工作总结刘炬星大全

第一篇：工作总结刘炬星大全

大学第一学期，加入了社联这个大家庭，进入财务部这个小家庭，从起初只是漫不经心的选择，到现在一切都是最好的安排。

进入社联财务部，首先呢认识了很多优秀小伙伴，在工作中相互支持相互帮助，本来繁琐的工作却变成了快乐的合作。起初，我以为财务工作只是简单的管好账本，不要出错就行。但是这个简单的不要出错，就够我们学上很久。经过一学期的工作，在工作中每个成员都想尽善尽美，但是每周开会部长都会提出有各种各样的问题。虽然有不足，但是大家都在犯错中逐渐纠正自己的错误。经过几个月的锻炼，大家都有各种收获，工作能力得到了加强，从第一次上台讲话的紧张到之后的从容，从刚接触工作时的不知所措到后来的井井有条，每个人都在潜移默化的改变。两位部长，就像引路人带我们走好了大学中重要的一步。冷部长胡部长对我们都很照顾，在工作上要求我们一丝不苟，但是工作后大家就像朋友一样，他们分享了许多自己的经验，无论是工作上的还是学习上的，对我们这些初入大学的新人都很有用。

社联，一个充满活力的集体，在日常工作还有各种活动中，各个部门之间相互合作完成。让我第一次有种参与集体工作的感觉，无论是彝族年，还是达人秀，从主席到干事，虽然工作很累，可是每个人都竭尽所能，彩排时扛着睡意和严寒都坚持住了，虽然累，但是谢幕时的那种满足感，只有参与工作的我们才可以得到。

在社联中，我认识了许多人，主席、部长、还有跟我一样的新人，怀着共同的目标来到社联，社联的小伙伴们各有特点，有各方面的人才，我们都有着共同的目标——充实自己的大学生活，锻炼自己的能力，是一群正真可以交的朋友。进入社联才知道，社联主席原来不是高高在上的，他们就像普通人，但是他们在社联中有一种不可替代的凝聚力，每次例会都会给我们带来许多有用的意见，分享给我们一些做人的道理，每个主席都值得学习，是每个新人学习的榜样。

许多人说，加入学生组织只是大一新生觉得新鲜，但是我觉得工作虽然不会带来实质性的回报，但是这段经历会伴随着一生，你认识的人也会成为你一生的财富，而这些东西，只有学生组织能够给你。进入社联，我没有任何后悔，虽然平时会占用时间和心思，但是我的收获远远大于付出。

进入大学，最初是迷茫，现在有了一些方向，我只希望走好每一步，四年后不是抱着遗憾走出大学，从眼前开始，认真对待每一次考试，做好工作，充实自己的大学生活，我相信进入社联会是我这大学四年做的最有意义的事情。

第二篇：工作总结 体育部王炬

工作总结

弹指一挥间一个工作季度过去了，这个季度的工作基本上已经接近尾声了，在这个季度中，我们体育部的目标与宗旨是：尽我们的全力，办好各项体育活动，让同学们更好的了解到我们体育部.在过去的一个学期里，在学院领导的关心与指导下，在学生会组织下和同学们的大力支持下，经过全体学生干部的共同努力和辛勤工作体育不基本完成了当初季度的工作计划，也取得了一定的成绩。同时，部门内部还有很多不足和要改正的地方需要做出努力工作。希望在领导和同学的监督中成长壮大起来。让欢乐和激情灌输在各项体育赛事中。部门举办和组织的体育活动列表；

2009——2010学下学期

1.校体育文化节

一．校三人篮球赛（4月24和25号）

二．校7人制足球赛（5月16号到6月10号）

三．校团体乒乓球赛（5月13号到6月3号）

2.院首届棋牌赛（5月15号和16号）

3.校拉拉操大赛（5月22日和23日）

2010——2011学上学期

1.部门招新（学期开学初）

2.新生迎新杯篮球赛（9月15到24号）

3.华工HBL篮球联赛—院篮球队选拔（10月14到12月18号）

4.院运动会（三小球和趣味时间为10月11号到28号）

5.校运会报名、组织开幕式方队（12月4号和5号）

2对于两学期活动总结。

正面：

2009——2010学下学期

在刚换届后不久体育部就迎来了一个重任——协助校体育部一起举办‘华工体育文化节’。在当时部门成员分工不明和合作不多的情况下，体育部上下一心，不负院领导所托完成了这个艰巨的任务。在校三人篮球赛的赛事组织方面；在足球赛院内选拔球员和协助赛事制裁方面；在校乒乓球的全力宣传和组织赛事以及赛后奖状的分发方面。我们都尽职尽责。为体育文化节的成功进行出了不少努力。但也可以说校体育文化节是我们体育部内部合作的训练和培养，也是对我各人能力的锻炼。这个经历是很有意义的。

