学习台州经验心得体会

第一篇：学习台州经验心得体会

读书让我们美丽

读书破万卷，下笔如有神——杜甫 读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱 熹 书籍是全世界的营养品。——莎士比亚 书是人类进步的阶梯——高尔基 读一本好书，就是和许多高尚的人谈 话。——歌德 高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源 泉。” 读书而不思考，等于吃饭而不消化。——

作者简介：

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格林兄弟都是德国民间文学搜集整编者。出身官 员家庭，在马尔堡大学学法律，又同在卡塞尔图书馆 工作和大学教授，1841年同时成为格林科学院院士。他俩共同编成《儿童与家庭童话集》其中 的《灰姑 娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《勇敢的小裁 缝》……等名篇，已成为世界各国儿童喜爱的杰作。此外，格林兄弟从1808年起，开始搜集德国民间传说，出版《德国传说》两卷，共585篇。他们还编写了《德 语语法》（1819～1837）、《德国语言史》（1848）及《德语大辞典》（1852）前4卷等学术著作，为日尔 曼语言学的发展做出了贡献。

认识一下 格林兄弟 小红帽后来明白了什么？

读了这个童话故事，你懂得了什么？ 阅读《白雪公主》

白雪公主 我喜欢（因为（），）.成长指南

一个人最美丽的不是外貌，而是心灵。恶毒的王后因为心肠 太坏，最终受到了惩罚。小朋友 千万不要像她一样，要学会称赞 别人的优点，学习别人的优点。

你遇到过这样的问题吗？

• 遇到不认识的字，不明白的词语怎 么办？ • 遇到了不理解的句子怎么办？ • 遇到优美的句段，感人的话语怎么 办？ • 故事读完了做些什么？

你遇到过这样的问题吗？

• 遇到了不认识的字，不明白的词语怎么办？（查字典；问家长，问老师，问同伴）• 遇到了不理解的句子怎么办？（再读几遍，勾画出来向他人请教。）• 遇到优美的句段，感人的话语怎么办？（摘抄下来，制成读书卡；与他人分享）• 故事读完了做些什么？（有感情读一读； 大胆演一演；讲给他人听，与同伴交流感 受……）

我们这样开始读书

1、观察封面 •

2、了解作者 •

3、读读序言 •

4、看看目录 •

5、赏读内容

•读书 •----是最美的姿态！

• 做一个爱读书的孩子吧！

你一定还读了不少《格林童话》故 事，与大家一起交流吧。

读书笔记：

摘抄好句子； 做读书卡片； 写体会……

第二篇：学习台州经验心得体会1

学习台州经验心得体会

一、台州经验对永安的借鉴意义

1、要善抓机遇。在学习中，我们感到整个三明在体制的创新方面确实与台州市有差距。1992年，省政府曾赋予永安改革开放综合试验市16条优惠政策措施，但由于体制等方面原因，没有很好地用足、用好，我们应汲取其中的教训。省委、省政府近年来陆续出台加快县域经济发展的政策措施，这对于山区特别是各方面基础条件较好的永安来说是个大发展的好机遇，有必要认真研究运用此类政策措施。同时，要尊重和保护群众的首创精神，学习台州民营经济的发展过程中民间与政府互动共进的措施。

2、要切实转变政府管理经济的观念、方式、方法。台州官员多次提到，在市场经济中政府是有限的。的确，政府不是全能的，不能包办一切，要致力于打造有限的政府、有效的政府，推进政府科学行政、依法行政、积极行政。基层政府要切实转变发展观念，更多地关注如何保证经济与社会的协调发展，将工作精力放在营造环境和发展教育、卫生、环保等社会事业上。

