九年级科学3.4简单机械-杠杆复习学案

2021-04-08 15:40:03下载本文作者:会员上传
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《杠杆》学案

一、自主学习

1.杠杆是:在力的作用下,能绕

转动的棒(选填“软”或“硬”)。

2.力的作用线是指:通过

点沿

方向所画的直线。

2.力臂是指:从

点到

线的距离。

3.杠杆五要素:如图所示

(1)支点:杠杆绕着转动的点,如图中

点。

(2)动力:使杠杆的力,如图中的。

(3)阻力:

杠杆转动的力,如图中的。

(4)动力臂:从

点到

线的距离,如图中的。

(5)阻力臂:从

点到

线的距离,如图中的。

4.平衡条件表达式:

5.杠杆的分类

种类

力臂关系

力大小关系

特点

省力杠杆

L1

L2

F1

F2

距离

费力杠杆

L1

L2

F1

F2

距离

等臂杠杆

L1

L2

F1

F2

既不省力也不省距离

6.①

动力、阻力都是杠杆受的力,所以作用点都在上;

动力、阻力的方向不一定相反,但它们使杠杆转动的方向

。(选填“相同”或“相反”)

[易错点]画力臂时,不要把支点到力作用点的连线误认为是力臂。

二、小试牛刀

1.下列简单机械中,属于省力杠杆的是

()

2.如右图O为等臂杠杆的支点,杠杆在水平位置平衡。若在两铡钩码下方再分别加挂一个钩码(所用钩码均相同),杠杆会

()

A.左端下沉

B.右端下沉

C.仍然平衡

D.无法确定

3.小明先后用图(a)、(b)所示的两种方法挑着同一物体

行走,图(a)中肩受到的压力

图(b)中肩受到的压力;图(a)

中手施加的动力

图(b)中手施加的动力。(均选填“大于”、“小于”

或“等于”)

三、合作学习(学生独立思考后小组内交流讨论)

1.如图甲为自行车脚踏驱动轮的示意图。F1为脚对踏板的作用力,F2为链条对驱动轮的拉力,请在图中画出这两个力对脚踏驱动轮转轴的力臂。

2.如图乙所示,轻质杠杆的支点为O,请画出物块G重力的示意图和力F的力臂。

四、拓展提升(各学生独立完成)

1.比较图中普通剪刀、理发剪刀和铁匠剪刀的动力臂和阻力臂的长短,说明各自的特点。

特点:

特点:

特点:

动力臂

阻力臂

动力臂

阻力臂

动力臂

阻力臂

距离

距离

距离

杠杆

杠杆

杠杆

2.如图所示:轻质杠杆0E可绕0点转动,其中杆上相邻各点间的距离相等。在C点处挂一重为20N的物体G,要使杠杆在水平位置平衡,可以

()

A.在A点作用一个竖直向下的力,大小为60N

B.在B点作用一个竖直向上的力,大小为60N

C.在D点作用一个竖直向下的力,大小为15N

D.在E点作用一个竖直向上的力,大小为12N

3.如图,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由

位置A拉至位置B,力F在这个过程中

()

A.变大

B.变小

C.先变大后变小

D.先变小后变大

4.如图所示,要使杠杆处于平衡状态,在A点分别作用的四个力中,最小的是

()

A.Fl

B.F2

C.F3

D.F4

5.(提高题)如图所示,将体积相同的物体G1、G2分别挂在杠杆的两端,杠杆处于平衡状态。若将两个物体G1、G2同时浸没在水中,则

()

A.杠杆仍能保持平衡

B.杠杆不能平衡,A端下沉

C.杠杆不能平衡,B端下沉

D.无法确定杠杆的状态

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