《简爱》和《大一女生》风格对比大全

第一篇：《简爱》和《大一女生》风格对比大全

摘 要:十九世纪欧洲著名文学作品《简·爱》与当代中国文学作品《大一女生》出自不同国度、不同年代、不同流派的作家之手,却塑造出相似但又不尽相同的鲜明的人物形象,本文对两部作品进行比较分析,从内涵和艺术手段着眼,从作品的人物的命运与形象的刻画、情节结构的设置、景物与心理的统一方面入手,剖析两部作品的艺术魅力以及它们成功的审美因素,从而透视出文学精神的微妙渗透和传承。关键词:分析；《简·爱》；《大一女生》;继承

《大一女生》是中国当代青春派女作家小思的代表作之一,这部创作于二十世纪九十年代的小说反映了当代的大学校园生活。此书一出,读者誉之为“中国的《简·爱》”。只要读过这部小说的读者都不难发现,它无论是人物的命运和形象,还是情节、艺术上的一些处理手法都有些似十九世纪著名英国女作家夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》。作家在进行文学创造的先前阶段,是创作材料的储备。就作家的社会生活体验性而言,从小说中的主角菱子对《简·爱》深深喜爱可以看出,作者在材料储备的一方面就是曾研究并模仿勃朗特的小说创作手法,无疑也或多或少地从《简·爱》中汲取了艺术养分,并把这些储备运用到文学创作的物化阶段。《大一女生》没有像《简·爱》那样影响深远、流传范围大,但亦具备它独特的思想内涵和艺术格调,吸引了众多的中国读者尤其是校园学子。看似从《简·爱》脱胎而来却仍然能以其独到的艺术魅力征服读者,可见两者之间必然有一些共同和不同的成功因素。那这些相同的与不同的是什么呢?又是怎样造成的?这与作为创作主体的作家的性格、经历以及所受的教育有关,这些因素可以直接影响作家们的审美情趣和理想追求。如果这些因素相似,作家之间的影响和继承是有必然性的。作家是创作主体,作品是创作的结果,从他们的关系来说,主体决定了作品,作品是主体的反映,那么作品的相似又可以说明什么问题?下面,我就从《简·爱》与《大一女生》在艺术上的一些共通之处来分析前者对后者的影响,并借此探讨一下出现相似的原因。

一、人物命运的安排和形象的塑造

两部小说分别设计了贯穿始终的女主人公——简和菱子。从人物的命运安排看,菱子和简显然是同命运却又具有当代中国生活特色的人物。她从小失去双亲,和封建保守的奶奶相依为命。高考超过录取分数线3分却没被录取,无奈中她加入了复读生的行列。一年的苦读后,菱子以全区第二名的成绩考上了一所外国语学院。命运却还是在捉弄她,她唯一的亲人——奶奶,没等菱子毕业就离开了人世;初恋男友柳舫发现自己并不爱菱子,而是另有她人。简则背负着自然和社会给她的不幸开始了人生:没有双亲也没有钱财;但她有着坚强的个性,这使她在很多人的眼里更加失去了魅力,因为她不会对别人逆来顺受。这些人看到的是她的种种劣势,告诉她对生活不要有太多的奢望。但简·爱不听这一套,她拒绝接受这些人给她的卑微地位。她要求人们接受她本来的面目:她可能微不足道,但却是自己命运的主宰;她也许不漂亮,却值得他人爱。简和菱子都是二十出头的年轻姑娘,出身寒微、为生活奔波、邂逅理想中的男主人公。

菱子作为中国20世纪90年代的一个当代大学生,所处的社会背景和生活经历不可能与简一样,但菱子与她同样是父母双亡的年轻姑娘、无依无靠、读大学时也同样为生活发愁需要打工以挣得伙食费。《简·爱》中的简从小在舅妈里德太太家那里抚养,之后被送寄宿劳伍德学校,后来应征到罗切斯特先生的庄园做家庭教师。在那她爱上了罗切斯特,罗切斯特也被她独特的个性所吸引,他们在经历了层层波折之后幸福地结合。而《大一女生》是中国当代小说,比《简·爱》的问世大约迟一百五十多年,人物与中国当代社会生活是紧密相系的,因而菱子并不是像简那样作为家庭教师而谋生,她是经过拼搏之后杀入大学校园的“天之骄子”,可贫寒的家境也使得她必须在课余做兼职。不过,菱子也同样也具备简那样的非凡气质,其貌不扬却内涵丰富。在盖次赫德府,幼时的简就是一个天生具有反抗精神的女孩,对于压迫,她自然而然地反抗。当粗暴的约翰·里德表兄找碴欺负殴打她时,简不畏强暴地怒斥“:你这男孩真是又恶毒又残酷,像个杀人犯!”[1]对着里德太太,她一针见血地指出“:我要是骗人,我就该说‘我爱你’了;可是我声明,我不爱你„„别人以为你是好女人,可是你坏,你狠心。你才会骗人呢!”[1]到了牢伍德学校,善良柔弱的海伦·本斯因为小事受到责打,简对她恬退忍让感到不可思议,气愤地说“:海伦,有些人,给我不公平的惩罚,那我就不能不反抗。这是很自然的事„„”[1]从这里她不甘屈辱和不向命运妥协的倔强性格已经表露出来。面对自己所爱的人,她纯真而勇敢地表现自己大胆追求幸福的举动。简的爱情观更加深化了她的个性,她认为爱情应该建立在精神平等的基础上,而不应该取决于社会地位、财富和外貌,只有男女双方彼此相爱,才能得到真正的幸福。她并没有因为自己的卑微地位而放弃对幸福的追求,她的爱情是纯洁高尚的“,平等”的经典名句体现了她的思想——“你以为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了„„我现在跟你说话,是我的灵魂在和你的灵魂说话,在上帝的面前,我们是平等的!”[1]这种态度很符合她一直以来的反抗性格,她的爱是有尊严的,绝对不是乞求怜悯。她的感情强烈而奔放,但她不会放弃平等的要求,因为只有建立在平等的基础上的爱才是真正的、自由的、纯粹的爱。

