云南学习心得

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第一篇:云南学习心得

云南学习心得

大沥雅翠学校冯惠爱

在这次培训工作中,首先感谢大沥镇教育局对级长高度的重视,大沥成人教育继教办的积极组织配合,全体培训人员积极参与,圆满地完成了各项学习任务,达到了预期目的,取得明显成效。

这次培训虽然时间不长,但主题集中,内容丰富,特色鲜明,务实管用,既明确了级长的职责与核心素养,又对级长的工作作出了方法指导,对进一步加强级长有效工作作出了积极的探索,积累了经验。大讲堂,大家专心倾听,积极参与。第一课沈毅校长《如何成为一名优秀的年级组长》

一间好的学校,必须有一个好的校长带领一个好的团队,这样才能称之为“好学校”,光有好校长,没有好团队,学校依然不能成为好学校?一个好的团队,首先要有一个优秀的年级组长,带领班主任与科任老师前行。作为年级组长,我们应该先学会考略四个问题:

1、为什么要做(目的);

2、怎么去做(方法);

3、做得怎样(评估);

4、还能怎么做(升华)。年级组长很重要,也很难当,但又必须当好。我们是校长眼里的首席教师和办学的主要依靠力量,也应当成为班主任和科任老师心理的依靠者、专业的引领者和疑难杂事的帮助者。年级组长,这个岗位最能锻炼人,做好当下,着眼未来!

年级组长的工作并不是“上传下达,落实执行”,我们应该有自己的思考,有自己的主见,有创新精神。而我们做了那么多工作,还要学会:要甘当配角不冒尖,乐做绿叶不争艳!第二课龙焕权主任《级长的专业技能——思维导图的应用》 龙焕权主任让各位级长首先有角色的认同感,明白自己的岗位职责——工作前置,重心下移;上下联通,承上启下。

如果我们把沈毅校长的课定义为理念的更新,那么龙焕权主任的课就是对我们方法的指导。在龙主任的引导下,我们用思维导图的形式梳理了级部工作的职责,并抛砖引玉,出示了实例,让大家去思考:我们要做什么?怎么做?如何做得更好?

本节课,不是仅仅地倾听,更多是要我们动脑思考,动手画图,大家参与度高!第三课唤醒心中的记忆,铭记烈士的遗志

国立西南联合大学,是中国抗日战争期间设于昆明的一所综合性大学。1938年4月,国立北京大学、国立清华大学、私立南开大学从长沙组成的国立长沙临时大学西迁至昆明,改称国立西南联合大学。

西南联大是革命烈士用生命捍卫回来的,是历史的记忆。它保存了抗战时期的重要科研力量并培养了一大批优秀学生,为中国以至世界的发展作出了贡献。因其成就显著,有“内树学术自由,外筑民主堡垒”之美誉。第四课谷润《年级组长的号召力》

“年级组长要像搞传销的!”谷润老师一上台的发言把大家引得哄堂大笑!是的,谷润老师是一个风趣、幽默的校长、年级组长、班主任(听到这些头衔都汗颜啊)!今天,我们怎么教育学生呢? 今天,我们用什么教育学生?

今日之教育,竞争的激烈程度愈演愈烈,似乎有反文化的倾向。在这样的形势下教育者更要有敏锐的思考,我们应怎样去教育学生。

读书,不是为了考试,而是要成为一个出色的大人。作为一个年级组长,我们应该如何引领更多的老师做好教育这件事,如何号召大家更积极参与教育?年级组长的号召力:既要讲精神,又要讲技术。谷润老师从六方面来告诉我们如何成为一个有号召力的年级组长。

1、正确引领学生;

2、培养优秀团队意识;

3、培养坚决的执行者;

4、培养冷静的思考者;

5、培养快乐的学习者;

6、家长培训的引领者。

谷润老师,没有很多的理论与教条,只有一个一个的实例,告诉我们:老师,并不是把学生送上大学,其他事就不用管了!

