四年级数学下册课外拓展训练题(13)

第一篇：四年级数学下册课外拓展训练题(13)

2015—2016学年四年级数学培训资料（下）

课本·奥数

四年级数学能力培训 姓名

第一部分：【基础达标】：

一、填空题。

1、计算12.57-3.74+2.28时，应先处（），再算（），计算结果是（）

2、十分位上的5比百分位上的5多（）

3、用1、2、3这三个数字和小数点组成一个最大的小数是（），组成一个最小的小数是（），这两个小数的和是（），差是（）

3、看图填空。甲、乙、丙三人各集邮票3张、5张和4张，乙给甲（）张时，三个人的邮票同样多。

4、观察统计图，请你算一算，填一填。

三年级平均每组植树（）棵；第（）组和 第（）组植树棵树比平均棵数少；第（）组 植树棵树与平均棵数持平。

5、（1）收入最多的是（）月，支出最少的是（）月；（2）5个月一共收入（）元；

（3）（）月余额最多，（）月和（）月余额同样多。

二、解答题

1、下面的统计图是鲜花店本周四种花的销售情况。（1）平均每种花销售多少支？

（2）如果你是花店老板，下周要购进鲜花，你会怎样进货？

2015—2016学年四年级数学培训资料（下）

课本·奥数

第二部分：【奥数训练】---平均数问题

1、小华用9天的时间看完一本书，他前5天只看了130页，后4天每天看35页，小华平均每天看书多少页？

2、五个数的平均数是30，如果把这五个数从小到大排列，那么前三个数的平均数是25，后三个数的平均数是35。问中间的那个数是多少？

3、求下列20个数的平均数：401，398，400，399，396，402，404，403，399，396，398，405，401，400，402，403，400。

4、有五个数，平均数是9，如果把其中一个数改为1，那么，这五个数的平均数为8，这个改动的数原来是多少？

5、2005年10月12日上午9时，“神六”成功发射，并在太空飞行5天时间，如果神六平均90分钟绕地球飞行一周，那么，神六将绕地球飞行多少周？

6、有七个数排列成一列，它们的平均数是31，前三个数的平均数是29，后五个数的平均数是34，求第三个数？

2015—2016学年四年级数学培训资料（下）

课本·奥数

【课外作业】 1、5个人轮流背两个行李包，走了15千米，平均每人背行李包走多少米？

2、小明前四次数学测验的平均成绩是89分，第五次测验后，他的平均成绩提高到90分。小明第五次测验得了多少分？

3、利民商店新进了4箱水壶，每箱12个，商店的进货价是每个18元。前一周热卖了2箱，每个25元；后来商店进行促销，剩下的每个只卖12元，3天内就卖完了，商店是赚了，赚多少？赔了，赔多少？

第二篇：小学四年级下册数学拓展题

小学四年级下册数学拓展题

一、填空

1、将一张圆形纸片对折3次后，折成的角是（）度。

2、小明在计算除法时，把除数72写成27，结果得到的商是26还余18。.正确的商是（）？

3、小学88名同学和29名老师去春游，交通公司提供的都是限坐42人的交通车。交通公司至少要派（）辆？ 4、1个热水瓶和6个茶杯共36元，4个热水瓶和24个茶杯要（）元钱？

5、修一条水渠，已经修好480米，剩下的一段比修好的2倍少96米。剩下水渠长（）米？

6、某公园的4人座划船项目的收费如下：1小时内，每条船20元，超过1小时，每小时加收15元，小方一家租船玩了3小时需要付费（）元？

7、用一根长24厘米的铁丝围成一个长方形，它的面积最大是（）？最小是（）？(长、宽取整厘米数)

8、一瓶油，连瓶中700克，吃了油的一半后，连瓶还重450克。油重（）克？瓶子重（）克？

9、在公园门口，小李停放小汽车，第一小时需付款4元，以后每小时付款2元；小张停放面包车，第一小时需付款5元，以后每小时付款3元。他们都付了14元，各停车几小时？（）

10、今年叔叔21岁，小华5岁，（）年后叔叔的年龄是小华的3倍？

11、今年爸爸的年龄是小刚的4倍,小刚5年前与爸爸2年前的年龄和是43岁,今年爸爸和小刚分别是（）岁和（）岁?