同时在体育文化节时间内，我部门也在寻找着一些更有特色的活动。最后我们合力举办和组织完成了体育学院首届趣味棋牌赛。在前有的活动基础上，这次是我们部门突破性的努力结果。

而且在我们活动密集之余，我们部门的合理分工也是值得称赞的。在有我们部门大半人员来组织体育文化节之余，我部副部长同时带领着另一部分人员完成了校拉拉操这种大型的比赛。这是我们体育部成长的表现，短短的两个月时间我们工作能力的转变是有目共睹的。2010——2011学上学期

新学期的到来我们迎来了新的同学，同时我们在学生会的率领下完成了部门招新的工作，共招到6位新干事。这为我们部门带来了新鲜动力。在新干事中有几位的积极和负责的表现是十分让人满意的。

在招新完后我们进行了第三届新生“迎新杯”篮球赛，这次比赛是第一次在四个年级大团圆的情况下举行的，真正意义的完成了全院新老生交流。

虽然我们这次院代表队仍然惜败取得第二名的成绩，但这次院篮球赛的组织工作是十分顺利的，从队员选拔和组织方面都很让人满意。

这学期，部门组织最大的活动就是院首届运动会。它包括三小球（网球、乒乓球、羽毛球）的比赛和趣味项目（有六项，分别为——足球绕杆、篮球上篮、团队毽球、8人迎面接力、绑腿跑、班级拔河）的比赛。前期我们做的活动宣传、组织各班级报名、部门人员工作分配等准备。在我们部门每个成员都努力下，最终我们出色完成了任务，也得到了院领导的肯定。现在比赛中的欢声笑语和激动人心的场面，我们每位部门成员都历历在目。这是值得叫阿合自豪的。

校运会，今年我们的成绩可以说不是很理想。取得了乙组团体第四名。我们艰难的完成了前期报名的工作，其中我们都是经过多次的鼓动才有报名选手，这是各班体委的努力结果。校运会的裁判和工作人员虽不直接由体育部管，但是我来组织和统计的。总体是让人满意的，充分展现了我体院专业性和严谨性。但也有不足，在负面中会做出详细总结。

负面：

先单方面针对校运动的组织和报名工作：在宣传和组织方面我们没能做好，以至于我们比赛选手积极度不高。最要做出总结的是开幕式展示环节的方阵，这可能是我们体育部第一次遭到批评。对此，我以该负大部分责任。我没有很好的通知到位，很多地方(如运动会后勤，运动会院旗的准备等)都没有考虑周全。

从多次活动在组织和个别地方（校运会方阵）总结出以下不足。希望以后的体育部能做出很好的调整和改正。

1.体育部内部的活动是没有的。这会让各成员之间交流和感情培养的机会少了许多。导致

部门内部会议不活跃，导致部门开展活动时效率不高，性息的传输很受限制（基本只能用电话来联系）。

2.体育部们内部少了些专属分工。也许是我们的活动过于密集，还有训练的时间。之外已

经没时间来调试内部专属分工。这是以后要努力改善的。

3.体育部虽然是管体育竞赛的，但我们比赛前的宣传工作要及时个全面。这点有待改善。

4.各人认为，部门后备军要培养。自己也试着去团练副部，但只有副部还是不够。今后会

在招新后给新干事进行如部培训。

这些就是这个季度的工作总结。希望团委学生会审查和提出建议。

体育部王炬

2010.12.24

第三篇：扁平化管理也有误区 作者 刘永炬

扁平化管理也有误区 作者: 刘永炬

扁平化管理也有误区

作者: 刘永炬

最近流行“扁平化管理”这个词，经常听说某某企业进行扁平化管理的尝试，某某企业试图用扁平化管理在进行企业管理的改革等，似乎是发现了更好、更便捷的管理方式。如果扁平化管理真是对所有的企业都有效，对所有时间段的产品都适用，为什么没有更早得到普及呢？难道所有的企业和营销人员长期以来都没有早一点觉悟，让我们的企业都能用更巧更便捷的方式处理企业事物，让企业的管理更适合市场的需要吗？仔细想来，扁平化管理只是某类产品在某个时间更加适合的管理方式而已，有些企业不一定适合这样的管理方式，但为什么他们会很欣赏而且又积极采用呢？究其原因，只能说是对扁平化管理的认识发生了错误。这种管理的作用已经被夸大化，甚至发展到盲目地认为这种管理对所有条件下的企业都适用，这不仅让人有些看不懂，而且也是一个危险的误区。

