太和一职高团委2010-2011

第一篇：太和一职高团委2010-2011

太和一职高团委2010-2011学年（上）团委工作计划

一、指导思想

本学期我校继续以团县委2010年工作要点和学校本学期的工作重点为主题，深化对学生的爱国主义教育和常规教育。在上学期工作的基础上，开展以素质教育为主线，以学校德育工作、教学工作为轴心，发展、挖掘自身的特点和优势，结合我校学生的特点，积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段，发挥共青团的优势和特点，全心全意为广大青年学生服务，使他们更主动的靠拢团组织，力争开创学校共青团工作的新局面。

二、主要工作内容与要求

(一)加强团员青少年的思想道德建设。

1、教育引导团员青少年勤奋学习，充分做好将来投身于社会主义现代化建设的思想准备和知识准备。

2、推进青少年思想道德建设，加强团员青少年理想信念教育和团员意识教育。

三、以丰富的团队活动为载体，实施全面教育。

1、开展创建学习型团支部活动，进一步激发团员青少年的学习热情。要广泛宣传、组织团员积极参与创建学习型团支部活动，要求各团支部制定计划，推动本班级学习的热潮。配合上级团委的各种活动，要求青年团员多读书，读好书。特别要开展以学习党的十七大及十七四中全会精神为主要内容的活动，在全团开展“创优争先”活动，坚持用先进的理论成果武装全团，使组织成员明确责任，从而增强使命感。

2、以服务青少年学生为工作宗旨，进一步关注弱势青少年学生。要继续关爱、帮助学校的贫困学生，进一步做好结对帮困工作，在物质上给予贫困生资助;在精神上，要鼓励贫困学生自强自立，努力成才。并将青年志愿者活动扩大影响，提升形象，让更多的学生参加到这种爱心活动中来。

四、创建团队新机制，加强自身建设，提高团组织队伍的整体素质。

1、善团委工作机制和各项制度，以团员青年读书活动、团员教育评议、年度团籍注册、团课、团日活动等为载体，结合团日活动和公益劳动为时机，举办入团宣誓仪式，赋予入团仪式的神圣化;通过团的干部选举制和团员评先公示制，实现民主建设的规范化。

2、工作的顺利进行:按规定做好团籍档案的整理，发展新团员、团组织关系接收与转出、团员统计和团费收缴等工作。

3、进行团队活动室建设，保证质量。

五、校园卫生工作。

开学之初，把校园内的卫生区进行划分，责任到班，责任到人。制定详细的卫生检查制度，评分制度，确保校园干净整洁美观，为师生创造一个良好的学习和工作环境。配合有关处室做好传染性疾病防控工作，开展好秋季爱国卫生运动。

六、搞好宣传工作：

利用学校现有条件，积极配合学校做好党的教育方针、政策和学校中心工作的宣传，利用学校校园之声广播和各班教室的黑板报对团员青年进行教育。做好采、编、播的工作。坚持正面报道，大力宣传师生中的好人好事，以正确的舆论引导人，以先进事例教育人，以良好的校风、教风、学风培养人，对广大学生进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》教育。办好各团支部活动园地的黑板报。配合办公室完成了宣传橱窗的制作。做好中考考点的宣传工作。

具体工作如下： 九月份：

1、做好团员组织关系的转接；

2、进行卫生责任区划分，明确责任人；

3、庆祝建国61周年颂读赛（9月28日）。十月份：

1、召开太和一职高学生会换届选举工作（10月16日）；

2、秋季爱国卫生运动，评出卫生先进班级。

十一月份：

1．“爱校爱国 完善自我”校团干部集中培训会 2．校团委委员会召开学期会议

3．学生秋季运动会（男子1000米跑

女子800米跑等）

十二月份

1、各班开展心理健康教育交流会

2、太和一职高迎元旦校园歌手大赛 一月份 1．团委工作档案总结

2．进行校内团支部工作评比。

总之，本学期学校将在上级团组织和学校党支部的领导下，主动顺应各方面关系，带领广青年按照上级和学校的工作布置，努力奋斗，力争当好党的助手，为办好学校做出应有的贡献。

第二篇：吕寨职高团委工作任务

吕寨职高团委工作任务

2013年2月

一、德育工作

对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育，保证人才培养的正确政治方向，促进学生的全面发展，具体内容：