3、确立工业立市的发展战略。台州市地貌七山两水一分田，原以农业为主，近年来通过实施工业立市的发展战略，三次产业从1999年的14.8∶56.8∶28.4调整为2008年的8.2∶58.5∶33.3。永安地貌九山半水半分田，与其有相似之处，但我们现在提的还是“科教兴市”，而且这一思路已逐渐模糊。为此，永安有必要确立工业立市的发展思路。永安是福建省新兴的工业城市, 目前三次产业的结构比约为13：48：39，正处于工业化初级阶段。将工业确立为今后发展战略重点，是永安全面建设小康社会的客观要求，是永安加快推进社会主义现代化建设的必然选择，是永安实现“保十争百，强市富民”的必由之路。

4、主动融入海峡西岸经济区建设。2008年8月15日，台州市正式加盟长江三角洲城市经济协调组织，成为世界第6大城市群-上海城市群的第16个成员，并在产业等方面与之衔接。福建省委、省政府面对全国上下积极构建大都市圈的新形势提出建设海峡西岸经济区的新思路。永安作为闽中明珠，应拿出实际的措施、办法，在产业、人才等方面主动融入该经济区，以求加快发展。

5、大力推进产业集聚。这是近年来包括台州在内经济快速发展地区的成功经验之一。如我们参观的飞跃集团已形成完整的缝纫机生产产业链。我市近年来也在积极推进产业集聚，比较明显的是纺织业产业链已基本形成，但其它产业的规模、外向度等方面还值得努力。特别是在招商方面，更要强调按产业链招商，要注重引进单个企业、项目的规模，而不是引进企业、项目的数量。

二、如何解放思想，做时代需要的教师呢？

一要勤于学习。应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”，首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新工作观念，从而创新工作思路，适应新时期工作的需要。

二要善于思考。“学而不思则罔”，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。与同事、学生相处一定要注意沟通方式和方法，特别是与学生的相处，爱新的时代背景下，师生间的角色意识发生了变化，学生对教师的要求就会更高，教师必须善于思考自己的角色定位，要开动脑筋，想学生、家长之所想。要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何创新工作，如何创造性的教好书育好人，推进基础教育课程改革，打开工作的新局面。改变“小学教师把自己越教越笨”的现实。

三要勇于实践。就是要牢固树立“认真做事，把事做对；用心做事，把事做好；专心做事，做出特色。”的理念，要将学习与行动结合起来，在实践中促进自己的发展。一是对同事、领导做好“诚信”服务，做到有诺必践，绝不信口雌黄。二是为学生家长积极主动的排忧解难，帮助家长学习教子知识，努力减少家长不必要的负担。三是为学生一生的发展奠定坚实的基础，从思想教育、行为习惯、学习技能等方面积极为学生进行引导、矫正。将自己所学毫无保留的支付给学生。

四要敢于转变。我们在工作的过程中，会接触到各种各样的学生，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。做到廉洁自律，自觉抵制住各种诱惑。同时，在工作中要能够放下身段，破除旧观念，经常深入到学生中去，与学生拉近距离，热情周到地为他们做好服务。要将“教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师”等光辉灿烂的头衔放于“引导者、合作者”的同伴互助地位，从思想上、行动上解放自己，敢于低头服务。

脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。只有勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务，才能促使自己不断的发展，在时代发展的步履中才能行动自如，才是时代需要的教师！

第三篇：学习经验心得体会

近日，抽空认真拜读了考察学习团撰写的《学习报告》后，作为我被苏州分行的发展模式、超前意识、创新精神和敢为人先、永争第一的勇气深深地感动了，通过学习，感受颇多，其震撼力和冲击力不言而喻，但更多的是喜悦和欣慰，榜样的力量是无穷的，向苏州分行学习，放眼未来，更添了一份信心和动力。