12、一个长方形的周长是48厘米，长是宽的3倍，这个长方形的长和宽各是（）厘米?

13、小马虎在做一道加法题目时，把个位上的5看成了9，把十位上的8看成了3，结果得到的“和”是123。问：正确的结果应是（）？

14、一个人带着两只桶去河边取水，一只桶能盛水3千克，一只桶能盛水5千克。现在要取4千克的水，应怎样取？（）

15、北京奥运会期间商场门前挂满了一串串的彩灯，按照３红、３黄、3白、3紫的顺序排列，请问第117盏彩灯是（）色？

16、按规律填数：（1）、25,19,21,17,17,15,13,13,（）,（）（2）、1，2，3，5，8，（）（）（3）、48，40，33，27，（）（）（4）、1，4，9，16，（）（）（）

（5）、2，8，12，14，22，20，（）（）（）（6）、19、37、55、（）、97 17、7年前，妈妈年龄是儿子的6倍，儿子今年12岁，妈妈今年（）岁

18、在一个正方形的水池边，插红旗，每个顶点上插一面，每边有15面，一共有（）面红旗。

19、一个数减去8，乘以4，除以5，再加上3，结果是27，这个数是（）？ 20、20只兔可换2只羊，9只羊可换3头猪，8头猪可换（）只兔

21、（1）○﹢○﹢○﹢ □﹢□ =14 □=○﹢○ ○=(), □=（）（2）★-▢=24 ★=▢+▢+▢+▢▢=★=（3）■+●=42 ■=●+●+●+●■=●=