从上述这些片段,我们看到的是一位虽然贫穷、地位低下却品性高洁、气质卓然不群、态度不卑不亢的知识型女性形象。这些对白深深地刻在“菱子”的心里。高中的挚友杨翊寄给她两本精装的英文版及中文版的《简·爱》,她“愣了———也被深深地感动了。”[2]菱子每一次看《简·爱》,都会觉得主人公真切可感得就像坐在自己身边。菱子能背出这些对白,被简那勇敢正直的、倔强深沉的、直面现实的又极其自尊的性格深深吸引,甚至这样肯定———“我爱她。她是我的最完美的朋友。”[2]以至于菱子本人,也和简那样:聪明而谦逊、倔强而善良、沉静而热烈。刚进入大学时看到室友多种多样的衣服,菱子回忆起中学时代自己动手做成的小裙子,并告诉读者——她十来年所看过的书,其中的诸多道理足够让她知晓:对于自己没有而别人有的,比羡慕更高明的是自立。她跟简一样的自尊、自立。当菱子被古维列强拥怀中,她奋力挣脱,认为“他不是我爱的男孩,然而我却被绑在他的情结中,这不公平!”[2]简与罗切斯特的爱情是思想、才能、品质与精神上的完全默契,而菱子对爱情的追求亦如此,她渴望与柳舫的爱也是那样,认为“情爱如玫瑰,单纯、芬芳,但不能持久,只有在情爱中嵌入共同的精神,这才能成为长久清香而坚固的爱情。”[2] 从主人公的命运和人物的形象看《,简爱》对《大一女生》的影响不仅仅是作品内容、情节的影响,而是更深层次的思想深邃的影响。人物的塑造不是表面上简单肤浅的重复,而是内心体验的再现!不管是夏洛蒂还是作者小思,都反映了她们对“平等的爱”的态度和追求,也向读者展现了女性内心世界的复杂细微,对“不公平”的待遇的爆发倾向。

二、情节结构的安排

《简·爱》和《大一女生》都采用“第一人称”的叙述视觉来写爱情故事,整个故事的情节发展便通过“障碍”的设置来推动作品中的发展呈现出曲折性、起伏性,这也由于是爱情“障碍”的设置到“排解”而体现出来。正由于都采用“第一人称”的叙述视觉,使得两位女主人公作为叙述者兼角色,她们不仅可以参与事件过程,又可以离开作品环境面向读者进行描述和评价。这样的双重身份使书中女主人公的角色不同于作品中的其他角色,更显“透明”、更易于理解。虽然也有作为叙述者的视觉受到角色身份的限制,女主人公都不能叙述她们所不知道的内容,这种限制造成了叙述的主观性,但是可令读者产生身临其境的逼真感觉。爱情障碍于两位女主人公,可以归纳为她们的“不平”和“自卑”,这样,采用“第一人称”叙述便是表现她们这些内心活动的首选叙述视觉,也是能感染读者、引起读者内心共鸣的良策。那样读者不但可以直接看到人物的性格发展,还可以与主人公不断地产生感情上的交流,透视主人公的内心活动。同时,以“我”为叙述者,就只要交代“我”的见闻“,我”的经历,一些关键性情节只要“我”不知道就不必交代,可以“卖关子”引起悬念,这就会被“到底是怎么回事”牢牢抓住,陪着主人公步步深入故事中。