《报告》从地理环境、区域经济、人文精神等多方面简要概述了江苏省分行的情况，特别是苏州分行“永不满足、永争第一”的进取精神，“无私无畏、敢闯敢试”的创新精神，“坚忍不拔、知难而进”的拼搏精神，“精诚合作、乐于奉献”的团队精神，“求真务实、真抓实干”的实干精神和“因势而变、拼抢市场”的机遇意识，“不进则退、慢进也是退”的忧患意识，“合规经营、履职尽责”的风险意识，“雷厉风行、快速高效”的效能意识，“以人为本、协调发展”的统筹意识，这五种精神、五种意识已成为全行系统的精神财富，为我们的业务发展指明了方向、树立了榜样，给我们经营行带来了更多的思考。如何借鉴和学习？我粗浅地体会到了：

启示

一、要树立一种精神——亮剑争先、永争第一的进取精神。解放战争时期，解放军以弱胜强，面对强大的国民党军队，以狭路相逢勇者胜的战斗精神，屡战屡胜，他们那种敢于亮剑敢于拼命的性格，令国民党闻风丧胆，最后取得了全中国的解放，建立了新中国，成就了统一大业。今天，苏沪农行以争先领先率先精神，自我加压，永争第一，成为农行系统的排头兵，可见，精神力量是战胜一切困难、取得事业胜利的决定因素和致胜法宝。刚来支行时，面对资金成本高、资产客户匮乏、不良占比高、考核排名靠后、又是亏损行，说实话，当时支行党委让我分管客户部，我是真畏惧过，今天向苏沪农行学习

后，我真为当时的想法感到羞愧，在党委的鼓励和大力支持下，我很快进入角色，凭着一股勇气和闯劲，迎着困难而上，在支行党委的正确思路下：资产业务“抓小稳大拓优良”，负债业务“增总量、调结构、降成本”，沿着这一思路，我们真抓实干，工作一步一个脚印，各项指标同比都增幅较大，尤其是代理保险业务走在了全市前列。南郑农行正走向良性发展的轨道，更可喜的是我们取得了分行下达的两项重点工作的突破，任务都是非常艰巨，都需要有足够的勇气和敢于亮剑的精神，凝心聚力才能完成。我想不管在任何地方做任何事，都要树立一种精神，一种敢于亮剑的精神，亮剑精神，它体现了一种勇气、一种魄力、一种力量。

启示

二、要建立一支团队——团结、敢拼、敢闯的团队。说起团队，我就想起了狼，我曾看过一本书叫“狼道”，说起团队精神，不得不提狼的团队精神，在所有动物中，狼的团队精神发挥到淋漓尽致的动物，狼道的理想是内部各尽其能，各就其位，各行其责而一致对敌，对外是以弱胜强，以小欺大，顿顿有肉吃，对已谦虚谨慎、苦练内功、隐忍而成器，它们忠爱同伴，同进同退，他们永远是生存第一、规则第一、团队第一、忠诚第一，每一匹狼都有自己份内的事，我们人更应该这样，学习狼的团队精神。在这个团队中，每个人都要各负其责，各就其位，充分发挥好各自的职能，苏州分行就是一个很好的见证，他们团队精神得到了极致的发挥，所以，苏州分行才取得了令全行系统都为之震撼的业绩。常言说得好，众人划浆开大船，南郑农行这轮大船必须要在全行每位员工的共同努力下，充分发挥团队精神，才能在县域经济发展中真正做到县域的领军银行。

启示

三、要营造一种氛围——人人无条件执行，好业绩，三分要靠战略，七分要靠执行，只有步调一致，不讲借口，不找理由，坚决把领导的决策和部署落实到位，预定的目标才能实现。《赢在执行》这本书讲得很到位，再好的思路和战略，没有人去执行又有何用？说起执行力，我们要向军人学习，军人以服从命令为天职，我们在现实工作中，执行力不到位的事屡见不鲜，如果我们能树立一种人人执行的氛围，向海尔集团的崛起，海尔是由一个濒临倒闭的小厂发展成为称雄国内外市场的企业集团，今天的海尔为什么这么强大，知名度这么响，海尔为什么会做的这么好，其实，就是执行力，他们也是人人从每件小事做起，也是从一家小的不起眼的公司发展起来的，在海尔公司你会看见一个标牌“日事日毕，日清日高”，海尔的所有人都会以这个作为目标，在张瑞敏把那七十六台冰箱砸掉后，每个人的心中都刻下一道深深地永远不能磨灭的伤痕，它时刻提醒他们，要有强烈的责任心，做好每件小事，每个细节，海尔终于在中国的市场下拿下了一块金牌，这就是执行力的效能。执行力要从每日的工作做起，我们每位员工都从每日的工作做起，强化执行，做好每件小事，接待好每位客户，哪怕是一个手势、一个微笑、一声问候，都能执行到位，那么，在县域金融业中领先于同业，铸就品牌，真正成为客户的首选银行。