22、如图，一只小猴重4千克，一只小兔和一只小猫共重（）克。

二、简便方法计算。

（1）、454十999×999十545（2）、123456－78－822－155－455

（3）、999十998十997十996十1000十1004十1003十1002十1001

（4）、1＋2＋3＋……..＋51（5）、2+4+6+8+…….＋18＋20

（6）、100－99＋98－97＋96－95＋……＋4－3＋2－1

（7）、666×222＋333×556（8）、1320÷33＋1980÷33＋495÷33

9、数字谜 □ 7

1 8

□ ×

□×

2□×□1 □□ 8

1□9□

4 4 □ 9 □3 6

□□□ □□□8

5□4 4 6 4 □

□□□□

×□□×□ 3

×□□

□

0 7 0

□□ 3 7

□□

□□

□□□ 5

□□ 5 □□□□□□□□□□□□□

10、数字谜。

三、解决问题 1、500名同学乘车参加夏令营。大巴车每辆可乘坐60人，租费100元；中巴每辆可乘坐40人，租费80元。请问，怎样租车费用最低？

2、甲箱的珠子是乙箱的6倍，如果从甲箱取出30个放入乙箱，则两箱珠子数相同，两箱珠子原有多少个？

3、一辆汽车从甲地开往乙地，5小时行了525千米，照这样计算，到乙地还需要3小时。甲乙两地相距多少？如果返回时要求6小时到达，每小时比原来多行多少千米？

4、书架上有两层书，共122本。如果从上面取出6本放到下层，两层书的本数就同样多。书架上、下两层各有多少本书？

5、甲、乙两地相距150千米。一辆汽车从甲地开往乙地，行了3小时后，离乙地还有15千米。这辆汽车平均每小时行多少千米？

6、王师傅计划生产一批零件，每天生产90个，12天才能完成。结果每天比原计划多生产18个，可以提前几天完成？

7、养鸡场养了公鸡和母鸡共255只，公鸡的只数比母鸡的6倍少25只。养鸡场公鸡和母鸡各多少只？

8、学校里的足球只数是排球的3倍，篮球的只数是排球的5倍，足球和篮球共72只。三种球各多少只？

9、数学兴趣小组有学生35人，男生比女生多3人，这个兴趣小组男生和女生各多少人？

10、甲、乙两地相距780米，汽车从甲地出发，行使6小时后距离中点30千米。这辆汽车每小时行驶多少千米？

11、兔妈妈拔了一堆萝卜，规定小兔15天内平均每天可吃4个萝卜。小兔在前10天中，已经平均每天吃了5个，那么后5天中，平均每天吃几个？

12、琳琳读一本书，她前6天共读150页，后三天每天读40页。琳琳平均每天读多少页？

13、哥哥与妹妹共有50块糖果。妹妹吃掉8块后比哥哥还多2块。两人原来各有多少块糖果？

第三篇：课外拓展训练

阅读能力小竞赛

班级 姓名 学号

友 谊

泥泞中 一只扶持的手 岔道口 一个引导的箭头 挫折时 一句温暖的话 迷惑时

一个肯定的回答

干渴时 一杯清凉的水 倦怠时

一声惊蛰的春雷

纯洁的友谊 高山上的白雪 生命的蜜和盐 森林中的松柏

（1）这首诗采用比喻的手法来写友谊。在第一节中，作者将友谊比喻成、。这是写当我们在前进的道路上碰到困难时，友谊会给我们

、。在第二节中，作者将友谊比喻成、。这是写我们遇到挫折和困惑时，友谊能______________。在第三节中，作者将友谊比喻为

、。这是写当我们烦躁消沉时，友谊能。在第四节中，“高山上的白雪”，是写友谊的，“生命中的蜜和盐”，写的是友谊的，“森林中的松柏”，写的是友谊的。

（2）你认为真正的友谊是什么？仿照第一节写一写。

母爱的力量

那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！”

女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（恳求 哀求 要求）医生：“救救我女儿，救救我女儿！”

他不知道，医生该用的药都用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下来，要看她对这个世界是否充满生的（希望 期望 渴望），也要看她的造化。

一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”

男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”

护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻（握住 拉住 捉住）女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”

男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！”

女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。

女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（抓住 攥紧 牵着）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。

在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌„„直到那女孩完全醒来。

医生说：“她能苏醒是个（事迹 伟绩 奇迹）。”

女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来„„”

人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士地脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可以（抢救 救治 拯救）一切。”

（1）在文中括号里用“______”标出使用恰当的词。（2）选择。

①这篇短文的主要人物是（）

A.“我” B.小妹 C.女孩 D.女孩的爸爸 E.护士 F.医生

②这篇短文赞扬的是（）

A.父亲对女儿的爱 B.母爱的伟大力量 C.护士的真诚爱心

（3）下列几个句子使用了反复的修辞手法，请分别写出他们都表现了什么。

①救救我女儿，救救我女儿！

②脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！”

③一直牵着我，一直牵着我。

（4）读完本文，你想对文中的护士说些什么？

（5）歌颂母爱的名言或诗句有很多，试着写出几句。

追求不同

海洋水族万米游泳比赛结束了。比目鱼惋惜地对飞鱼说：“真可惜，你的时速达每小时72公里，如再游快点，你一定会战胜金枪鱼而获得冠军！”

飞鱼傲慢地回答：“不，我的成绩已相当不错了，你看海豚，它的时速只有每小时60多公里。”

比目鱼又不解地问海豚：“你为什么不再游快点？否则，你也会超过飞鱼的。” 海豚也自责地回答：“难道我的速度还不快吗？你看看海龟、企鹅，它们的时速只有„„” 比目鱼感到很失望，正巧碰到了金枪鱼。比目鱼高兴地说：“祝贺你，游泳冠军！” 金枪鱼不好意思地说：“不，我的成绩还不理想！”

比目鱼又困惑地问：“你的时速已达每小时90公里，难道还不满足？”

