长沙培训心得体会（5篇）

第一篇：长沙培训心得体会

完美提升与美丽升华培训心得

转眼间湖南培训的课程已经结束,经过两天的学习，我想我们每一位学员都有着很大的收获。对于我个人，我认为这次的培训举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。无论是从广东到湖南，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。加上与来自不同省会、不同工作岗位的同事们聚集一堂，相互交流和相互借鉴工作经验，较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。下面，是这些天来我对完美提升与美丽升华这个课程的培训心得体会：

作为一名年轻的基层干部，我有了一定的理论知识和工作经验，但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题都找到了切入点,感觉收获很大。

第一和第二节课，主讲老师是赵燕妮，首先她给我们讲的是有关于色彩的分类、色彩的属性、原色、间色和补色的概念以及色彩的冷暖；接下来是有关于人之“形”篇的培训，包括脸型和身形。第一节课关于色彩的学习，通过感受、欣赏和讨论等学习过程，使我充分体会到色彩给人们的不同感受及其使画面产生的魅力与美感。课程中，赵老师为我们准备了大量的图片和资料来激发我们对学习色彩的兴趣，这样不仅为我们提供了大量的视觉感受，还给了我们思考、交流和学习的空间。老师以“学生自评自演”的评讲形式打破了传统的教育方式，力求为大家创造一个轻松愉快，自由自主的课堂教育体系，充分的调动了学生的积极性和主动性，使我们在轻松的课堂氛围中不知不觉的获取了知识，真正的体会到了求知的乐趣。经过不断的学习，我对色彩也有了一定的了解和感受，知道了色彩的七大配色原则，利用色彩的对比，色彩的明暗以及色彩的纯度，创造出属于色彩独有的美。接下来的是第二节课，人之“形”篇，让我了解到人的七大脸型和八大身形。赵老师给大家分析了每种脸型，让我知道了每个人都是有不同的脸型分类，以及每种脸型都有不同的特点。利用了互补的原则，给大家讲出了每种脸型适合佩戴的珠宝和回避佩戴的珠宝，使我们在工作中能够更准确的为顾客选购饰品。接下来，是人的八大身形，女士的身形有五大类型，分别是：水杯形、长方形、梨形、苹果形和草莓形。男士则分为三大身形，分别是：倒三角形、长方形和圆形。赵老师和我们分析了每种身形的利与弊，并教大家通过穿衣的方式令身形看起来变得更加完美，扬长避短的展示更美的给大家。

第三和第四节课的主讲老师是徐娇，她让我们学会了如何识别顾客肢体语言的含义，随之提供相应的服务，并通过肢体语言来引导顾客。人与人的交流中，语言占了7%，语调占了38%，而身体语言则占了55%，语言实在是太脆弱了。所以，我们平常在接待顾客的时候，可以从顾客的手，看出顾客心里面真实的想法，令我们的销售更加如鱼得水。

以上是我这几天培训的心得感受，必定会学以致用，将以后的工作落实的更好。

总结人：徐丹 2012年5月24日

第二篇：袁园 长沙培训心得体会

长沙培训学习心得

临沭县第一初级中学 袁园

转眼间湖南长沙培训的课程已经结束,经过一周的学习，我想我们每一位学员都有着很大的收获。对于我个人，我认为这次的培训举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。无论是从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。加上与来自不同省会、不同工作岗位的同事们聚集一堂，相互交流和相互借鉴工作经验，较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。下面是这些天来我对课程培训的心得体会：

作为一名年轻教师，我有了一定的理论知识和工作经验，但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题都找到了切入点,感觉收获很大。

本次培训一周总共7节大课，分别是常思亮教授主讲学习型教学团队建设，高阳平特级教师主讲课堂教学评价的标准和方法，张正中研究员主讲教师教学素养与课堂教学，丁丽主讲从教学匠到研究型教师，左鹏校长主讲小组合作教学模式及其案例，辛继湘教授主讲教学方法优选和课堂教学的效率，陈莹校长主讲教师专业成长的个例研究。上述专家为我们展示了大量资料和图片，并运用的多种教学方法打破了传统的教育方式，还给了我们思考、交流和学习的空间。常思亮教授，他给我们讲的是学习型教学团队的建设。课程中，常老师给我们准备了大量资料介绍了学习团队建设的重要性和必要性，有段文字让我内心为之震撼：

“不是最聪明的人成功了，也不是最笨的人成功了，而是最愿意学习的人成功了；不是做的最快的人成功了，也不是做的最慢的人成功了，而是最相信的人成功了；不是最强壮的人成功了，也不是最弱小的人成功了，而是最愿意坚持的人成功了；不是长的美的成功了，也不是长的丑的人成功了，而是懂得合作的人成功了”。