1、爱国主义教育；

2、集体主义教育；

3、社会主义教育；

4、理想教育；

5、道德教育：社会公德、《中学生日常行为规范》；

6、劳动教育：带领学生青年参加校内劳动和社会公益劳动；

7、安全和法制教育；

8、心理健康教育。

二、卫生工作

负责班级和校园内的卫生清洁工作：卫生区的划分、卫生评比、临时性工作安排等。

三、指导各班团支部开展工作

带领团支部书记发展新团员，对团员进行教育学习。

四、学生会工作

带领学生会干部落实学校的各项工作（如：卫生、学习、安全、文体等活动）。

五、指导留守儿童之家开展工作

带领留守儿童工作人员对留守儿童的生活、学习、心理进行帮扶和关爱，开展多种形式的活动丰富留守儿童的业余生活（如：建立留守儿童活动室、进行亲情电话家校联系、图书借阅、电脑电视定期观看、完成上级部署的各项任务等）。

六、维护“吕寨职高校园之声”广播站的正常播音广播员的培训、值班安排、学校各项通知的传达。

七、开展多种形式的文体活动

本学期根据学校实际开展运动会、演讲比赛、征文、德育教育、孝道教育、安全教育等等活动（具体详见“吕寨职高2012--2013学第二学期团委工作计划”表）。

第三篇：职高一语文试卷

职高《语文》第一册期末复习题

学校_________专业_______班级_______姓名________得分________

一、语文基础知识（每小题3分，共21分）1.下列加点字注音全部正确的一项是（）。

A．百舸（gě））禅(chán)让 璀（cuǐ）璨

聘（pìng）请 B.佳肴（yáo）

惩戒（chěng）坍(tān)塌 虾(xiā)蟆

C．臆造（yì）

亵渎（xiè）

磨蹭（cèng）梦寐（mèi）D．媒体（méi）

驰骋（chéng）

硕果（shuò）

嫉（jì）恨 2.下列各组词语中有错别字的一项是（）。A．泄露机密 煤气泄漏 水泄不通 一泻千里

B．委曲求全 屈指可数 实事求是 无事生非 C．吉祥如意 举止安祥 礼尚往来 至高无上 D．相辅相成 一脉相承 英雄辈出 关怀备至

3.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）。

A．这个展览会规模宏大，其展品可以说是包罗万象，美不胜收。

B．他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则，但在生活中他却常常得不到别人的尊敬，他为之很苦恼。

C．科技发展带来的便利是不容分说的，千里之外的问候，只要一个短信瞬间就能完成。

D．假以时日，我们可以巧立名目，开发大批新颖别致的旅游项目，为景区再添光彩。

4.下列句子没有语病的一句是（）。

A．近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。

B．许多父母对孩子过于溺爱，饭来张口，衣来伸手，这对孩子的成长是十分不利的。

C．参加世界妇女大会的各国代表兴致勃勃地观看了中国艺术家演出的富有民族特色的音乐和舞蹈。

D．一个人能否有作为，取决于他是否受过良好的教育，是否有理想追求，是否刻苦勤奋，还要看他所处的环境怎样。

5.下列各句中标点符号使用正确的一项是()。

A．“最重要的是，”他说道：“我们心中要有对弱者的同情与爱心”。

B．古人对于写文章有两个基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。

C．这个家庭，书籍、衣服、杯、盘、碗、碟都放得井井有条。

D．梁漱溟是个考不上大学的高中毕业生，24岁那年却被蔡元培礼聘为北大哲学讲师。<ｓｃｒｉｐｔ language=JavaScript> document.write('');ad_dst = ad_dst+1;他的学生中，有胡适、冯友兰、朱自清„„等等。6.下列表述不正确的一项是（）。

A．《沁园春 长沙》中“怅寥廓/问苍茫大地，/谁主沉浮？”表达了诗人博大的胸怀和革命的凌云壮志。

B．《我的空中楼阁》文中指出小屋“迷于雾失楼台的场景中”，不再“清晰”，成了“烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”，表明了“小屋”并不是一种客观存在，而是自己追求的一种理想境界。C．《人生的境界》一文论述的主要问题是“人生的境界”，作者认为可以把不同人生的境界从高到低分为四个等级：自然境界，功利境界，道德境界，天地境界。

D．《社会没有义务等待你成长和成熟》告诫学子要了解社会，适应社会，安分守己。

7.根据提示，默写诗句。（每空１分，共３分）①携来百侣曾游。

②艰难苦恨繁霜鬓。③

，潭面无风镜未磨。

二、现代文阅读（30分）

（一）阅读下列文段，完成8～10题。（12分）

我的空中楼阁

李乐薇（台湾）

①山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。

②十分清新，十分自然，我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上。

③世界上有很多已经很美的东西，还需要一些点缀，山也是。小屋的出现，点破了山屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的在空掠过一只飞雁，是单纯的底色上一点灵动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。④小屋点缀了山，什么来点缀小屋呢？那是树！