第四篇：台州跟班学习心得体会十团宋富平

适应以生为本教育需求，为全面依靠学生做准备

——赴台州跟班学习心得体会

很荣幸自己能成为一师首批赴台州跟班学习的教师。感谢师市教育局、校领导对我的信任和关心，并给我们搭建了如此宝贵的平台与台州黄岩的专家、名师们零距离交流、学习。

通过一个月台州跟班学习，感觉自己收获很大，特别是教学理念、治学态度、教学方法、班级管理等方面感触很深，想法也很多，这将对我今后的教学工作和班主任工作起到非同寻常的促进作用。自从踏上台州土地那一刻起直到离开始终感到的是热情，首先是感到台州市教育系统各级领导、黄岩实验中学对我们周密安排和热情关怀，使我们感到了家的温暖；其次是跟班学习中，导师对我们和对学生的热情令我感动；另外最使我难忘的是那里的学生在课业负担也很重的情况下仍然学习热情高涨。在本次学习中我结识了有生以来最敬业的教师和师市各学校的精英们，接触了最先进的教学理念，见到了真正意义上的享受教学。现将跟班学习情况汇报如下：

一、学习内容过程简介：

1、从9月21日到10月18日近一个月的学习我们先后观摩了台州市黄岩区三所最好的初级中学—黄岩实验中学、城关中学、澄江中学。

2、跟班听导师课15节、区教学大比武选拔赛听课8节、青蓝工程交流听课7节。

3、参加城关中学科学组集体评课一次。

4、观摩实验中学科学教研组周活动一次。

5、听三所学校校领导专题讲座5次。

6、与导师课后交流听导师指导意见、思路分析3人6次。

二、学习感悟:

1、观摩的三所中学各具特点，也有共性。如：实验中学的科学团队是区一流的，他们的教研组活动集思广益，学生实验自主探究真正体现了生本教学理念。城关中学的新教师任群欢的科学课“3.2 能量转化的量度”发人深省，原来物理课也能这样上。取材于本班同学的平时生活、学习、训练的场景，瞬间拉近了师生距离。澄江中学近3000学生70%是住校生，整个学校学生活动（午饭、晚习）井然有序，学区班级卫生良好，章建国校长介绍：他们的学生之所以从7、8年级统考排名全区18所学校靠后，到9年级升学各项指标名列前茅得益于中学入学的德育教育，使我感受到百年教育、德育先行后期效果。三所中学的共性：教学的重心是学生的生本理念。

2、跟班导师上课真让人耳目一新：

科学导师李亨垣讲解质量分数虽然是常规教学手段（没有用课件），但整个课堂可谓滴水不漏、衔接自然，基本功扎实、表格的运用恰到好处，把复杂的理科问题变得清晰、易懂。特别对于本课难点突破：稀释、浓缩前后质量分数的计算，变得很容易。还给学生留有充分的思考空间，课课都能激发学生意想不到的思维亮点。

数学导师许迪飞上课干净利落、课件运用娴熟，不失女性的亲和力，掌控课堂的能力令人羡慕。在学生答问出错时故意装迟钝——尽量让学生自己发现问题，并找到最终的正确答案。而且整个课堂容量大、新题多，远远高于我们上课的效率。真是教学上值得我们借鉴的地方太多。