丁丽特级教师给我们介绍的学习成效金字塔，在教学中非常实用：

在塔尖，第一种学习方式——“听讲”，也就是老师在上面说，学生在下面听，这种我们最熟悉最常用的方式，学习效果却是最低的，两周以后学习的内容只能留下5%。

第二种，通过“阅读”方式学到的内容，可以保留10%。第三种，用“声音、图片”的方式学习，可以达到20%。第四种，是“示范”，采用这种学习方式，可以记住30%。第五种，“小组讨论”，可以记住50%的内容。第六种，“做中学”或“实际演练”，可以达到75%。最后一种在金字塔基座位置的学习方式，是“教别人”或者“马上应用”，可以记住90%的学习内容。

爱德加·戴尔提出，学习效果在30%以下的几种传统方式，都是个人学习或被动学习；而学习效果在50%以上的，都是团队学习、主动学习和参与式学习。

几位专家的课都非常精彩，在此不再一一介绍，总之，长沙培训学习让我受益匪浅，在今后教学中我必定会学以致用，将以后的工作落实的更好。

2017年7月30日

第三篇：长沙java培训

学校网址：www.xiexiebang.com

长沙java培训

长沙Java工程师培训学校？为什么要参加Java培训？接下来就让一度教育的小编带你深入分析。

Java是目前最优秀的网络编程语言，网络发展的无限空间决定了Java是最有发展潜力的技术。无论是国外还是国内，全球Java技术人才短缺，如今对Java人才的需求已经排到各类软件技术人才之首，薪金待遇极为丰厚，掌握技术获得Java相关技能，您必将在择业竞争中脱颖而出。

根据最近发表的一份调查，软件开发人员对Java表现出来的兴趣与日俱增。美国伊文斯市场调查公司在上个月完成的这项调查发，北美地区使用Java的软件开发人员比例达到了66％。在北美以外地区，使用Java的软件开发人员比例为58％。伊文斯公司预计，明年这个数字将上升到75％。据该公司调查，过去两年来，使用Java的软件开发人员人数一直保持持续增长的势头。另据的调查发现，同样从事程序开发，在美国Java程序开发人员的平均年薪最高，基本年薪为8万美元；C＋＋、C和COBOL程序开发人员的平均年薪为6.6万美元，而VisualBasic程序开发人员最低，约为5.8万美元。

学校网址：www.xiexiebang.com

在国外，特别是在美国，SUN公司也好，其他大型企业也好，他们对于认证课程很重视。他们在招聘时，都要看对方有什么证书，对找工作是很有帮助的，可能会得到更高的薪水。我们知道，印度的程序员在美国很多，在印度本土，参加Java培训的绝大多数都是个人，他们很看重Java的认证，占到学习人数的90%以上。

当前世界各地Java技术人员供需差距极大，迫使企业不得不用高薪聘请Java程序员。因此Java软件工程师的含金量和需求量比一般的技术人员要高出很大一块。在美国、加拿大、澳大利亚、新加坡等发达国家和中等发达国家，普通Java软件工程师的人年薪均在4-10万美金，而在国内Java软件工程师也有极好的工作机会和当前世界各地Java技术人员供需差距极大，迫使企业不得不用高薪聘请Java程序员。因此Java软件工程师的含金量和需求量比一般的技术人员要高出很大一块。在美国、加拿大、澳大利亚、新加坡等发达国家和中

学校网址：www.xiexiebang.com 等发达国家，普通Java软件工程师的人年薪均在4-10万美金，而在国内Java软件工程师也有极好的工作机会和很高的薪水。

在中国，参加Java培训的人数每年都增加1到2倍。从去年的统计看，企业Java培训用户占65%，个人用户的比例在不断上升。

根据权威部门的预测：到2018年，我国对Java技术人员的需求量将高达250万余人。然而，到目前为止，国内的Java软件工程师不足150万人。这个数字和150万人的需求量很高的薪水。

在中国，参加Java培训的人数每年都增加1到2倍。从去年的统计看，企业Java培训用户占65%，个人用户的比例在不断上升。

根据权威部门的预测：到2018年，我国对Java技术人员的需求量将高达250万余人。然而，到目前为止，国内的Java软件工程师不足150万人。这个数字和150万人的需求量相差甚远。因此，早日掌握Java技术，对每个有志于在IT行业发展的人来说是尤为重要的。我们深信Java技术的应用和普及，必将成为势不可挡的潮流迅速在世界各地发展。