女主人公们都有一定的自卑心理,当她们面对到来的爱情时,都显得缺乏信心。简由于自己的身世,她不止一次地问自己:“这样一位有名望的绅士能要一个贫贱的姑娘做妻子吗?”[1]她觉得自己不配被爱,迟早会失去爱,这无形中就形成了一道障碍。《大一女生》中的菱子面对杨翊表示的好感,认为——“我沾光了,大大地沾光了。”[2]因为杨翊父母双全,而她是孤儿;他是全国一流外语学院的学生,她是复读生„„在《简·爱》中,直到男主人公说出自己内心的矛盾,其实他也追求爱和崭新的生活,只是自卑的灵魂又使他们怯于追求这些爱与生活,那时,横在男女主人公爱情发展之路上的障碍才得到了排除。菱子喜欢上与杨翊一般优秀的柳舫,也不敢去争取。后来在她妈妈的鼓励下,菱子决心为爱勇敢一次。这也是菱子心理障碍的排除。两位作者通过障碍的设置和排除那样环环相扣的方法,使其成为主要故事情节的构成特点,其中也融合了一些浪漫的情节,总的来说却是符合人物性格、命运的发展,同时也符合作者创作的意图。

三、相似的原因

简和菱子这两位女性诞生在不同的年代,出自不同国度不同流派的作家之手,这两部作品为什么会有那样的影响和共通之处呢?这有两方面的原因:第一,由于文学精神的影响和继承。一个作家通过他所受过的教育、文化熏陶和社会实践而获得社会生活知识、经验的积累,对他以后用什么方式表达自己的情感有非常大的影响。作家之间的相互影响和模仿是不可避免的。例如鲁迅受果戈里同名小说启发创作了《狂人日记》。小思比夏洛蒂·勃朗特晚150多年后才创作《大一女生》,但她喜欢文学,广泛地阅读文学作品,并在作品中表明读了《简·爱》的多种版本,所以不难发现影响的极大可能性。第二,作家自身的文化修养、审美情趣以及对生活对爱情的理解。夏洛蒂·勃朗特没受过多少学校教育,但在学识渊博的父亲的指导下,她读了大量的书籍而受到很好的教育;小思是二十世纪九十年代的大学生,可见两位作家都有较好的文化修养,这使两位作家产生共鸣,形成强烈的心灵感应状态具备可能性。生活中的信息在每个人身上产生不同的反映也会产生相同的反映,有相同的反映才会出现共鸣点,文学也是这样。读者的期待视野中含有与作品相同或相似的思想见解和情感体验是产生共鸣的条件,比如个人情感和爱好等。两人相同的情趣和生活环境的宁静质朴,使得她们的小说具有浓郁的地方色彩和田园趣味,塑造出简和菱子虽其貌不扬但清新优美的形象。

四、总结

《简·爱》诞生100多年以来,读者不仅感动于小说中传达出的女性争取自由、平等的声音,喜欢这个具有反抗精神、追求心灵自由和人格独立的知识型女性,也沉醉于极富艺术魅力的小说文字中。许多文学产品存在着被淘汰的可能,然而,优秀的文学作品则具有永久的魅力而为历代文学消费者所共享。《简·爱》就是这样一部作品,不仅具备丰富的思想内涵和独特的艺术魅力,对读者产生巨大的影响力,也对后世的一些作家在进行文学创作的过程中存在或多或少潜移默化的作用。当然《简·爱》和《大一女生》还有很多艺术上的相似之处,除此之外,她们也还具有各自的特点《:简·爱》是一部极具浪漫色彩的现实主义小说,最大的特点是成功地塑造了简·爱这个极具反抗个性的女性形象,一百多年来,它在世界文学的地位是那么声名显赫《;大一女生》作为一部中国当代校园的青春派小说,主人公菱子不仅具有西方女性“简·爱”的坚强个性,还具有中国女性的含蓄质朴,把中国尤其是江南那种很浓的传统文化风味和古朴风情,感悟得淋漓透彻!有“中国的《简·爱》”之称,实不为过!

参考文献:

[1][英]夏洛蒂·勃朗特简·爱[M].祝庆英,译.上海:上海译文出版社,1997.[2]小思.大一女生[M].广州:花城出版社,1997.[4]杨静远.勃朗特姐妹研究[C].北京:中国社会科学出版社,1986.[5]童庆炳.文学理论教程[C].北京:高等教育出版社,1998.[6]郑克鲁.外国文学史(上)[C].北京:高等教育出版社,1999.[7]赵 敏.心灵的传承———试论《简·爱》对《蝴蝶梦》的影响[J].文山师范高等专科学校学报,2001(2):26.[8]刘彦红,郭晓燕.浅析《简·爱》中的女主人公形象[J].邢台职业技术学院学报,2005(8).

第二篇：《简爱》和《傲慢与偏见》对比阅读

《简爱》与《傲慢与偏见》对比阅读

在图书馆，轻轻地合上这本《傲慢与偏见》，心里莫名地感到一空，总有一种感叹：“诶，终于完了。”

在这两个星期里，我也终于看完了这两本书。该怎么说呢，在一个时间段内同时看完两本同样以爱情为主题的书，在看的时候，我便自觉或者不自觉地将两本书进行对比了。

“It is a truth universally acknowledge, that a single man in possession of a good forture , must be in want of a wife.”