金枪鱼诚恳地回答：“真正的游泳冠军是剑鱼，它时速达每小时110公里，我离它还差得远呢！”

比目鱼听后，若有所悟地说：“今天我终于明白了你们成功和失败的原因。” 1.从文中分别找出一对近义词和反义词。

（）———（）

（）———（）

2.文中几种鱼说话时的态度各不相同，请找出描写态度的词语写下来，并带着相应的语气读一读它们的话，体会它们的心理。

3.海洋水族万米游泳比赛的冠军到底是谁？

A.飞鱼

B.剑鱼

C.金枪鱼

D.海豚

4.飞鱼和海豚有能力获得冠军吗？它们失败的原因是什么？

5.这篇短文告诉我们（）

A.不同的鱼给自己制定了不同的游泳速度，最终比赛的结果也不相同。B.比目鱼明白了金枪鱼、飞鱼、海豚成功和失败的原因。C.虚心使人进步，骄傲使人落后。

D.树立远大的奋斗目标，不断追求提高，就可能取得成功。

第四篇：课外拓展训练2

课外拓展训练2 姓名：

一、给下列多音字注音。

A、好种（）种好西瓜，西瓜留种再种（）好瓜。

B、这个恶（）人真可恶（）。C、你怎么还（）不还（）我的钱？ D、小兴安岭蕴藏（）着丰富的宝藏（）。E、明天在这里召开会（）计会（）议。

二、在下面（）里填上人体某部分名称，组成四字成语。

（）枪（）剑 袖（）旁 观 孤（）难 鸣 屈（）可 数（）有 成 竹 得（）应（）（）（）之 言 牵（）挂（）促（）谈（）一（）之 力

三、根据音节，填字组词。

cuì()弱()绿 憔（）纯()鞠躬尽()出类拔()

四、综合知识填空。

A、明末地理学家徐霞客有“五岳归来不见山，黄山归来不看岳”之说，请问：其中的五岳是指：泰山、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。

B、“文房四宝”是指：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。C、“四大发明”是指：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。

D、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。E、小说《射雕英雄传》的作者是：＿＿＿＿＿。小说中你知道的人物有＿＿＿＿＿ 等。

8、关联词语填空。

A、（）今天下雨，（）运动会照常举行。B、（）今天下雨，（）运动会延期举行。C、（）明天下雨，运动会（）照常举行。D、（）明天下雨，运动会（）延期举行。

五、课外阅读大检阅

1、李逵这一形象出自（）。

A.《水浒传》B.《封神演义》C.《隋唐演义》D.《西游记》

2、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（）的壮观景象。A.泰山 B.庐山C.黄山D.华山

3、《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说，小说的主人公是（）。

A.爱德华B.汤姆C.安利柯D.海伦

4、下面故事中（）不是三国故事。

A.赤壁之战B.草船借箭C.三顾茅庐D.负荆请罪

5、盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中创造人类的是（）。A.盘古B.女娲C.夸父D.后羿

6、A危险！快走开！B、这儿的花真美啊！C、我已做完了第一题。D、你弟一题做得怎样？ 以上，()是陈述句；()是祈使句；()是疑问句；()是感叹句。

六、用“励”组词填空

1.奥运精神（）着一代又一代运动员为之拼搏。2.老师经常（）我们说：“学无止境，努力吧!” 3.妈妈的（）增强了我克服困难的信心。4.观众的认可是对演员最好的（）。

七、名句我会填

1.一个篱笆三个桩，______________________。一年之计在于春,_______________________。有福同享，________________________。_________________，只怕有心人。

2、时间是极其珍贵的，可是有的同学就不这么认为，每当看到他们沉迷于各种游乐中的时候，我真想对他们说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（名言）

3、生活中经常出现当事者迷的情况，真是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（古诗名句）

4、过年了，爸爸在家门口贴了一副春联，上联是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，下联是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，横批是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5、齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，小强在送他的时候拍拍他的肩膀，说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”（古诗名句）