一度教育Java培训欢迎所有对Java感兴趣的朋友前来学习参观。

————————————————学校优势—————————————————

长沙一度软件学院是中国工业和信息化部联合认证的湖南首家Java软件工程师岗前实训基地，2008年建校至今，已成为湖南高端IT培训领跑品牌，一度教育一直专注于Java+Android软件技术的研究开发，定向培养企业所需人才，真正让毕业学生获得：系统

学校网址：www.xiexiebang.com 的专业知识、丰富的实践经验、全面的职业素养、成功实现让一批又一批毕业学生成为受企业青睐，市场抢手的“实战型”软件人才。

【有实力】

王牌师资，高薪聘请软件企业高级工程师授课，确保教学质量

校企合作，与国内500家软件名企合作，开辟就业绿色通道

9年教学，累计培养数万名学员，成功就业全国各大企业

Java工程师、Android工程师、软件工程师等多个课程方向

【有信誉】

湖南地区Java软件人才培养权威品牌学校

湖南省长沙市劳动和社会保障局正式备案的正规学校

多家银行与一度教育合作，助力一度学员“零压力贷款学习”

百度、华为、中软国际、软通动力与一度签订就业合作协议

中国工业和信息化部授权的湖南首家Java软件工程师实训基地

【有保障】

与多所高校合作，技能+学历培养模式，双证在手，工作无忧

入学签订就业保障合同，保障就业对口，试用期薪资不低于5000元

数万名一度学员通过学校针对性就业推荐服务，找到满意好工作

一度教育：高端IT培训，有实力、有信誉、有保障，拒绝虚假承诺

学校网址：www.xiexiebang.com

第四篇：长沙之行心得体会

长沙之行心得体会

一个月前便为五一的长沙行积极做着各种准备。奔赴长沙之约这一天的到来却让我的内心五味杂陈：有暂时逃离内卷的舒适；有与许久未见的朋友相见的欣喜；有对心中向往城市只能做个过客的遗憾；当然也有准备许久之后终于踏上旅途的满足感。

长沙是一座非常年轻的城市，在这里度过的四天三晚更让我感受到这座城市独有的魅力，它不同于成都的悠闲与繁华，它更多的是包容度与生活感。虽然待的时间不长，可是这里却是我去过为数不多的城市里唯一不感到陌生的城市，好像我就属于这里。我们选择在居民楼里度过这段时光，也是让我们近距离与这座城市接触。几个景点的游玩，更让我感受到长沙的历史悠久，可谓人文荟萃，湘湖文化，从古至今，多少仁人志士从长沙启航，为了信仰，至死不渝，湘江北去，洗不尽英雄泪。这历史感与现代化交融的如此贴切的城市，实属少见，现代化为了更好与国际和当代社会接轨，为这座城市注入新鲜血液；历史感为了让奋斗的年轻人有革命先辈做榜样，让这座城市有文化底蕴。

长沙之行当然少不了吃——民以食为天。这里的美食种类多的数不胜数，臭豆腐外臭内香，那一口汁水实属让人满嘴鲜香;糖油粑粑外酥里糯，每一口都是甜香四溢；这里特有的茶颜悦色也是别有一番滋味，现熬的茶叶搭上甜而不腻的奶油顶，每一口都是丰富的口感……长沙之行的这几天，这些数不尽的美食每天都在挤占着我的胃，带给我极大地快乐！

岳麓山，橘子洲，开福寺，湖南大学，坡子街，太平老街，五一广场，黄兴路，贾谊故居……景点的打卡中，感受最深的是橘子洲和开福寺。这次出行才知道关于橘子洲的不同历史，印象中橘子洲就是一个平平无奇的岛，多了一个伟人的雕像，成了游客们去长沙的必打卡之地。此次出行朋友却告诉我，其实橘子洲整个岛埋葬了成千上万个烈士的尸体，严格意义上来说，橘子洲是一座烈士墓，心中的敬畏心突然肃然起敬，环绕整个橘子洲，望着江对岸繁华的长沙，我想这应该是对烈士们来说最欣慰的太平盛世了，他们在这里见证着新中国几十年来的更迭，他们生命的付出换来了人们的安居乐业。第二个景点便是开福寺，这是我见过第一个在闹市中的寺庙，身前是庄严肃穆的寺庙，身后是繁华的高楼大厦，这鲜明的对比让我不禁感受万千。在当今嘈杂繁华的闹市中，依旧保持初心，何尝不是一种历练。