嗯，把这句英文原版中的第一段话放在这里只是想感叹一下，它说得太对了。而且，英文的原版读着比翻译的有味道得多。“凡是有财产的单身汉，必定需要娶一位太太，这已经成了一条举世公认的真理。”

好吧，其实我想谈的和这一段话没有太大的关系，只是单纯地感慨一下。

老实说，我在读着《傲慢与偏见》的前三分之一的时候，是没有太大的感觉的，或许是我没仔细阅读的缘故吧。它在开局的时候没有像《简爱》那样，一开始就给我们一个大的冲突。《简爱》的开头，简爱和她舅妈的冲突便初步突出了简爱的性格，便已经给了我一种震撼。但是《傲慢与偏见》没有，如同下棋，《傲慢与偏见》在故事的前半部分，只是布局，将一些人物慢慢的放在场上，将故事后期矛盾的线索拿一部分提前告诉读者，但是却没有开始进攻，在温和的节奏中已经开始隐藏杀招。

同样都是讲爱情，我能很明显地感受到《傲慢与偏见》的格局要比《简爱》大。这种大主要体现在它的人物多，人物之间的关系复杂，人物的性格多样，故事的矛盾点多。而《简爱》虽然也在描写简爱和罗切斯特之余，花了一定的笔墨描写如果舅妈、圣约翰、海伦、校长等人，但是《简爱》当中的这些描写只能说是为简爱这个人物的描写而服务，它并没有深入到简爱这个人的故事中，也没有成为简爱的故事中的矛盾的发起点。

《傲慢与偏见》不同，它描写了好几段婚姻，不同的婚姻当中有不同的主角，他们每个人都有着自己的性格特点。而且不同的婚姻当中的故事也成为了伊丽莎白和达西的故事当中的一部分。故事中有这么几段婚姻，伊丽莎白的姐姐吉蒂和达西的朋友彬格莱；伊丽莎白的妹妹莉迪亚和达西儿时的玩伴韦翰；伊丽莎白的表哥柯林斯和夏绿蒂。吉蒂和彬格莱在最初的舞会上相遇后，似乎就两两倾心，但是因为达西和彬格莱的妹妹的设计，使他们的爱情遇到了波折；韦翰最初的时候伪装地很好，一个劲地说达西的坏话，让伊丽莎白对达西的印象更差的同时也让伊丽莎白有点心动；柯林斯让我觉得很好笑，在他打算继承班纳特先生的财产的同时居然生出了要同时娶他的一个女儿，以此来给班纳特家一点补偿的奇妙的想法。而伊丽莎白和达西的爱情故事便是在他们的故事的发展中而发展的。

初次相见，伊丽莎白和达西一个傲慢，一个对傲慢有偏见。然后因为韦翰的话，加上伊丽莎白本身的偏见，他对达西的印象便更差了。于是，在达西傲慢地想伊丽莎白求婚的时候，伊丽莎白断然拒绝。同时，她也得知，她姐姐的爱情的不幸遭遇竟是达西一手促成，原因只是因为达西觉得双方的阶级差异，门第观念。在这个时候，伊丽莎白对达西的恨达到了至高点。故事的转折在达西给伊丽莎白的信中，信一如既往的傲慢，但是却向伊丽莎白揭露了韦翰的伪装，从这时候开始，伊丽莎白对他的心便开始慢慢有点认同。当她从达西的佣人那里得知达西的优点后，她对他的好感进一步上升。故事的高潮在于韦翰和莉迪亚的私奔，是达西的默默付出，才将一场私奔闹剧转化为一场婚姻。这个时候，其实伊丽莎白只差一个达西的表白。从初次相见，到最后走到一起，两个以前相互瞧不上眼的人在一次次的矛盾中互相了解。伊丽莎白逐渐虽达西放心偏见，而达西最后也为了伊丽莎白慢慢的不再傲慢，故事走向圆满的结局。

和《简爱》一样，男主和女主都有着等级的差距，但是在《简爱》当中，等级其实并不是最主要的矛盾，简爱在自己的婚姻当中始终坚信她和罗切斯特是一样的，拥有一样的权利，而他们之间的障碍其实只是罗切斯特的那段婚姻和简爱的过度倔强。而当最后因为意外，罗切斯特的夫人不在以后，他们的婚姻的阻碍便自然而然地不在了。

但是在《傲慢与偏见》中，两个人的最大的障碍其实说到底还是和等级有关。因为处于社会的贵族阶层，达西从小受到的教育就是他要傲慢，他能傲慢，除了对待自己的家人外，其他的所有人都必须膜拜他。但是伊丽莎白的家庭，虽然不是社会的最底层，但是和达西仍然有一定的差距。伊丽莎白的家人仍然只拥有者世俗的俗气，她的母亲现实，且有着一种不知礼节为何物的感觉，总会在不恰当的时候说一些不恰当的话。她的妹妹，由于母亲的溺爱，从小便放荡，因此才会做出那种私奔的让家庭的形象受到损失的事情。除了她姐姐温和、知礼外，她的家人总会给人留下不好的印象。对于家人的无奈，她在社会的顶级阶层那里总会感到一点的羞耻，说到底，这还是社会阶级的原因。当达西放下自己的傲慢之后一步步地用自己的行为靠拢时，她才能够坦然接受达西的爱。