6、“请勿自误”中“勿”的意思是____，是这种意思的字还有____、____、_______。

八、判断题

1、“我们要认真克服并发现工作中的缺点。”是病句。()

2、“J、K、L、N、M”是按音序排的。()

3、“玻璃、动弹、桌子”中加点的字应读轻声。()

九、阅读训练:

__________________ 竹子是平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编织竹器；竹沥（lì）可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

竹子是伟大的，它具有顽强不屈的品格。自古至今 它和松 梅被人类誉为 岁寒三友 历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌（mãng）芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。酷暑它不怕，秋风吹不落。秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？ 1．这篇短文的题目：《____________》

2．写出下列词语的近义词（在原文中能找到的就写原文中的。）平凡（）品格（）不畏（）3．在文中的四个空白处里加上标点符号。

5．“岁寒三友“是指________、________、________。

6．文中把竹笋比做____________，目的是为了突出竹笋_______________________。7．“历四时而常茂”，“四时”指________、________、________、________。8．选择正确的答案序号填在括号里。

“息息相关”的“息”意思是（）“自强不息”的“息”意思是（）①呼吸时，进出的气 ②消息 ③停止 ④休息 ⑤利息

9．作者为了说明竹子全身是宝，他分别写了________、________、________、________ 的妙用。

10．“作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？”

“这种精神’指的是__________________________________________________。11．这篇短文写了竹子的__________、____________两个方面，重点写了竹子的

_____ ___。作者写竹子的目的是为了借歌颂竹子的品格，歌颂_________________________。

13、用“ ”画出本文的一个反问句，并把它改成陈述句。

陈述句：

敬重卑微

（1）我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。

（2）蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

（3）当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

（4）每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

（5）（）没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族（）会全军覆灭。

（6）生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。

（7）敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？

（8）世上称得上伟大的东西，往往（）体积，（）精神。千里之堤（tī dī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

1.划去文中括号内不恰当的拼音。2.在（5）、（8）自然段的括号内填上恰当的关联词。3.将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？”改为陈述句。

_____________________________________________________________________

4、第（4）自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“_______________________________________________ ”这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。

5、第（5）自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答）

答： _________________________________________________________________

6、蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了______________和_____________这样两种精神。

7.回答问题：“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）_______________________________________________________________

8.读了这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事？请选一个方面，用简要的几句话写

课外拓展训练2答案

一、给下列多音字注音。

A、好种（zhǒng）种好西瓜，西瓜留种再种（zhîng）好瓜。

B、这个恶（â）人真可恶（wù）。C、你怎么还（hái）不还（huán）我的钱？ D、小兴安岭蕴藏（cáng）着丰富的宝藏（zàng）。E、明天在这里召开会（kuài）计会（huì）议。

二、在下面（）里填上人体某部分名称，组成四字成语。

（唇）枪（舌）剑 袖（手）旁 观 孤（掌）难 鸣 屈（指）可 数（胸）有 成 竹 得（心）应（手）（肺）（腑）之 言 牵（肠）挂（肚）促（膝）谈（心）一（臂）之 力

三、根据音节，填字组词。

cuì(脆)弱(翠)绿 憔（悴）纯(粹)鞠躬尽(瘁)出类拔(萃)

四、综合知识填空。

A、明末地理学家徐霞客有“五岳归来不见山，黄山归来不看岳”之说，请问：其中的五岳是指：泰山、＿＿衡山＿＿＿、＿恒山＿＿＿＿、＿＿华山＿＿＿、＿＿嵩山＿＿＿。B、“文房四宝”是指：＿＿＿笔＿＿、＿墨＿＿＿＿、＿＿纸＿＿＿、＿砚＿＿＿＿。C、“四大发明”是指：＿＿火药＿＿＿、＿指南针＿、＿造纸术＿＿＿、＿印刷术＿＿＿。D、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人：＿刘备＿＿＿、＿关羽＿＿、＿张飞＿＿＿＿。E、小说《射雕英雄传》的作者是：＿金庸＿。小说中你知道的人物有＿郭靖、黄蓉＿等。