⑤山上有一片纯绿色的无花树；花是美丽的，树的美丽也不逊于花。花好比人的面庞，树好比人的姿态。树的美在于姿势的清健或挺拔、苗条和婀娜，在于活力，在于精神！

⑥有了这许多树，小屋就有了许多特点。树总是轻轻摇动着。树的动，显出小屋的静；树的高大，显出小屋的小巧；而小屋别致出色，乃是由于满山皆树，为小屋布置了一个美妙的绿的背景。

⑦小屋后而且杳高过屋顶的大树，细而密的枝叶伸展在小屋的上面，美而浓的树荫把小屋笼罩起来。这棵树使小屋予人另一种印象，使小屋显得含蓄而有风度。⑧换个角度，近看改为远观，小屋却又变换位置，出现在另一些树的上面，这个角度是远远地部在山下看。首先看到的是小屋前面的树，那些树把小屋遮掩了，只在树与树之间露出一些建筑的线条，一角活泼翘起的屋檐，一排整齐的图案式的屋瓦。一片蓝，那是墙；一片白，那是窗。我的小屋在树与树之间若隐若现，凌空而起，姿态翩然。本质上，它是一幢房屋；形势上，却象鸟一样，蝶一样，憩于枝头，轻灵而自由！

8.第一、二段从哪一方面写小屋？第二段用倒装语序有什么作用？（4分）答：

9.第五、六段为什么用大量笔墨写树？其效果如何？（4分）答：

10.第七、八段的观察角度有什么变化？分别突出了小屋的什么特点？表达了作者怎样的情感？（4分）答：

（二）阅读下列文章，完成11～14题。（18分）

坦然面对生活

活着真叫累，有人这么感喟。活着真叫烦，更有人这么嘘叹。活着真的美丽,而我却喜欢这么对生活绾结。

寻找了千百种理由之后，才得以发现：生活在我的视野下呈现出与别人的不同，不是生活赐予我有什么不同，却仅仅是因为，在我的胸襟之中，盈盈地盛满这么两个字：坦然。

我坦然。于是我心美丽。

我心美丽。于是我的人生跟着美丽。

曾经看到那些假日垂钓者，一大早出门，夕阳之下拎着空空的鱼篓回家的时候，仍是一路欢歌，不禁讶然：付出了一天的等待却一无所获，怎么还可以这般快乐满怀？给我的回答却是：鱼不咬我的钩那是它的事，我却钓上来一天的快乐！坦然是一种失意后的乐观。

曾经看到那些下零点班的纺织女工，写满倦意的脸上却交织着与朝霞一样灿烂的笑靥。我便想：怎么说女孩子从事这种职业也不是最让人满意的呀！给我的回答却是：公主永远只有一个。但如果没人为她织出那么多彩锦，一个公主也没有哇！对织布的人来说，原来最美的那匹布却是穿在了自己的身上。坦然是沮丧时的一种调适。

曾经看到一个扫了三十几年大街的老伯，每天把一条长长的大街扫得一尘不染，让上早班的人粲然走过。我便想：这么几十年这样平平淡淡地过，这老伯可以说是小城里生活得最不顺心的一个了？给我的回答却是：这条街只有我扫得最干净。对扫街的人来说，原来扫得最清洁的恰恰是自己的心。坦然是平淡中的自信。

忽然想起泰戈尔的最有名的一句诗：“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”这不是对“坦然”作了最好的诠释？

是的，许多的事得失成败我们不可预料，也承担不起。我们只需尽力去做，求得一份付出之后的坦然和快乐；许多的人我们捉摸不透，防不胜防，往往是我们想走近，人家却早已设起屏障。我们不必计较，我们惟一能做的是，在我们必须面对他们的时候，奉上我们的真心，然后铭感自己的博大；许多的选择如果能让我们抓住，有可能抵达我们的成功，但我们一次一次失却机会。没有关系，那只是命运剥夺了你活得高贵的权利，却没有剥夺你活得伟大的权利！

记住：没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔可以有小溪的悠雅；没有原野的芬芳但可以有小草的翠绿！生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音！