下面呢我想说说两者的人物，两部作品中都在一定程度上讽刺了某种人，如同《简爱》中的校长、舅妈等，同时，圣约翰的那种属于牧师的婚姻观也让人无语。但是虽然都有讽刺，《傲慢与偏见》中的要讽刺的丑角却明显地比《简爱》多，达西的姨母和彬格莱小姐的在达西面前说伊丽莎白的坏话，结果却起到了相反的效果，这让人有点哭笑不得；韦翰的那种恬不知耻的无赖让人印象深刻；伊丽莎白的表哥的那种见风使舵，看到好处便厚着脸皮凑上去，碰到有灾难的时候居然出言讽刺、落井下石让人不爽；夏绿蒂的那种对婚姻的那种谋划让人心寒；以及班纳特太太的势利„„这一个个人物的一个个特点比起《简爱》来说更加鲜活，更加让人印象深刻。

最后我就想再来谈谈女主的对比。

简爱是一个可怜的姑娘，她的童年遭遇十分凄惨，因此她从小便十分独立，同时，她也有着一个姑娘的善良、友爱。虽然处在社会的底层，但是，由于她内心的骄傲和独立，虽然她偶尔也会为此而饱受苦恼，但是更多的是她无时无刻不在做着自己。当她意识到自己爱上了罗切斯特的时候，虽然双方有着等级的差距，虽然她偶尔也会掩藏自己的内心，但是更多的时候是她能大胆地向罗切斯特表达自己的关心，表达自己的爱。比如说在她误以为罗切斯特要迎娶别的女孩的时候，虽然不想看到那一幕，但是她还是选择了在罗切斯特结婚前去见他，去表达她的关心。再比如，当知道罗切斯特有在世的妻子的时候，她毫不讳言自己依然爱着他，但是她在说出那一番话之后还是选择了离开。而这些则表明，社会阶级的低下并没有在很大程度上影响简爱的对于爱情，对于自己的生活的独立性。

但是伊丽莎白不同，她比简爱过得幸福。她的家庭虽然算不上是社会的顶层，但是至少是衣食无忧的。她的家庭虽然有着母亲和妹妹的不争气，但是她的父亲是宠着她的，她的姐姐依然是知书达理的。所以伊丽莎白保留了一定的自己的性格的活泼，但同时相比简爱，她便没了那种独立。伊丽莎白是一个比较感性的人，虽然知理，但是她更多的时候有点女孩子的小性子。比如，当她对达西的傲慢的印象不满时，她便对他展示了自己的偏见，我们也可以说这是一种独立，但是这种独立也可以说成是赌气。再比如，当她在后面开始和达西和好的时候，她也对自己说，如果达西不再来看她，便说明达西已不再喜欢他，而她也没有必要再理他。这种有着小女生恋爱心态的感觉在简爱那儿是很难出现的。

因为时间的关系，暂时我也只能写上这么多了。而在这最后，我想谈一谈我看书的整体感受。就我个人而言，其实我更喜欢的是那种随着性子来，优哉游哉地读书方式，这两本书看得太急，以至于有的东西没有看细，我相信当我第二次回头重温的时候会有一些别的味道，别的感觉。

感觉！读书的感觉或许从某种程度上来说就是我读书的享受吧，这种享受是由于将自己代人到书中的故事情节当中去，讨厌那些让人讨厌的人，感慨那些让人感慨的事，品味作者的语言，感受人物的喜怒哀乐并随着他一切喜怒哀乐。这或许就是我读书的一切。当我在读《傲慢与偏见》的时候，前半部分我真的感到乏味，而读到后面，当我看到作者用自己的文字，通过情节的发展，让之前使我乏味的内容成为矛盾的线索的时候，我是由衷的感到佩服的。同时，我能很清晰地记得，从伊丽莎白的妹妹开始私奔的那个情节起，我的情感就跟着伊丽莎白一起变化了。和她一起着急，看到表哥嘲讽的信的时候忍不住想打他，知道是达西的付出让妹妹能成功结婚时陪她一起感动。最后当伊丽莎白在达西面前耍着小性子，拿着达西以前的事情开涮的时候和她一样轻松。情感就在这一段时间内陪她起伏、波动，最后还有的是放下书时的那种如释重负的轻松以及一点点回味的不舍。这或许就是文学的魅力，没有啥鉴赏不鉴赏，当你的思维，你的情感跟着作者，跟着书中的人物走上那么一走，完成了一次书中的旅行的时候，你自然而然地便会有属于你自己的感悟，属于你自己是收获。这便够了！

