2010年机电产品创新设计大赛总结

第一篇：2010年机电产品创新设计大赛总结

2010年机电产品设计大赛总结

2010年机电产品设计大赛于2010年8月19日至21日在淄博职业技术学院举行，共有近60所高校参赛，参赛作品420件，其中工业设计组共有32件。参赛的院校涉及中国海洋大学，山东大学。青岛大学，青岛科技大学等重点知名院校。

通过本次大赛，我们与周围的几所高校的参赛选手进行了相关的交流与探讨，可以说是受益匪浅，通过交流我们发现了自己的不足，同时也寻找到了自己的优势。在这里向大家做一下陈述性的总结。

首先，就大赛而言，我们的模型质量与其他院校相比还是有差距的，当然这与学校情况有一定的关系，我们不方便下太多结论。像潍坊学院，他们的模型费用是7000多元，可以说工设专业在他们学校收到了极大的重视。本次答辩过程我要做深深的检讨，因为我们的ppt做的有点偏，我是按照毕业设计的思路来整理的，而看了其他院校的答辩情况，他们上来就直接介绍产品或者很少介绍前提及背景。在这里要引起我们的高度重视，尤其是08级的同学，你们作为下一届机电大赛的主力，一定要吸取这次的教训，在制作ppt时，在设计的创新点上下功夫就行。答辩过程并不是那么呆板的，方式灵活多样，可以以动画的形式来体现，绝大多数院校采用了动画的形式来展现自己的产品，取得了不错的效果，我们在以后要学习与借鉴。上面说的是我们的不足，但也有我们的强项，像展板，展板在前期评委审查的过程中也会起到不小的作用，我们展板做的就比较抢眼，有好多赛友说我们的展板很“唬人”。

在软件使用上，我咨询过其他院校的很多老师和同学，他们基本上用犀牛建模用Keyshot渲染，效率高，效果好。这一点值得我们借鉴，但是基本上大多数院校不擅长用V –ray和3d max，所以我们还要加强这方面的训练，增强咱们的竞争力。

在手绘方面，通过我的观察，几乎所有的院校不太重视手绘的练习，所以我们一定要加强手绘的训练，这个不论对于找工作还是考研都有极大的帮助。

再就是我们一定要利用好咱工作室这个平台，有这样类似机会的院校不是很多，所以大家在大学期间对于工作室安排的任务一定要积极的参与，不断提高自身的设计水平及综合素质。

对于下一节机电产品设计大赛的主体已经公布：与节能节能降耗和新能源的利用有关，地点安排在潍坊科技学院，所以大家要尽早准备，提前下手，争取来年夺得好成绩。

上面就是我参加今年机电产品设计大赛的一些心得体会，在这里写出来与大家分享，希望大家要看到自己的长处，又要明确自身的不足，做到取人之长而补己之短。在新的学期。一定服从老师的安排，把工作室办好，提高设计水平，为下一届机电产品设计大赛打下坚实基础。

第二篇：2014机电产品创新设计大赛创新性题目

1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.基于单片机的多点温度采集系统的设计 多媒体灯光采集和控制的设计 蔬菜大棚自动浇水和调温系统的设计 基于单片机自动售货机的设计 基于单片机电子称的设计 基于单片机数字温度计的设计 基于单片机数字万年历的设计 基于单片机的病床呼叫系统 智能循迹小车的设计 自动刷墙机器的设计 基于单片机的电梯控制的设计 智能火灾报警系统的设计 答辩计分器的设计 汽车模拟驾驶的设计 新型家庭语言报警系统的设计 车辆检测器和车型分析的设计 烟雾报警器的设计 土壤温湿仪的设计 超市智能购物系统的设计 人体热释红外传感器控制系统 自动存包柜的设计

第三篇：机电产品创新制作大赛策划书

机电产品创新制作大赛策划书

活动背景：

应试教育带来了学生动手实践能力的下降，为了提高机械学子的综合创新能力，为加强同学在动手能力上的不足，同时为2013年机电产品创新设计竞赛做铺垫，机械工程学院特此举办机电产品创新制作大赛。活动目的：

为了加强大学生创新意识、合作精神、实践能力培养，促进大学生基础知识与综合能力、理论与实践的有机结合，提升创新实践能力，全面满足“本科评估”工作的各项要求，提高高等教育教学质量。主办单位：机械工程学院学习部