3、听了区教学大比武、青蓝工程交流课让我感受到先进教学制度下青年教师成长之快，令人惊叹。实验中学科学青年教师鲍老师在导师李亨垣全程帮助下2年内已是本校的科学骨干教师，并在区、市调讲课、大比武中多次获奖。城关中学的新教师任群欢在导师和科学教研组的培养下，自制的课件备受学生、教师的欢迎。以下展示的是任老师课件中自制本班体育生平时投掷、举重训练的图片：

这使我深刻领悟到：作为教师了解学生想要什么多么重要。

4、聆听了实验中学科学教研组的周活动，我体会到了集体的力量，同年级、同学科、同组教师间的默契、和协作，团队意识凝聚了每一个人，有疑问大家各抒己见、开诚布公的探讨，最后达成共识。特别是对于别人缺点从不回避，而且被提意见者的心态很好，气氛很融洽。教研组的周活动解决了每个老师一周来遇到的新问题，对下周的工作又可以做合理的安排，更便于组内课题研究工作的落实。

5、参加了城关中学科学组集体评课，我认为评课活动真的不能流于形式，评课活动首先大家要用平等的身份、商量的口吻，优点说足、缺点说准。特色一定要点足、点透，因为上课者努力了之后总是希望被肯定，此时的同事间的鼓励、点评对他今后的成长意义深远。

6、与导师交流我记忆犹新，每个导师都有自己的吸引学生的人格魅力，探讨之余我都会及时笔记，同时认真思考相关问题。我时常在想我要是上这堂课会比以前更好的，导师告诉我们要上好一堂课重要的不是用不用课件，而是你作为引导者能不能构思出学生喜爱的课堂设计，良好的开端等于成功了一半，课堂导入很重要，既要新颖、简洁又要自然、流畅。课堂上要学生动起来、师生互动，绝不是盲目的“乱动”，而是在教师的课堂掌控下的尽量留给学生更多思维、探索的空间。最终的落脚点是学生的主动学习。

7、台州三所学校5个领导的专题讲座，让我们认识了先进的中学管理模式。不管是实验中学合理配置的教育教学资源，还是城关中学的敬业奉献的管理团队，还是澄江中学以德治校的显著业绩，都是值得我们借鉴和学习的典范。

三、学习收获

这次学习我收获的不只是方法、理念、知识，更多收获的希望、未来、期待。黄岩实验中学应国栋副校长为我们诠释了“怎么当好一个班主任？”，他至今还是兼职班主任，他用实例告诉我们对于有不良习惯的学生可以用与常规方法截然相反的方法，效果竟然非常好。要精心经营自己的班级，对班主任来说你的学生：

每个人都是独一无二的

每个人的奋斗都是有价值的个人的奋斗从什么时候开始都不算晚

这样的奋斗让我们活得更有尊严

教师为学生的成长所做的最有意义的事莫过于唤醒、启迪和激发。这次最大的收获莫过于这次班主任的培训讲座，我也要为我的孩子们讲生下来就没有四肢的力克—胡哲的故事，讲开学的第一课，讲企鹅皇帝—团队精神，讲奥巴马开学演讲，讲黄美廉的故事，给他们放“早熟”、“妈妈再爱我一次”……使我的心灵为之震撼，激动。只要让我当个班主任就够了。

四、学习思考

观摩学校几句的校训更值得我们思考： 承载英才睿智，启迪学子感悟 盈溢世人情感，砥砺豁达心灵 把简单做到极致，把平凡做到经典 人生没有彩排，每一天都是现场直播

是的，教无定法，但为了孩子的一切、为了我们的孩子，我们的教育应该回归本真—以生为本、自主学习、个性发展。这也是十月份在北京闭幕本届世界教育大会倡导的主题。

五、建议：

1、师市教育系统开展一次生本教育理念的改革大讨论，讨论要分层次（小学低、高段、中学）分学科，为生本教学做好铺垫。

2、在有限时间内，多开展片区教学大比武、青年教师调讲课大赛、特长生专业技能竞赛，深化教育改革努力打造一批师市名校、名师团队、特色学校促进我师教育尽快跟上内地教改的快节奏。