第三篇：简爱与现代爱情观对比

一、叛逆与追求 简·爱和孙柔嘉她们都以大胆叛逆精神勇敢地冲破封建禁锢，大胆地追求真爱，寻找自己的幸福。

1、简·爱勇敢地冲破封建（传统观念）的禁锢，大胆追求真爱。简·爱是一个敢于向男权社会传统观念挑战的女性，被女性主义者奉为反映被压迫处于社会边缘生存状态的女性反抗男权社会，追求婚姻自由、平等地位的经典人物。

二、自然层面，从女性自身特点研究女性自我；

三、以男性为参照，了解女性在精神文化方面的独特处境。

2、孙柔嘉冲破世俗，大胆追求自己的爱情。这种既柔又嘉、却暗自阴柔而且柔能克刚的人，就像一个甜蜜的圈套，却掌控着自己的婚姻、生活和命运，也掌控着方鸿渐的婚姻、生活和命运。

四、迥异的归宿 虽然简·爱与孙柔嘉都是勇敢地冲破封建禁锢，大胆地追求真爱，开始走的道路是相似的，但是她们寻求真爱的结局却是截然相反的：简·爱守住了爱情，最终得到了幸福，而孙柔嘉却是由幸福走进了无尽的痛苦之中。

2、简·爱和孙柔嘉的性格不同也造成了她们爱情结局的不同。简·爱是一个全方位寻求独立、平等、自尊的女性。

3、简·爱与孙柔嘉反封建的角度也是不同的。

简·爱主要是反对男权主义，孙柔嘉主要是反对封建家庭的束缚。简·爱与孙柔嘉反抗的本质也是不同的。简·爱是发自内心自觉的反抗，而孙柔嘉是被迫的反抗。简·爱的反抗心里是与生俱来的，年幼的简·爱就和她的表哥约翰发生了冲突，骄横残暴的约翰把表妹简· 简·爱独立自主的爱情观

简·爱的思想发展是这部小说的中心。从一开始，简就有一种很强的自我意识——追求价值和尊严，勇敢地追求自由平等和独立自主。在罗切斯特的面前，她从不因为自己是一个地位卑微的家庭教师而感到自卑，她认为他们是平等的。她的正直、高尚、纯洁，她的心灵没有受到世俗社会的污染，所以罗切斯特为之震撼，把她看成一个可以和自己在精神上平等交谈的人。简的独立性在整部小说的情节发展中不断地得到了验证。

尽管罗切斯特的表白和求婚让简感到非常高兴，但也不免忧虑和担心。因为她一直渴望自由自在的生活，婚姻就意味着束缚和屈服，意味着她要对他负责、受他的控制。当罗切斯特挥金如土，为她添购丝绸、珠宝的时候，她变得更加敏 感，觉得自己就像是一个被苏丹宠爱的奴隶。

离开桑菲尔德是简作出的最大的决定。从罗切斯特那里，她找到了渴望已久的爱情，桑菲尔德是她第一个真正的家，离开了它仿佛就是离开了自己。但是，作为罗切斯特的情妇跟他生活在一起，却又意味着自我妥协，那是她最不想要的。甚至在知道伯莎的存在以前，她就觉得嫁给罗切斯特是一种冒险，他们压根儿就不会平等，她害怕罗切斯特把她当玩物一样对待，更要命的是，嫁给一个地位比 她高的人，让她有负债感。

在桑菲尔德遭遇大火之后，简和罗切斯特重归于好，找到了幸福的归宿。离开了桑菲尔德以后，简在莫尔顿过着简朴的生活，给一群穷孩子们做老师。她在经济上是独立的，并且担当了一个重要的角色。

二、罗切斯特感性至上的爱情观

罗切斯特出身于名门望族，因为不是长子，没有财产继承权。他的父亲“既想使自己的家产不至于分散，又想让他也有财产以保持家族的声望”，和他哥哥一起帮他找了个对象，也就是后来发了疯的伯莎·梅森，在他“还不知道是怎么回事时就和她结婚了”。婚后短暂的婚姻生活让罗切斯特彻底看清了伯莎的性格品质，使他意识到“自己从来没爱过她，从来没敬重过她，甚至从来没有了解过她”。