8、关联词语填空。

A、（虽然）今天下雨，（但是）运动会照常举行。B、（因为）今天下雨，（所以）运动会延期举行。C、（即使）明天下雨，运动会（也）照常举行。D、（如果）明天下雨，运动会（就）延期举行。

五、课外阅读大检阅

根据你的课外阅读经验，选择正确的答案。

1、李逵这一形象出自（A）。

A.《水浒传》B.《封神演义》C.《隋唐演义》D.《西游记》

2、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（B）的壮观景象。A.泰山 B.庐山C.黄山D.华山

3、《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说，小说的主人公是（C）。A.爱德华B.汤姆C.安利柯D.海伦

4、下面故事中（D）不是三国故事。A.赤壁之战B.草船借箭C.三顾茅庐D.负荆请罪

5、盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中创造人类的是（B）。A.盘古B.女娲C.夸父D.后羿

6、A危险！快走开！B、这儿的花真美啊！

C、我已做完了第一题。D、你弟一题做得怎样？ 以上，(C)是陈述句；(A)是祈使句；(D)是疑问句；(B)是感叹句。

六、用“励”组词填空

1.奥运精神（激励）着一代又一代运动员为之拼搏。2.老师经常（勉励）我们说：“学无止境，努力吧!” 3.妈妈的（鼓励）增强了我克服困难的信心。4.观众的认可是对演员最好的(奖励)。

七、名句我会填

1.一个篱笆三个桩，__一个好汉三个帮_____。一年之计在于春,_ _一日之计在于晨。有福同享，__有难同当______________________。___世上无难事_____________，只怕有心人。

2、时间是极其珍贵的，可是有的同学就不这么认为，每当看到他们沉迷于各种游乐中的时候，我真想对他们说：＿＿少壮不努力，老大徒伤悲。＿＿＿＿（名言）

3、生活中经常出现当事者迷的情况，真是：＿不识庐山真面目，只缘身在此山中。（古诗名句）

4、过年了，爸爸在家门口贴了一副春联，上联是：＿＿一年之计春常在＿＿＿＿＿＿，下联是：＿＿万紫千红总开花＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，横批是：＿喜迎新春＿＿＿＿＿＿＿＿。

5、齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，小强在送他的时候拍拍他的肩膀，说：“＿海内存知己，天涯若比邻。＿＿＿”（古诗名句）

6、“请勿自误”中“勿”的意思是__不要__，是这种意思的字还有__别__、__莫__、___不____。

八、判断题

1、“我们要认真克服并发现工作中的缺点。”是病句。(√)

2、“J、K、L、M、N”是按音序排的。(×)

3、“玻璃、动弹、桌子”中加点的字应读轻声。(√)

1．这篇短文的题目：《_竹子赞》

2．写出下列词语的近义词（在原文中能找到的就写原文中的。）平凡（伟大）品格（品质）不畏（不惧）3．在文中的四个空白处里加上标点符号。，、“ ”

5．“岁寒三友“是指_松___、__竹______、_梅_______ 6．文中把竹笋比做__一把利剑__，目的是为了突出竹笋_顽强不屈的精神。

7．“历四时而常茂”，“四时”指_春天__、___夏天_、_秋天_、__冬天_。

8．选择正确的答案序号填在括号里。

“息息相关”的“息”意思是（①）“自强不息”的“息”意思是（③）

①呼吸时，进出的气 ②消息 ③停止 ④休息 ⑤利息

9．作者为了说明竹子全身是宝，他分别写了_竹竿_、_竹皮_、竹沥_、_竹笋_的妙用。（2分）

10．“作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？” “这种精神’指的是_自强不息不屈不挠的精神。（2分）

11．这篇短文写了竹子的__用途_、___品格_两个方面，重点写了竹子的品格。作者写竹子的目的是为了借歌颂竹子的品格，歌颂中华民族自强不息不屈不挠的精神_。

1．jǐ

dī

2．如果…… 就……

不是…… 而是…… 3．比起蚂蚁，我们没有什么理由言渺小、说卑微。4．■尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

