具体措施 5月27日召开全县职高招生工作会。
5月31日学校召开了班子会议对职高工作进行了安排部署。5月31日下午召开了教师会议,通报了我校职高分流情况,并安排后期工作。
6月1日组织初三学生观看职校招生宣传光盘。
6月2日召开初三部分学生家长会,组织学生家长听取职高招生宣传演讲。
6月4日邀请三中教师徐平到我校进行职高分流宣传,讲解职高办学特色。
6月4日将志愿填报和就读任务分配到班,责任落实到人,目前有24人填报了职高志愿书。学校规定除统一规定的职业教育宣传之外,严禁任何县外职业学校到初级中学宣传。
第四篇:职教分流工作总结
2012年职教分流工作总结
一、认识到位。
1、转变家长的认识。多年的应试教育,片面追求升学率的观念,牢牢禁锢了人们的思想,大多数家长认为只有升入重点高中、重点大学才是孩子唯一的出路,只有“跳农门”,家长脸上才有光。反之,孩子被分流到职校,则是让家长颜面尽失。基于家长这样一种认识,我们首先是把家长请到学校。将学生在校的成绩以及在校上课的表现,如实地向家长反映,让他们认识到孩子学习基础的薄弱,如果上普通高中,只不过是混日子。同时,向他们宣传国家发展职业教育的优惠政策以及介绍珠三角、长三角一带需要大量技术工人的现实。通过宣传让他们真正认识到孩子上职校还是个不错的选择。
2、转变教师的认识。以前职教中心的硬件、师资等方面实在是不敢恭维。这不仅在家长心目中留下了不好的印象,更在老师的心目中留下了不好的印象。因此,他们做家长、学生思想工作愿望并不强烈。为此,我们还宣传了教育局关于职教分流的精神,重点讲了职教分流对中考的重要意义并重温了2010年我校中考成绩因职教分流任务未完成过半而被一票否决的教训
二、宣传到位。
1、做好学生的宣传。九年级上学期期中考试后,我们把考普高无望又整天无所事事的学困生定为职教分流的对象。
2、做好家长的宣传。去年11月底,职教分流工作开始后,我们并召开了分流学生家长会。讲了国家对职业教育的投入、职校生就业的广阔前景以及就读我县职校的优势:即既可以拿初中毕业证,又可以拿职业技能等级证,还可满足学生转入普高学习的愿望。这一优势在很大程度上打动了家长的心。
三、沟通到位。
1、加强家校沟通。有些家长认为,孩子一到学校,以后的事就一切有学校负责了,对学生的学习情况不闻不问,当孩子对中考失去信心时,并一片茫然,甚至做出了让孩子辍学回家的错误决定。于是,我们及时与家长联系,告知孩子在校的情况,让家长心中有数,早预防,早准备,让孩子走一条适合自己发展的职教之路。
2、加强校校沟通。我们配合职校,让他们到我校将他们的办学特色、办学成果向分流学生展示,使分流学生全面了解职教中心。这就为学生就读职校奠定了基础。
四、奖惩到位。
学校严禁任何教职工为外地职校有偿招生,如有发现,坚决上报教育局。同时,学校把职教分流工作纳入教师目标考评中。对于职教中心所给的招生费用,我校采取按比例奖励的形式发放。完成任务的班级按每生300元进行奖励;完成任务80%的班级按每生200元进行奖励;完成任务60%的班级按每生100元进行奖励,低于60%的班级按每少一人扣除50元的标准进行惩罚。这样极大地增强了老师们责任意识。
五、工作反思
局对学校的职校招生工作还没有进行通报,也不知我校最终结果会怎样,但总的来说困难越来越大:
1、我校是县内最大的农村中学,是其他职校重点关注的单位,2、历年都有社会人员参与职校招生,严重影响学校工作,3、皇仓中学扩大招生影响分流,4、我县职校宣传还有待加强。
召市初中
2012年8月
第五篇:职高分流工作总结.doc
木顶小学2010年职高分流宣传工作阶段小结
2010年秋季职高劝学分流送生工作已经开始,根据5月27日教育局会议精神,结合我校的实际情况,现将我校开展工作情况作如下小结。
一、明确目的和任务
2010年劝生送生工作本着为学生终身学习为指导,为学生及家长负责为方向,以积极务实的工作态度为工作方法,以为我县中等职业教育中心输送学员为最终目的。2010年我校有初三学生130人月考300分以下20人,教育局给我校下达职高分流任务22人(春季15人,秋季7人),目前我校已向小桥中学分流18人(春季学生15人,秋季学生3人),我们计划向小桥中学或者营山三中再分流10人。
二、成立了木顶小学2010年职高分流宣传领导小组
组长:罗明杰
副组长:魏凌云
成员:郭建忠 黄文权 李勇 李鹏飞
王泽荣李玉峰 李辉 刘成为了更好的完成送生任务,我校成立了送生工作领导小组,校长任组长,主管主任及年纪组长任副组长,班主任为成员,组长负责整体送生工作的实施和部署,研究方案及落实,成员具体负责有意愿的学
三、具体措施
5月27日召开全县职高招生工作会。
5月31日学校召开了班子会议对职高工作进行了安排部署。5月31日下午召开了教师会议,通报了我校职高分流情况,并安排后期工作。
6月1日组织初三学生观看职校招生宣传光盘。
6月2日召开初三部分学生家长会,组织学生家长听取职高招生宣传演讲。
6月4日邀请三中教师徐平到我校进行职高分流宣传,讲解职高办学特色。
6月4日将志愿填报和就读任务分配到班,责任落实到人,目前有24人填报了职高志愿书。学校规定除统一规定的职业教育宣传之外,严禁任何县外职业学校到初级中学宣传。