三、圣约翰理性至上的爱情观

与罗切斯特的感性至上的爱情观形成鲜明对比的是圣约翰理性至上的爱情观。在圣约翰身上，理智战胜情感，为主工作的精神压制了人类的正常感情，甚至可以拿圣洁的爱情来为之殉道。第二个体现就是圣约翰对伴侣的选择。他承认自己“发疯似地爱着罗莎蒙德·奥利弗”，可是同时“却冷静而清醒地意识到，她不会成为他的好妻子，她不是那种适合于他的伴侣”。对他来说，结婚不过是手段，是实现自己传教理想的工具。在日常的相处中，圣约翰看到了简·爱身上的“温顺、勤奋、无私、忠实、坚贞、勇敢，非常文雅，又颇具英雄气概”等品质。夏洛蒂通过刻画这样一个独立自主的文学形象，并注入一些自己的亲身经历以及宗教观念，既表达了她对男性压迫者的强烈抗议，又表达了她追求独立自主、自由平等的女权主义思想。简·爱作为一个以“独立自主”而著称的文学形象，吸引并激励着越来越多的女性去效仿.一）研究的现状综述 简·爱已成为唯美爱情的一个典型，是世界文学研究领域方面一个引人注目的方面。

（二）研究的理论价值 夏洛蒂·勃朗特是英国文学史上第一个表现女性追求独立、自由主题的人，她的作品被视为“现代女性小说”的楷模。她的代表作《简·爱》塑造了一个出身寒微，长相平庸的、矮小的简爱，但她却是一个有着强烈自尊个性魅力的女性，她的魅力在于个性的力量，她善于思考，捍卫人格独立，敢于表达自己的爱憎。简·爱用自尊、自爱与自强的内在美好人性唤醒了另一颗懂得珍惜女性的心灵，简·爱的出现标志着欧洲文学史上新女性的诞生。简·爱这一形象一直被人们视为不甘屈辱、追求平等、为维护女性的人格尊严而勇于抗争的精神典范，她虽然矮小，贫寒，长得又不美，但却直爽，单纯，倔强，自尊自立，敢于追求真正意义上的爱情。这种性格特征不知吸引了多少人，打动了了多少读者的心。许多女权主义者都以简爱为模范榜样。

（三）研究的现实意义 而今社会中的“快餐爱情”，越来越让人们瞠目结舌。爱情在本质上没有贵贱之分,也没有贫富之差，更没有地域之别。可在现实生活中自古以来就存在着“门当户对”、“砖门对砖门、土门对土门”的不良习俗，爱情在金钱与权势面前出现的悲剧司空见惯。

（一）情感角度，比如许艺萍《简·爱和现代女性爱情观比较》、孙伟民《自卑情结造就了简爱鲜明的人格魅力——解析<简·爱>》等等，这些作品大体上是从爱情、亲情上分析的。

（二）人物形象角度，谭蒙革《简.爱女性形象分析》、胡晴《论<简爱>的女性意识》等等，主要是从简.爱和现代女性的角度来写的。

（三）生命意识形态角度，胡晴《论<简·爱>的女性意识》、李红萍《论简爱独立人格形象的塑造》等等，都是从简.爱坚强的生命意识方面的问题。

（四）创作意识角度，黄兴军《<简·爱>中的永恒魅力 ——解析小说<简·爱>中女性反抗性格的形成》，是从简·爱的思想意识方面写的。

三、我的研究角度、研究的主要内容及创新之处：

（一）研究角度：从爱情的角度，对简·爱与现代女性进行比较、归纳总结。

（二）研究的主要内容：主要研究的是简·爱与现代女性的爱情，这里主要针对的是夏洛蒂《简·爱》中的唯美爱情的存在意义。论文要表现出的比较主要从这两大方面来进行描述：一方面是时代的对比，简.爱与现代女性她们生活在不同的时代。另一方面是归纳她们各自对爱情的执着与自私。通过这两大方面整体架构这篇论文，使得全文条理清楚，目的明确，使自己加深对简.爱爱情精髓的理解，同时从深层次上感受唯美爱情的真谛，使自己浮躁的心灵得到一次深刻的洗礼。

（三）创新之处：打破对简.爱爱情原来的认识，以具体的作品为文本，在简.爱的性格特征、人物形象、爱情观等问题上以新的理论为依据，与当今社会中的“快餐爱情”进行比较，对简.爱的爱情进行新的认识。

第四篇：《呼啸山庄》与《简爱》简要对比赏析

不要把时间花在多愁善感上，更不要随波逐流的让自己的情绪被别人牵着走，沉下心来冷静思考。能不能把人际关系梳理好，能不能解决发生在你身边的人的问题也是你今年事业发展的关键之一，建议你平复下来，不要把时间花在多愁善感上，更不要随波逐流的让自己的情绪被别人牵着走，沉下心来冷静思考。