旅途结束，朋友们纷纷感叹：这是还会再来的一座城市，但是还是觉得成都更胜它一筹。可是与我而言长沙不仅是高考失利未能来到的遗憾，更是我之后奋斗的方向。长沙的生活感与包容性让我对这座城市更加充满无限憧憬，长沙人们的生活也是我向往许久的。

旅途结束，步履不停，唯以此行，定标未来。

第五篇：长沙学习心得体会

长沙“全国著名教育专家新课标教材解读、精品课堂教学展示暨杜郎口中学教育教学模式观摩会”学习心得体会

大坪塘中心校——肖爱军

2012年10月13日至14日，湖南省课堂教学观摩展示活动在长沙市女子大学和电视广播大学隆重举行。能够参加此次观摩活动，我倍感荣幸。先后观摩五节优质课，犹如五道精美的饕餮盛宴，给我带来极美的享受，评课专家精彩深刻的点评，更令我提升了专业素养，明确了今后努力的方向。活动结束后，内心仍激涌澎湃，与其说是受益匪浅，倒不如用“洗脑”更能形容此次活动带给我的巨大震撼。

一、集百家之长

这次上课的五位老师，他们的课堂均具备以下特点：

1、教学理念先进，体现课改方向

最新下发的《新课程标准》明确要求，把情感态度价值观目标放在了三维目标的首位，这一点在这次活动中得到了充分的彰显。在他们的课堂中，在学生获得知识，形成能力的过程中，有机地渗透对学生情感的培养，有时为了突出这一目标，甚至淡化知识的教学，比如王崧舟老师，整节课教学充满活力，教学氛围热烈且和谐，教师始终保持良好的精神风貌，能够充满激情地与学生进行情感交流，全体学生都能积极、热情地参与教学活动，情绪饱满，思维活跃，发言踊跃，以学生为本，使每位学生都获得收获与启迪。

为了凸显情感态度价值观目标，上课教师都下足了功夫，在选取教学资源时能充分考虑学生的生活实际，以学生的生活逻辑为主线，开展生活化教学的态势。对学生既晓之以理，动之以情，又导之以行。比如蒋军晶的《祖父的园子》采用反复朗读、并联系生活实际加深学生印象取得了良好的教学效果。

2、教学设计新颖，教学技艺娴熟

这是此次观摩给我印象最深刻的一点。几乎每节课的整体设计都有自己的独到之处，尤其是王松舟老师的《去年的树》教学环节一目了然，非常清晰。这些板书之间的过度紧凑自然，教学思路清晰，结构构建合理，设计的活动精而适量，设计的情景贴近生活、贴近学生，富有吸引力与感染力，设计的问题思维含量高，利于启迪、开拓学生的思维，整个教学过程优化顺畅，十分有序。

每个教学环节的设计也很有创意。以导入为例，有情境式、设问式、震撼式、体验式等等，各有特色。

娴熟的教学技艺，富有感染力的表达，行云流水般的课堂驾驭，充满智慧的课堂教育机智，都体现出教师应有的专业素养。以点评学生的回答为例，学生回答的问题虽然都是教师预设的，但学生的回答有可能是教师没有考虑到的，这些课堂生成的处理恰恰能体现出教师的综合素质及教育机智。

同时，现代教育技术手段的使用是这次观摩课的另一大亮点。课件的制作也许只能用精致来形容，所用的课件几乎都是图片、音频、视频的综合选用，给人以强烈的视觉与听觉的冲击，对烘托课堂气氛，达成教学效果起到了很好的辅助作用，即使是一张单纯的文字表述式的图片，背景也做得很精美，十分养眼。

3、教学预设充分，教学特色鲜明

精心的预设是课堂生成的基础，为了联系学生的生活实际，拉近与学生的距离，上课教师都精心选取了与授课所在长沙铁道学院附属小学相关的教学资源，并有机地渗透到教学过程中，这些精心的预设，既使课堂生动充满活力，也拓展了课堂的容量。

二、引源头活水

长沙一行，相当于掀起头脑风暴，不禁静下心来，立足实际，反思践行，力求人为我用，博采广纳。同时，在多媒体设计及使用上，还应潜心钻研，在教学技艺的完善上，仍需精雕细琢，在教学风格的形成方面，依然任重道远。

总之，十分感谢新田教育局给我这次学习观摩的机会，通过这次观摩学习，不仅开阔了眼界，增长了见识，提升了素养，也找出了差距，明确了今后努力的方向。我相信，以这次观摩为契机，“吾将上下而求索”，打造独具特色的教育教学新课堂！

2012年10月16日