策略为先，管理是手段

做管理的会说管理的作用大，做品牌的会说没有品牌不行，做销售的会说一切全都靠销售，做广告的会说没有广告不知道还会不会有市场，总之做什么吆喝什么，社会上各类培训班，各种说法的培训及讲座使得企业真不知道该相信谁，各种经验性的介绍让企业的老总们孤立地对照自己的工作进行检讨，单方面地考量企业的某个错误，然后进行修正。这样造成的结果就是头疼医头，脚疼医脚，企业的老板充当了一个救火队长的职务，更容易造成的后果是，让企业的管理者不知道什么是对，什么是错。孤立地看，感觉好象每个人说的都有道理，所以在企业的决策过程中很多领导者只能是举手表决，相信多数人的意见，这样的后果和赌博又有什么两样。

现在大家又开始谈论扁平化管理，企业的领导者们又一次被调动起来了，很多人单方面地得到了扁平化管理的优势信息，就误以为自己的企业更适合这种管理的方式，于是大张旗鼓地对自己的企业管理形式进行改造，这样做的结果会是什么，企业的领导者想到的只是乐观的一面，而忽略可能产生的不良后果。

我们强调要了解营销的目的和管理作为营销活动中非常重要的一种手段时，一定要把两者的关系搞明确，比如：营销是做消费者的工作，是企业的主要目的；而管理是为了更好地做消费者的工作，是营销工作的过程中如何有序达成的保证。基于这些因素，我们就可以了解到，不同的营销策略是应该配备不同的管理方法的。我们说营销就是战争，既然是战争，就要有攻击的目标，打个比喻，如果一个企业设定的这个目标市场是个山头，这个山头上有2个碉堡，要把它攻下来该用多少合适，用什么样的方法能取胜呢？我们总不能先建立一个正规军的编制去打这个攻一个山头的仗吧。所以说，什么样的目标就会决定什么样的管理方式和方法。

扁平化管理也只是企业在工作中总结出来的先进方式和方法，肯定有他的局限性，因为每一个企业的运作条件不一样，运作的时间、地点，产品结构都有区别，盲目的仿效必然带来不良的后果。

什么类型的产品适合扁平化

既然管理是为了更好地保证营销策略的达成，那么什么样的营销策略更适合扁平化的管理呢？这要先从产品的市场运作方式上来分析，我们现在的产品市场主要有两类产品，一类是快速流转品，这类产品主要是以日常消费品为主；另一类是耐用消费品，这类产品主要是不常用的一些产品；再有就是功能性较强的产品像药品等。这几类产品的营销运作有着很多不同的方式：快速流转品由于是消费者生活中的需要产品，且购买频率很快，它要求在市场的运作方式上保持相对的适应性，比如：消费者的购买频率越快，其产品的流速越快，产品的流速加快产品的利润就会增加，企业为了使自己的产品流速加快，就需要该产品在市场的末端得到更多消费者的喜欢和注意，为了达成这些状况，企业就必须用自己的政策去适应这样的需要。举个例子：可口可乐是消费者生活中的一种需要产品，他们为了使自己的产品能更多地为消费者购买，提出增加购买量，加快购买频率的问题，但购买频率的加快不是我们说说而已的事情，要落实到实际的营销工作中，可口可乐采用的方式就是减少渠道的数量，缩短自己和消费者之间的距离，这样流速就会加快。由于产品的流速加快产品的重复购买机会就会给品牌的忠诚度带来问题，企业还要相应地利用支持品牌的方法来完善品牌忠诚度方面的工作。但是，对于其他类型的产品是不是都需要产品的流速加快呢？比如：最近听说一家大型的冰箱企业，提出了扁平化管理的口号，他们的产品对于消费市场来说，流速应该算相当慢的，可口可乐是因为需要更多的市场服务功能来保证在同一个消费群体中有更多的人对品牌和产品的偏好，这同一群体在相对的年龄中被教育的时间是有限的，而冰箱产品要求的是一个年龄层面的定位，而不是同一个群体，这个年龄层面是无限的，它需要的是品牌形象的塑造达成，而可乐这样的产品是需要品牌的卖相达成的。可口可乐一年的周转的频率低于某个点就可能要亏损，而显然有些产品是不需要这样高的周转频率的。不同的消费结构产生了不同的产品营销的市场策略，而不同的市场策略又对应不同的管理方法，所以，认真考虑自己的产品市场和所要达成的目的是非常关键的事情。