3、加大团场各学校硬件投入，完善提高各校多媒体设备在教学中的利用率（我们十团中学仅有一套固定能用的电教设备）。

4、教师应试考核应尽早废止，尽快引入更为科学合理的教师评价体系，特别是学科间工作量差异的核定（有的还在延用几年前的老标准）应尽快出台统一可操作的新标准。

5、在教育系统多开展走出去、请进来的学校间的亮点互动。使新颖高效的做法得到推广。以上陋见仅代表自己观点、若有不妥之处请批评指正。

总之，本次学习从理论到实践，从方法到过程，从理念到梦想仅仅是刚开了个头，我一定要把学到的、看到的、听到的应用到我的具体工作中去，让生本理念在自己身上得到升华，特别是在班主任管理中用心去培养孩子们，使他们个个成为有目标、有梦想、有自信、有教练，能克服困难、跨越逆境的精灵。我要和我的同事带领我们的孩子们为他们的明天、为母校的蓝图、为我们一师教育的美好未来做出我们应有的贡献。

十团中学

宋富平

2011年10月27日

第五篇：学习浙江经验心得体会

学习浙江经验心得体会

学习浙江经验，最根本的是要学习浙江精神。改革开放以来，浙江人民用自己的行动铸造了“自强不息、坚韧不拔、勇于创新、讲求实效”的浙江精神。在社会主义市场经济条件下，它主要表现为“白天当老板，晚上睡地板”，“能干常人不肯干的活，能吃常人不肯吃的苦，能赚别人看不起眼的钱”的创业精神、市场意识和经商素质，即敢为人先、创新创业的智慧和勇气，以及特别能吃苦、特别能忍耐，特别能创业、特别能发现商机、特别能化解危机、特别能适应市场经济的优秀品行。结合新的实践和面向未来，浙江人民又形成了“求真务实、诚信和谐、开放图强”的与时俱进的浙江精神。浙江人民这种智慧、勇气和优良品行，相对于我省一些干部群众中存在的安于现状、小富即安，“养猪过年，卖蛋换盐”的落后观念和“官本位”封建意识来说，显得特别突出，特别鲜明。我们认真学习、大力弘扬浙江精神也因此显得特别有意义。

学习浙江，我们首要的任务也是思想解放。我们要实现“立志两率先，奋力两步走，争当苏南后起之秀”的目标，解放思想更具迫切性、现实性。

要重新认识富民优先的内涵。浙江经验向我们揭示了这样一个深刻道理：富民优先既是一种发展理念，也是一种发展模式；既是发展的目的，也是发展的手段。以富民优先的思路抓发展，就是要以富民的成果来检验发展的成果。要使人民群众成为发展成果的享受者，首先要成为率先发展的参与者，真正让广大人民群众成为创

造财富的主体，真正把广大人民群众引导到率先发展的第一线。从领导工作的角度，要把以民为本、富民优先的原则，充分体现到抓全局、定决策、办实事的各个环节，始终把富民工程放在各项工作的第一位。去年以来，我们通过3个多月的深入调研，以今年市委、市政府1号文件的形式下发了《关于加快提高城乡居民收入的意见》，不仅向全市上下进一步明确了市委、市政府富民优先的鲜明工作导向，而且明确了一些突破性的政策举措和工作举措，力求在富民优先的道路上迈出新的步伐，加速提升镇江人民共同富裕、全面小康的水平。