第五课浦虹校长《思维工具在中小学管理工作中的运用》 静静的,不紧不慢,就是浦虹校长给人的第一感觉。没有过多的语言,只有一个一个的方法,让我们把自己的工作理清,理顺。

本次培训班学习作为人生路途的一个加油站和新的起点,在工作中树立务实求真的工作作风,把树立远大理想和做好本职工作结合起来努力勤奋工作、积极开拓创新,在平凡的岗位上创造业绩。

第二篇:云南大课堂学习心得

云南大课堂名师授课说课大型活动

学习心得

鹿阜小学 李志棚

2013年3月23-24日,在昆明举行了“云南省首届小学经典课例实作暨全国小学名师说课大型活动”。我带着思考、带着教学中的困惑,有幸观摩了薛法根、戴建荣、周益民、张龙、虞大明、张祖庆等名师的语文教学课堂及说课。这次研讨会使我大开眼界,受益匪浅。

通过一天半的观摩学习,几位老师的教学,让我深深地感受到了阅读课,虽有着不同的教学方法和不同的侧重点。但他们的教学方法却有一个巨大的共同点。那就是学生主体,教师主导,教师只是起穿针引线的作用,可以说一节课的时间完全是属于学生的。其目的非常明确,就是让学生能在有限的时间内学有所获。

戴建荣老师《揠苗助长》一课给我太多太多的感触。他的那种幽默风趣,一流的教学口才,那自然踏实的教学风格、敏锐独到的入文视角、教学理念以及课堂教学中对文本的解读,对重难点的突破,对文本触摸,仍让我的心久久不能平静。虽然说这节课用了一个小时左右,但我觉得时间过得太快了,让我无法脱离这优雅的教学氛围。

张龙老师的《老人与海鸥》和周益民老师的《九色鹿》更让我感动。他们那种有情有境的情境教学法让人称赞不已。听了这两节课后,我心中有了一个念头,我们也应该从这方面去引导、带动我们的学生提高学习兴趣。只要有了兴趣,万事都能迎刃而解。在这两节的教学过程中,学生提问、解疑,层层感悟、层层推进,学生读懂了课文内容,读懂了作者所要表达的思想感情。教师们所设计的课件有唯美的画面,富有渲染力的语言,一切都充满了和谐的美感。学生一旦走进文本,就和作者一起落寞,一起惊讶,一起失望,一起感叹,每一次的朗读都激起了强烈的情感波动。而在最后,孩子们走出情境,可从孩子们的脸色可体会出他们的那种满足感和那份喜悦。

薛法根老师的《匆匆》、虞大明老师的《麦哨》和张祖庆老师的《穷人》更让我深思。课不仅是我们老师会讲,学生们讲得更有韵味。从一开始,他们不断引导让学生们自己发现,让学生自己讲解,这样贴近了学生的心,更贴近了学生的思维和生活。而老师只是在一旁指点,老师只是一个课堂的客人。

名师们从不同的角度为我理清了我今后的教学思路。我将汲取所需,使之自己在今后的教学过程合理化,优化自己的业务素质。同时,我也深刻认识到,活到老学到老,学无止境蕴含的深刻道理。我们作为一名教育工作者,肩负着教书育人的重任,无论是教学功底还是文化功底都要进一步加强学习。只有掌握科学的教学方法,优化自己的课堂教学结构,才能真正达到提高教学效率的目的。

第三篇:云南考察学习心得

云南考察学习心得

感谢单位组织我们外出学习考察,给了我们亲近大自然、开阔眼界的难得机会。这次我们8人一组考察线路为:昆明的石林——七彩云南——大理——丽江——香格里拉。为期一周的云南之行让我收获颇丰,收获很大,一路走来,无论天上飞的、地下跑的、水里行的、路上走的,我都要尝试到了,让我开阔了眼界,调整了一下心态,释放了工作中的压力,我的心情无从言表,下面浅谈几点感悟:

一、云南基本概况

云南简称云或滇,是块神奇、富饶、美丽的祖国宝土,是国家级历史文化名城。地处祖国西南边陲,东西横跨864.9公里,南北纵长990公里,总面积39.4万平方公里,占全国总面积的4.1‰,是全国少数民族最多的地方,这里聚集着25个少数民族,主要聚集的少数民族有彝、白、壮、傣、纳西、藏、瑶族等。支柱产业以发展旅游业、烟草业为主,其次从事石材、木材工艺品加工,没有更多的工业作支撑,从这一点上来讲,我认为,到了云南,就相当于跑遍了大半个中国。二、五点启示 1.气候独特