什么产品阶段适合扁平化

每一个产品都有不同的时期和阶段，在产品不被认知或者产品的市场普及率很低的情况下，企业不可能，也没必要去进行扁平化的管理，原因很简单，这个时候我们企业的目标和策略都是尽可能地达成市场占有率的提升，在占有率没有达成一定的比例时，市场显现的都是点，还没有形成面的时候，我们何谈扁平化管理？一般情况下，产品在进入成长期的末期，市场的需求形式开始变化，产品的购买频率开始加快，这个时候企业要适应这样的变化来改变自己的策略和管理方式，比如：一个生产洗涤用品的企业，在产品的市场提升阶段，他们利用不同的通路形式达成产品的市场占有率，当市场占有率达到了一定比例的时候，他们开始了末端的活化建设，试图在和消费者接触的时候更多地和消费者沟通，满足消费者的喜好。这样他的策略方式就要随之改变，末端的市场建设需要很多人员的支持，随之而来的是管理方式和沟通环节的改变。为了更好地使企业适应这样的市场变化，营销策略的改变带来管理方式上的改变也就顺理成章了。如果一个企业的产品属于耐用消费品，到了成熟阶段也是需要市场的末端建设的，所不同的是他的建设是以点为基础的形象建设，而快速流转品要求市场的面，这个面的距离要求离消费者的距离比较近，由于这个面的加大，造成管理的难度增加，使管理的力度减弱，为了适应这样的变化，把管理的方式做些改变，以便适应这样的扁、宽的通路结构进行管理。

扁平化要达到什么目的说到扁平化的管理我们必须注意到的是：管理是为目标和策略服务的，但如何审视企业的管理是否适应市场的变化，如何把扁平化的管理运用得更好，也是我们面临的一个重要课题。下面就谈一点个人的体会，第一：扁平化首先是市场需要我们与消费者的距离更近。什么样的产品适合这种近距离？我们平时随手需要的产品就是离消费者最近的产品，如果接触距离远的话就无法达成我们和消费者接触和沟通的目的，所以，企业也要试图改变我们和消费者的距离，这种改变直接涉及到的就是通路结构的改变。通常的做法是，企业把第一级通路成员砍掉，直接对第二级成员服务，这样从距离上就缩短了和消费者的空间，前些时候听说一个企业在进行管理改变的时候，采用了一个新的策略方式，就是保留第一级，砍掉中间环节，这样的做法是不可取的。原因很简单，因为你要和消费者的距离拉近，而不是第一级通路成员和消费者拉近，第一级通路成员继续控制通路网络，而企业试图减轻管理负担，其结果是丢掉市场，因为我们知道，扁平化是为了控制市场，增加企业的责任，他的直接结果是管理市场的力度加大，而不是为了减少环节而减少通路成员。

第二：管理宽度增加，通路成员减少，不代表就是扁平化，因为产品市场需要的是消费者随时随地能感受到你的存在，我们把通路做短的同时，一定是要把通路变宽。例如：企业面对的第一级通路成员可能是十个，但一级成员每一个可能面对的都是十个，你减掉一级就意味着你要面对一百个通路的二级成员，这样你的工作量会加大，但带来的是你能离消费者的距离更近，你可以更快、更近地听到消费者的声音，你可以更好地给消费者更多的服务，你可以更方便地控制市场，你的产品的流速会加快，能够得到品牌的提升和产品市场的发展。

第三：扁平化一定是要符合产品的市场策略，如果你的产品策略是高利润结构、单一通路形式的运作方法，产品的购买频率只是保持在一个范围空间里面，你总是要适应这样的结构去执行你的管理，在企业中管理有很多不同的技巧去配合我们的市场运作体系，但管理策略是一定在符合市场的条件下才能产生的。

笔者不是什么扁平化管理方面的专家，只是凭借自身在营销活动中对各种营销策略运用和了解的能力和经验，来谈一谈体会，毕竟我们企业管理的目的是为了把产品卖给消费者，而不是就管理而管理吧。