活动地点：66#c301

活动时间：初赛2012年12月21日19：00，复赛2013年第一学期第二周。

活动对象：机械工程学院2012级全体学生。活动内容：

一、初赛：

（1）赛前准备1、12月14日下午4:50召集学委下达比赛通知。2、12月19日确定参赛人数。

3、12月21日比赛正式开始。

4、邀请评委、嘉宾。

（2）比赛流程

1、小组选手抽签排序。

2、小组选手根据顺序依次上台。

3、小组选手对作品介绍，说出作品内容简介、产品创新点、制作实施的可行性、制作所采用的材料、制作思路、原理和推广应用价值，并在黑板上画出产品的结构示意图。

（3）评分标准

1、作品可行性（20分）

2、创新新颖性（10分）

3、应用价值（10分）

4、讲解语言是否清晰，逻辑是否合乎标准。（10分）

（4）奖项设立

选出6小组进入决赛

（5）赛后工作

打扫卫生

二、决赛

（1）赛前准备

1、确定决赛地点

2、邀请评委、嘉宾。

3、选手产品上场展示排序。

（2）比赛流程

1、产品展示

2、产品功能简介

3、产品功能演示

4、评委嘉宾互动参与产品体验。

（3）评分标准

1、作品功能（10分）

2、创新新颖性（10分）

3、做工是否精致美观（10分）

4、产品应用价值（10分）

5、选手讲解表现（10分）

（4）奖项设立

选出得分前三名选手分别授予1、2、3等奖。第四名优秀奖，第五、六名积极参与奖。

选手得奖情况在学校公告栏予以公示。

（5）赛后工作

优秀可行的产品模块结构和创新思想将采纳到2013机电产品创新设计竞赛项目中，优秀小组成员将纳入参赛小组。

机械工程学院学习部

第四篇：机电产品创新制作大赛策划书决赛

雷锋月—机电产品创新制作大赛

决赛策划书

活动背景：

应试教育带来了学生动手实践能力的下降，为了提高机械学子的综合创新能力，为加强同学在动手能力上的不足，为2013年机电产品创新设计竞赛做铺垫，同时为响应学校雷锋月号召，机械工程学院特此举办机电产品创新制作大赛决赛。

活动目的：

为了加强大学生创新意识、合作精神、实践能力培养，促进大学生基础知识与综合能力、理论与实践的有机结合，提升创新实践能力，全面满足“本科评估”工作的各项要求，提高高等教育教学质量。

为了积极相应雷锋月活动，机械学院学习部特推出“多一个雷锋，多一份关爱”机电产品创新制作大赛决赛选手扶持帮助活动。进入决赛的选手，在产品制作过程中遇到的困难，机械工程学院学习部将无偿为选手解决技术以及工具的难题，以此宣扬雷锋精神，鼓励更多的同学学习雷锋，为学校雷锋月营造良好的氛围。主办单位：机械工程学院学习部

活动地点：66#c301

活动时间：决赛2013年3月17日19：00-21:00。活动对象：机械工程学院2012级全体学生。活动内容：

决赛：

（1）赛前准备

1、为选手提供支持与帮助。

2、3月13日18:00召集学委下达比赛。

3、邀请评委、嘉宾。

4、选手产品上场展示排序。

（1）比赛流程

1、产品展示

2、产品功能简介

3、产品功能演示

4、评委嘉宾互动参与产品体验。

（3）评分标准

1、作品功能（10分）

2、创新新颖性（10分）

3、做工是否精致美观（10分）

4、产品应用价值（10分）

5、选手讲解表现（10分）

（4）奖项设立

选出得分前三名选手分别授予1、2、3等奖。第四名优秀奖，第五名积极参与奖。

选手得奖情况在学校公告栏予以公示。

（5）赛后工作

优秀可行的产品模块结构和创新思想将采纳到2013机电产品创新设计竞赛项目中，优秀小组成员将纳入参赛小组。

机械工程学院学习部

第五篇：2014山东省机电产品创新比赛

第六届全国大学生机械创新设计大赛主题解析

（山东赛区）

五月中旬第六届全国大学生机械创新设计大赛召开了赛区工作会议，现将主题、内容的解析和注意事项等会议精神进行传达，望各参赛学校切实把握大赛主题，合理安排时间，认真准备作品。

一、主题与内容

主题：“幻梦课堂”

内容：“教室用设备和教具的设计与制作”。学生们可根据对日常课堂教学情况的观察，或根据对未来若干年以后课堂教学环境和状态的设想，设计并制作出能够使课堂教学更加丰富、更具吸引力的机械装置。

二、参赛注意事项

1.紧扣主题和内容

内容的理解：课堂包括教室、实验室等教学场所。教室用设备包括桌椅、讲台、黑板、投影设备、展示设备等；教具是指能帮助大学生理解和掌握机、、、械类课程（包括但不限于“理论力学”“材料力学”“机械制图”“机械原、、理”“机械设计”“机械制造基础”等）的基本概念、基本原理、基本方法等的教学用具。

选题从希望教室、实验室生动活泼，进行改变、设计。

（1）机械类课程——含：各类机械专业课程，例如：轻工、道路、石油、印刷、动力、农业机械类等课程；不包括：化学、物理、电器、电子原理类课程；

（2）课堂——选题限制在学习机械类课程的教室、实验室；不包括化学、电子类、体育、农业、生物课程的专用的课堂；

（3）作品设计须创新，杜绝设计制作现有的示教板、创新拼接箱和教学模型（车模、机器人模型和生产线模型）等。如有改进，在设计说明书和答辩准备中需特别指出参考的原模型和创新之处。

2.设计文件准备须充分

报名材料包括报名表、图纸、样机和视频（具体要求见第六届全国大学，生机械创新设计大赛 1 号通知）材料不全或有明显错误而被评为形式审查不通过的，无初评资格。初评以视频和资料为评分依据，视频的编辑将起关键作用。

3.设计作品须完整

设计图纸包括总装配图、部件装配图和若干重要零件图，并且工程图的绘制必须规范，所有机械设计图纸的国家标准要求均为图纸质量的评价要素。设计说明书的编写必须完整，作品的设计非部件或零件的设计。

4.参赛答辩内容要提炼、准确

参赛学生认真准备答辩内容，并做好模拟答辩等前期准备工作。

三、大赛相关进程的时间安排

（1）2013 年 3 月发布第六届全国大学生机械创新设计大赛的主题与内容的通知；

（2）2014 年 4 月 20 日前提交参赛作品的报名资料至山东赛区组委会，山东赛区预赛评审 5 月 10 日前举办（具体事宜另行通知）；

（3）2014 年 6 月上旬全国决赛作品初评，6 月中旬公布参加全国决赛的作品名单；

（4）全国决赛将于 2014 年 7 月下旬在辽宁沈阳东北大学举行。

山东省大学生机电产品创新设计竞赛组委会

2013 年 5 月 24 日