云南气候具有我国从海南岛到黑龙江的各种气候类型。既有长年积雪、气候条件恶劣的玉龙雪山,又有四季如春的省城昆明。气候的变化,让我深深体会到云南十八怪之“四季衣服同穿戴”的含义了。云南的温差较大,我们旅游的这几天,早上、夜晚的气温一般在零下5--10度左右,而到中午以后,气温可达20多度。难怪这里还有“早穿棉袄、午穿衫”的说法。特别是太阳出来后,你在阴凉处就会感到很凉爽,而在阳光下就会感到热乎乎的。这种特征的形成主要是由云南特殊的地理和气候所决定的,地处云贵高原的云南,其气候特征是“河谷盛夏山区春,高原艳秋雪山冬。”滇西北的梅里雪山还是白雪皑皑的时候,滇南的河口则早已是春行夏令了。云南气候多变,夏天不热冬天不寒,白天和晚上的温差较大,可以说是冷热瞬变,于是在街头上四季服饰随处可见,长的、短的、厚的、薄的,颜色艳丽,绚丽多彩,形成了一道特别的风景线。

2.民族建筑、古建筑独特

每到一个少数民族,民族建筑别具一格,白族是以一个独立的院,以四合天井格局,墙壁上画有精美的壁画,外墙显眼的位置有一块字牌,上面写有该家的姓氏。到了藏族,其建筑又是一番风味,主要以木材为建筑材料,除四周用泥土砌墙外,其余均用木材所建,精致的雕刻艺术让人钦佩,精美的壁画使人陶醉。白沙古镇、束河古镇、丽江古镇各具特色,在丽江随处都可以看见蜿蜒曲折的潺潺流水,你永远不会为找不着路而迷茫,这个古镇的最大特点是:顺流而进(城),逆流而出(城),

第四篇:习总书记云南讲话精神学习心得

习总书记云南讲话精神学习心得

高新二中

李玉玲

学校召开了党员学习大会,传达学习总书记在云南考察工作时的重要讲话。

会议指出,要把学习贯彻总书记重要讲话精神与当前工作相结合。与贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神相结合,与深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神相结合,与深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育相结合,与学校发展和党的建设各项工作相结合,使之成为我们一切工作的根本遵循和行动指南。要进一步深化对世情国情党情和校情的认识,深入研究、理清思路,抓住关键和要害,制定工作方案和推进计划,确保总书记对云南的总体要求和“五个着力”落实到行动上、体现在实际成效当中。以总书记这次考察为契机、为动力,扎实抓好学校各项工作,要更新教学思路,从教材实际出发,通过多种形式的活动和方法,使课内课外有机结合,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

第五篇:云南公安队伍教育整治活动学习心得

公安队伍教育整治活动学习心得

为深刻领会学习全省公安机关开展队伍教育整治暨党风廉政建设电视电话会议的精神,尽快将自己的思想和认识统一到省厅和局党委的统一部署上来,进一步加深自己对队伍整治活动的重要性的认识,作为一份子积极参与到队伍教育整治活动中来,我认真的参与了分局组织的学习活动。

按照公安局党委的要求,在学习活动中认真学习了孟厅长、朱副厅长分别在全省公安队伍教育整治暨党风廉政建设电视电话会议上的讲话、《云南省公安机关2009年以来民警违法违纪情况通报》、《云南省公安厅关于印发〈云南省公安厅警规警纪联合督察工作方案〉的通知》、《云南省公安厅关于进一步加强公务用枪管理的紧急通知》,重温了公安部“五条禁令”,学习了省政府行政问责办法、“四项制度”、省公安厅“六条警规”,“四条措施”。经过认真学习领会,我认识到开展这次队伍教育整顿活动是非常及时的,是具有重要意义的。通过开展队伍整治活动,使广大民警充分认识违法违纪的危害性和严重性,充分认识队伍纪律的严肃性和违纪惩处的严厉性,充分领会胡锦涛总书记关于“在全部公安工作中,队伍建设是根本,也是保证”的重要指示的精神,使队伍中存在的不良风气甚至违纪违法现象受到遏制,也使我们广大民警得到进一步教育提高。通过学习,我有以下体会:

首先要在思想上认识到此次队伍学习整治活动的重要

1性。俗话说的好:没有规矩,不成方圆。大到一个社会一个国家需要制定各种法律来规范国民的行为,小到一个单位一个部门,需要设立各种规章制度来保持部门的正常运行。我们公安民警,是人民的忠诚卫士,也是人民公仆,在受公务员行为规范的约束的同时,因为公安工作的特殊性,需要更加严格地要求自己,诸多事实表明,只有纪律严明的队伍才是一只有战斗力的队伍,违法乱纪,精神涣散的队伍永远是失败者。近期通报的多起公安干警违法违纪事件,从一定程度上体现了目前我们公安队伍的纪律意识还不够强,民警遵纪守法的意识还比较淡薄,特权思想还比较严重,公安局党委按照厅党委的要求积极开展此次队伍学习整治活动,为的就是打造一支政治过硬,纪律严明的机场公安队伍,作为机场公安的一员,要利用好此次教育整治活动的契机,从思想上认识到队伍整顿的重要性,进一步端正自己的思想作风、纪律作风、工作作风,在思想上重视,从自身做起,杜绝违法违纪行为,严格遵守公安部“五条禁令”和公安厅“六条警规”,严格遵守公务用枪管理规定,做到令行禁止,决不让违法违纪的事情在自己身上发生。