第四篇：刘星宇 感恩作文

感恩不尽

刘星宇河北省唐山市迁西县兴城镇河南寨小学六年级 联系电话：5686639

指导老师：崔桂玲

尊敬的老师：

您好！崔老师，您是我校一位教学经验丰富的教师，您给我留下了难以磨灭的印象。如果不是您的栽培，我学习怎么会这么好，我对您为我做的一切感恩不尽。

崔老师，记得您刚教我们六年级语文课刚开始，第一课是《山中访友》，您仿佛把我也带到了山中，和文中的作者一样，去山中拜访“老朋友”，我绘声绘色的朗读，陶醉于美妙的山水之中，我有了身临其境之感，心灵也被那情那景所感染。正是这样，我慢慢理解了课文。以后，我便爱上了您的语文课。因为您就像是童话中的小精灵，把我拉进了文学的王国中。慢慢地，我便爱上了写作文。也是因为您的教诲，我才懂得了作文不能讲究一个“抄”字，读作文是让我记在脑海中，在关键时刻运用好词好句。作文也要写真实，还要充满真情实感，您还常说，字里行间流露的情感就像人的灵魂一样，有了饱满的情感，才会感人。直到现在，我的作文写得好，我觉得还是您的功劳。

正是您做得一切的一切，我才对您感恩不尽…… 记得那次语文考试，我考的很不好。我在班里还算得上

是好一些吧我觉得您会批评我，可您却语重心长地对我说∶“没关系，这次不行，下次再努力。人不可能十全十美，应该尽力找出自己的短处，把别人的长处用到自己的身上来，这样才能做一个聪明人。你一定会成功的。”正是因为您说这些话，我的学习快速上升，我对您的恩情感恩不尽。

老师，您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕；奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁，辛苦了自己，滋润了学生。“捧着一颗心来，不带一棵草去。”这就是您，我的老师。

老师啊，纵有千言万语，难述心中感恩之情，今天借此书信，向您略表心声。

祝您

身体健康，万事如意

您的学生：刘星宇2012年5月18日

第五篇：中国梦 刘星彤

中国梦我的梦

各位领导老师，亲爱的同学们，你们好，我是东四中心校五年一班的刘星彤，今天我演讲的题目是《中国梦我的梦》

国无梦则不强，人无梦则无望。梦是希望，只有蓬勃向上的心灵，坚定的梦想，才有可能将那些梦转化为惊人的毅力。抛却汗水与泪水，没有梦，一切都是空洞的。不要让时间侵蚀你的生命，加一些梦想来充实你的生活。当一块石头有了愿望，他就不再甘于在泥土中僵卧，有时候，一块石头变成一道美丽的风景，奇迹就是这样产生的，这一切都源于梦的叠加。

少年心怀梦想，则国充满希望。我的梦，就是中国是一个处处都有关爱，环境优美，出入安全的国家。我希望我的国家处处充满爱；我希望我的国家处处整洁，空气清新；我希望我的国家所有的孩子都能在宽敞明亮的教室里上课学习；我希望„„

然而，“梦想很丰满，现实很骨感”。即便是新中国成立至今，中国共产党人带领全国人民艰苦奋斗，锐意进取，已经取得了让中国人乃至全世界刮目相看的成绩，我们也不能回避一个现实：地沟油、塑化剂、苏丹红、瘦肉精、三聚氰胺曾经或正在充斥着市场；曾经动车亲过嘴，地铁追过尾，火车出过轨；曾经外国旅游区拒绝中国人的参观；曾经中国人所到之处成为“灾难”；曾经„„

我愤怒，我无助，我茫然！百感交集后，老师告诉我：我的梦既是中国梦，中国梦也是我的梦。梦想不是空谈，更不可能自己实现。中华民族的梦想，需要几代人的努力，只有拿出实干精神，以实干为

荣，以实干为责，才能在复兴之路上昂首前进，才能让中国梦变成现实。小学生应该从身边的小事做起，从日常琐事开始，只有先做好自己才能让梦变成现实。于是课堂上有了我们求知若渴的眼神；课下有了我们努力锻炼的身影。我会尊敬师长，孝敬父母，我们会团结同学，乐于助人；我们会捡到钱物送还给失主；我们会自觉排队；我们也会把地上的垃圾自然的捡起。

相信人人都做到这些，中国的河流应当全都清澈见底，做到这些哪里的空气都是清新怡人；做到更好的自己也许就再也没有贪官；做到更好的自己，也许所有的孩子都会免受磨难。做好自己，全世界都会认可中国“制造”，更钦佩于中国“创造”！

梁启超曾说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球！

中国，我们的母亲，她百病缠身，她也朝气蓬勃；她老旧凋敝，她也焕发生机；她正经历着一场时代与发展的巨变。

未来的中国和你我一起前进。你我光明，中国变不会黑暗！