Wuthering Heights , It depicts an abnormal picture of social life for people and deeply outline the human nature which has been distorted by the unbalanced society.It also includes the hatred to betrary for love and

a series of terrifying events.The whole story contains four parts :The first section is to describe the happy childhood between Heathcliff and Catherine ,including their peculiar relationship in a condition out of the ordinary.And the second part emphasizes on Catherine who abandons their affections because of her vanity and ignorance.Finally ,she becomes the hostess of Thrush Heights.In the third section ,the author mainly and largely depicts Heathcliff who and how alerts his hatred to concrete stratagems and actions in deep despair.The last part ,it just refers to the death of Heathcliff ,but highlightly reveals the new change in his mind-----------the recovering human nature.It contributes to a delighting light in the love tragedy with the terrifying air.It also reflects the spirit of humanity of the author.On the other hand ,Wuthering Heights which is regarded as “The most peculiar novel ” in the literature history of British depends on that it is different from the other contemporary works filled with the sentimental tone.On the contrary ,it depicts the strong love and violent hatred along with a series of ferocious revenges ,shocking the spirit of man.---Jane is ，，,`s maiden book which was written in her writing career in a period of the greatest prosperity.love story is the main content of this novel which deeply depicts the firmness,courage and

persistence of the young woman whose name is Jane.Jane is a woman who is different from the other women in that times.she met many sufferings which included the death of her parents and uncle ,when she was a child.what`s worse ,she also had to confront the humiliation.she lived an painful childhood,including the abuse from her vicious aunt.But these bitter experiences didn`t intimidate the young woman.On the contrary , they not only strengthen her will ,but also improve her revolted spirit.In the whole novel ,her behaviors fully express her firm personality which is so strong.Heathcliff and Jane both tenaciously struggled with the unfair fate ,but they confronted it in two kinds of different ways.Heathcliff lived with the powerful hatredso that his purpose is to wipe out the humiliation.It is the time that he lost the back of spirit when he has achieved his aim.At that point ,it is no sense for him of living.But for the love story of this book called Jane , Jane profoundly understood the dignity which is not based on such revenges.she behaved freely and she is a woman with the honest,noble and pure mind.Even though facing the great love and a fine life ,she still insisted her fair dignity.At the same time ,she accepted her loved one who lost his wealth and still chose to marry with him when he went blind.In the end ,she luckily found out her true love.2009级英语师范系11班：袁兴林

第五篇：大一新生女生自我介绍

大一新生女生自我介绍

大一新生女生自我介绍

各位老师、同学，大家好，我叫宋轩，19XX年6月6日出生，20岁，来自山东，齐鲁大地给了我直爽的性格，但又不失稳重，后来不远千里来到南京这个城市求学。

来到大学学习的事实和我的理想有很大的出入，难免有些郁闷，但在一段时间后，我认清了事实，很看互联网专业。“21世纪是网联网的世纪.“这句话一点都不假，随着互联网的展，它为21世纪插上了腾飞的翅膀.后来在不断的培养兴趣过程中，我开始对互联网产生兴趣，今后的四年,我将在不断的学习进步中度过的。

“十年磨砺锋利出，宝剑只待君来识”。再苦再累，我都愿意一试，“吃得苦中苦，方为人上人”，在以后的学习生活中，我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。

大一新生女生自我介绍

大家好，我叫刘长清，来自济宁邹城。孔子和孟子都出生在我们家乡。(掌声……)所以，我们那里又被称为孔孟之乡，礼仪之邦。

我这个人小毛病很多，想必大家有所听说。有做的不对的地方，还请大家告诉我一声，我会改正。

在大学里，第一要学会做人，我要改变自己。

在座的都是青年才俊，有句话是这样说，我要向大家学习。

前面同学有人谈到专科和本科的关系，并引经据典，阐述观点。这令我想起清人龚定庵的一句话，是“科以人重科亦重,人以科传人可知”。科，就是科举，高考前身。举个例子，我刘长清是烟大的轮机专科，以后我厉害了，烟大的名气也高了。(笑……鼓掌……)一个人什么没有，只好对别人说，自己是烟大的本科生。这样的人我们都知道他是什么样的人。

来到烟大，我很喜欢这个校园。轮机，好。我在浏览信息时看到这个专业，觉得很好，很适合自己。我来自农村，虽然很胖，家里也不富裕，所以应该能吃苦。

我来此求学，希望能得到师长和同学的教诲。我要让自己的大学生活很充实，不要空虚和无聊;我要时刻保持一种“饥渴感”，对知识的饥渴，对生活的饥渴。

我认为出海有个很好的好处，可以给我一个空间，让我静下来，读书。我不知道能不能带些书到船上。但我曾幻想，自己在海风中看书，在海浪边写日记。我比较喜欢看文学方面的书，感觉这样的生活很理想。

以上的我的个人自我介绍，谢谢大家!

大一新生女生自我介绍

大家好!我叫---,来自美丽的城市--，有句话说“相聚是缘”。我们既然有缘相聚在--班，所以在以后的日子里希望对一些同学有相互的认识和了解,都能成为了朋友,希望我们大家能继续相互鼓励,共同成长.在花季和雨季有我们最深的情谊,也很高兴能和你们成为同学，希望大家以后在学习上相互帮助.我希望大家能记住我的名字

因为我将会大家成为好朋友

将同风共雨

一起走过这段美好的时光

我很喜欢这个班集体和你们每一个人

因为我们都有共同的梦想!希望在今后的三年里，能和老师同学们相处的很好，和老师同学们共闯难关!

请多指教哦!