其次,要坚持理论联系实际,把理论学习和工作实际紧密结合起来,做到学有成效。通过对法律法规和省厅、省委省政府各种相关规定的学习,能有效提升我的政治素养、政治觉悟和政治警觉性;如果把学习和实际工作联系起来,就能用理论指导、规范自己工作,在实践中进一步提升个人的整体政治素质和执法能力,才能把这次教育整顿活动落到实处,使学习实实在在地落到实处,为公安工作打下坚实的基础,免除或杜绝出现各种违法、违纪现象的发生,从而达到部、厅政治建警的目的,努力做党和政府良好形象的代表、做群众工作的能手,做打击犯罪、维护治安的坚强卫士。要坚持依法从严治警,从最基本的行为准则抓起,积极推进公安队伍正规化建设,全面提升公安工作的水平和公安队伍的战斗力。

再次,队伍教务整治活动不是应付性的,要落到实处,体现在工作生活学习中。通过此次队伍学习整治活动的学习教育,我深刻的认识到公安部颁布的“五条禁令”,无疑正是我们公安民警的行为的“规矩”,这次省公安厅又出台了六条警规,不仅仅是五条禁令的重申,更是对五条禁令的一个细化和补充拓展,针对目前公务用枪管理出现的问题,公安厅又出台了紧急通知,孟厅长和朱副厅长在全省公安队伍教育整治暨党风廉政建设电视电话会议上的讲话更是强调了公安队伍遵纪守法的重要性,以上种种规定无时无刻不在提醒我们要用法律法规严格规范自己的行为,要用公安厅和省委省政府的相关规定严格要求自己,但是规定是书面上的,如何落实到实际中去才是我们更要思考的问题。通过此次学习,又一次的在我脑海里敲响了警钟,在日常的学习工作中,多思考相关的规定,在上班期间绝对不饮酒,在有持

枪证之前坚决不配枪,坚决不在酒后驾驶机动车,不参与赌博活动,处处用公安部“五条禁令”来要求自己的行为,绝对不做违反五条禁令的事情,依法办案,公正执法,履行职责,服务为民,坚决不让包庇袒护,刑讯逼供,滥用枪支,徇私枉法,玩忽职守的行为在自己身上发生,牢牢将五条禁令和六条警规铭记在心里,时刻提醒自己是一名人民警察,真正做到立警为公,执法为民。

最后,通过此次队伍学习整治活动,相互监督,相互提醒,整体提高公安队伍的素质。公安队伍是一个群体,公安工作也是一个群体性的工作,队伍中的某一名同志的一点小小的工作失误,带来的后果可能是社会对我们公安队伍整体的否定。通过此次队伍学习整治活动,我深刻的认识到,人民公安是一支有战斗力的队伍,每一名公安民警都是我们的亲爱的战友,人无完人,可能在做某些事情的时候会犯这样那样的小错误,我们每一名警察都应当认识到人民警察不仅仅是国家赋予我们的职责,更是人民对于我们的希望,有人民警察的集体荣誉才有我们的个人荣誉,当身边的同志犯了错误,不能包庇袒护,而是要批评指正,相互监督,共同维护人民警察在人民心目中的地位。在用“五条禁令”“六条警规”严格要求自己的同时,也要监督身边的同志遵纪守法,严格遵守各项规章制度,才能达到整体提升公安队伍素质的目的,才能让此次学习整治活动有现实意义。

总之,通过重温《人民警察法》,公安部“五条禁令”,认真学习孟厅长、朱副厅长的讲话,认真学习公安厅“六条警规”和《云南省公安厅关于进一步加强公务用枪管理的紧急通知》等相关法律法规、规章制度,我积极的参与公安局党委组织的队伍教育学习整治活动,提高了思想认识和整治觉悟,更加规范了自己的行为,提高了执法能力。在下一阶段的学习活动中,我也将一如既往的严格要求自己,认真对待每一条规定,每一份文件的学习,将自己的思想和认识统一到省厅和局党委的统一部署上来,更进一步加深自己对队伍整治活动的重要性的认识,切实提高自己的素质。

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