要重新认识民营经济的活力。在浙江，民营经济已成为经济发展的主力军。不是习惯认识上的小打小敲，而成为搏击商海的主导者；不是起步阶段的家族管理，而成为机制创新的先发者。经济学家分析：浙江民营经济发展有四大奥秘：一是小题大做，温州都是小商品，但是却形成了大产业；二是举轻若重，以轻工业为主的经济却成为重量级经济；三是“无中生有”，创造出令人惊叹的“零资源现象”；四是内外并举，是“走出去”的经济。可以讲，没有民营经济的发展，就没有浙江经济的今天，民营经济表现出了特别强的动力机制、特别高的市场化程度、特别明显的富民效应。现在，民营经济在我省已经成为继乡镇企业、开放型经济之后的第三次经济大潮，新一轮发展机遇已经扑面而来。在这样的机遇面前，我们要切实按照十六大提出的让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力充分迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流的要求，按照十六届三中全会提出的大力发展和积极引导非公有制经济加快发展的要求，大力消除对民营经济的偏见和歧视，彻底改变那些不利于民

营经济发展的做法和规定，真正把民营经济作为富民优先的主体工程、龙头工程、一把手工程。

要重新认识全民创业的潜能。浙江的民富水平令人惊叹，全民创业的精神更让人钦佩。全民创业，创造了极大的社会财富，积累了极大的个人财富。在浙江，人人想当老板、人人争当老板、人人都有创业冲动，那种“走遍千山万水，历尽千辛万苦，不怕千难万险”的开拓精神，那种“白天当老板、晚上睡地板”的拼搏精神，那种“敢冒天下人不敢冒的险、敢吃天下人不愿吃的苦、敢赚天下人看不起眼的钱”的创新精神，那种穷时能吃苦、富了也能吃苦，打工能吃苦、当老板也能吃苦的奋斗精神，使浙江人办成了不少别人办不成的企业，开创了别人无法开创的事业，培育了外地无法长大的产业，创造了大家难以想象的经济奇迹。这种全民创业、自主创业的精神，就是浙江民营经济蓬勃发展的原动力；这种蕴藏在民间的创业激情和创造力，从来就不能低估，只要党委、政府倾心引导、倾力扶持，创业热潮就能一浪高过一浪。对镇江而言，激励全民创业，一要靠舆论引导，在全市上下确立“创业者光荣、创业者有功”的价值导向和舆论导向，让全民创业、自主创业、艰苦创业成为镇江精神的内核；二要靠政策推动，民营经济有着不可遏止的内在动力，但这丝毫不意味着我们党委、政府可以袖手旁观，对于我们镇江这样民营经济发展很不充分的地区而言，必须把民资的内力和政策的外力结合起来，努力实现跨越式发展；三要靠能人带动，从某种意义上讲，民营经济就是能人经济。镇江乡镇企业、国有企业中不乏“能人”，要通过体制机制的创新，让“能人”走向自主创业的前台，成为带动全民创业的“领头羊”。

要重新认识营造环境的重要。浙江经济是“老百姓”的经济，政府所起的作用就是一个字：“放”，放手发展，放胆实干。一个“放”字，放出了活力、放出了财富、放出了一片新天地。在浙江，一切遵守法律的投资、创业和创新活动都受到鼓励，一切有益于富民强市的劳动都得到承认和尊重，一切所有制经济类型都享受公平竞争的待遇，一切合法劳动收入和合法非劳动收入都得到保护。正是这种自由、宽松、平等的环境，催生了民营经济的崛起和腾飞。镇江要创造投资创业环境的新优势，必须要在软环境上“放”得更彻底，进一步放宽领域，放低门槛，务实诚信、优质服务，突破关键性制约因素；在硬环境上突出差别竞争、提升品位，充分利用镇江独特的区位优势、丰富的长江岸线资源和各类工业园区，为民营经济发展提供良好的载体，力争通过几年时间努力，形成外来投资与本土创业齐上、铺天盖地与顶天立地并进的局面，把镇江打造成为资本活跃集聚、人才竞相涌入、创业氛围浓厚的热土。