■蚂蚁如果都单独地离开火海，将无一幸免；抱成团以后，外面的蚂蚁可能被火烧死，但里面的蚂蚁就可以活下来。抱成团是一种保护措施，所以说是一种智慧。协作精神和自我牺牲精神

5．敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。6．我想到了抗洪战士，他们不顾危险，为了人民的生命财产，不怕苦，不怕累，日夜不停在抗洪最前线。他们为了集体的利益，完全不考虑自己，有自我牺牲的精神。

第五篇：课外拓展训练心得

经过两次的课外拓展训练，我懂得了这次活动给予我们的经验和意义,让我们在合作中体验快乐和刺激。

这项活动让我们从心理和生理上接受双重挑战，克服自身困难，在团队中发挥作用，贡献自己的一份力量。首先，我们作了素质拓展训练前的热身，向别人分享自己的最喜欢的名言，说明它的含义及寓意及喜欢它的理由，并且重复前五名同学的名人名言及它的意义。我觉得这个小活动充分发挥我们的听力和理解力，锻炼我们的说话能力和语言沟通能力，让我们明确自己的奋斗目标和人生信条，并且在生活中意识到这一点。在这个小活动中，确立自己的人生格言，每个人有不同的追求和梦想。

随后，我们在老师的带领下来到了操场，我们进行的项目有很多，我们开始分组，我们组一行12人拿来一块红布，开始思考我们的队名，队徽，口号，队歌，我们各抒己见，最后在激烈的讨论中以调侃同学为由，队名最终决定为fly tiger，队徽是一只飞翔的老虎，它承载着我们12人的希望和梦想，口号是狭路相逢我们胜!，最后的队歌有点儿童化，两只老虎，这正说明我们正年轻，梦想还在前方!我们在这块红布上自豪地写下我们的名字，象征着我们是一个年轻有活力的群体，挥洒我们的人生。

激动人心的团队活动开始了。团队协作活动分别是报数活动，不倒森林，无敌风火轮。每一项活动都是那么令人活跃，给我印象最深的就是不倒森林和无敌风火轮。在不倒森林中，我们小心翼翼，集中注意力，屏住呼吸，眼睛死死盯住手中的空心管，迅速而又敏捷的接住前一个同学的管子，将自己的认真准确的投出，每个人为了自己最后的胜利小心翼翼着。还有就是无敌风火轮了，我们将二十张报纸铺在地上，用胶带粘贴在一起。由于那天的风真的很大，我们有合作也有分工，每个人负责自己的责任，将报纸裹成一个圈，而我们也开始参与这场令人兴奋的活动中了，我们随着口号进行着两脚交叉向前挪动，挪动地很轻很小心，生怕弄坏脚下的报纸，但是我们还配合着前进，为了最后的胜利每个人都很紧张，脚步挪动的很一致，配合地很有节奏，一点一点地向前传送自己手中的报纸，给对方互相留足够的空间，使其能够轻松地进行传送报纸，过程很努力地进行着，在两队竞争对手的压力下，我们没有松懈。风依然越吹越大，但是我们紧握手中的报纸，使其不被风吹破和吹走。团结起来力量大，只要我们每个人认真对待，就会使我们的团队变得更加强大!从这次素质拓展训练活动中，我们懂得了一个人要融入社会，必须练胆，使自己不胆怯，不气馁，提升自己的口语能力和与人沟通的能力，认真对待每一次活动，提升自己的心理和生理素质。并且我们要发挥自己在一个团队中的作用，为自己的集体出谋划策，贡献自己的力量。团队的力量只有在每个队员的微小力量聚合产生，团结就是力量，付出才有回报。为了更好地发挥自己的潜力，展现魅力，从现在开始锻炼自己的身心健康，提高身心素质，把握美好未来!