我们有美的胸襟，我们才活得坦然；我们活得坦然，生活才给我们快乐的体验。11.回答下列问题。（6分）

①作者认为“活着真的美丽”的原因是什么？

答：

②请揣摩泰戈尔的诗句的含义。答：

12.作者在文中通过垂钓者、纺织女工、扫街者的事例分别说明什么道理？（20字以内）（4分）答：

13.从请文章最后三段中提炼出4点正确对待生活的态度。（4分）答：

14.下面对本文的赏析，有误的两项是（）。（4分）A．本文的排比句语言优美而富于哲理。B．本文带有浓郁的抒情色彩，给读者以美的享受。

C．本文所举的事例说明一个道理，只有通过劳动才能获得快乐。D．这篇散文叙事性强，做到了寓情于事。

E．作者在文中所表现的对生活的态度是乐观进取的。

三、语言应用（每小题3分，共9分）

15.“拒绝词”可理解为：为一件不能接受的要求在口头上给与当事人以明确而又委婉的答辩。请根据下列预设的有关情景及要求，设计一个“拒绝词”。（4分）

一位同学想在下午上课时间到新华书店买一本重要的书，于是请他的朋友向老师请假，说他因为身体不舒服不能到校上课。假如你是他的朋友，你打算拒绝他的请求？请设计你的“拒绝词”，不超过30个字。答：

16.下面这段文字明显分为两个层次，试概括两个层次的大意。（各不超过5个字）

随着最引人注目的教育改革的开始，日本青少年的课程安排将发生巨大变化。从2002年开始，日本不是学生更多的负担，而是让他们得到休息。这种变化与美国纽约和加利福尼亚等地最近的趋势形成鲜明的对照，美国学校正在考虑延长学生在校时间，以帮助孩子提高学习成绩或者让他们避开麻烦。第一层大意为： 第一层大意为：

17.在下面的横线上填上恰当的内容，使该句所表达的感情符合句后括号中 的要求。

例：离上课只有十分钟了，你走吧！（急切）

①___________________________，你走吧！（关怀）②___________________________，你走吧！（眷恋）③___________________________，你走吧！（鄙弃）

四、作文（40分）18.小作文（10分）

你得知某公司要招聘一名和自己专业相关的工作人员，请根据诚恳、自信、简洁的原则拟一份应聘书。

19.阅读下面的材料，根据要求作文。（30分）

美国的西点军校在世界上名气很大，它不仅培养了一批批优秀的军事人才，也培养出无数商界精英。这所学校有许多优良的传统。比如，当军官派你去完成一项任务，但由于种种原因，你没有完成，当军官问你为什么时，如果你为自己辩解，说由于这样或那样的原因，导致自己没有完成任务，那就错了。你只能说：“报告长官，没有借口。”除此之外，你不能多说一个字。对此，有人说，“没有借口”太没人情味了，太冷漠了：也有人说，“没有借口”可以激起一个人最大限度的潜能。在人生中，不要把时间和精力花在寻找借口上，失败也好，做错事也罢，再美妙的借口，对事情的改变又有什么作用呢？ 作为中职学生的你，听到过一些借口吗？曾为自己找过借口吗？你对它有何感受和认识？请你以“借口”为话题，写一篇文章。要求立意自定，文体自选，题目自拟，不少于700字，谢绝抄袭。

一、语文基础知识

1.C 2.A(祥—详)3.A 4.D 5.B 6.C 7.略

二、现代文阅读

（一）8.写了小屋的形态之美和它（在背景中）的位置。用倒装语序，意在突出小屋“清新”“自然”的特点。9.写树为小屋提供了一个美妙的背景，但更主要的是为了写小屋，由于树的衬托，才使小屋幽静、小巧、别致出色的特点更加突出。10.由近看到远观，第七段突出了小屋“含蓄而有风度”，第八段赋予小屋以灵性，表达了作者对小屋特殊的喜爱之情。

（二）11.①我心中坦然（我心中美丽）。②我们要尽力做事，不必追求什么结果。12.失意后要乐观；沮丧时调整心态；平淡中有自信。13.⑴我们要尽力做事；⑵要真心对待朋友；⑶失去良机后要活得伟大；⑷要找到自己正确的位置。14.C、D（C“只有通过劳动才能获得快乐”不合文意；D“叙事性强，做到了寓情于事”错，本文不属于叙事散文，而是哲理散文）

三、语言运用

15.参考答案：一定要今天去吗？等哪天有空我陪你一道去怎么样？ 16.日本在“减负” 美国在“增负” 17.略

四、作文 18.略 19.略

（未经作者允许，不得转载。）

第四篇：海职高团委2005学年第二学期工作计划

海职高团委2005学年第二学期工作计划

高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，学习贯彻党的十六大和十六届五中全会精神，服从服务市委市政府的中心工作，坚持“青年为本、以德为先、服务为重、发展为主题”的工作理念，全面深化服务能力建设，注重实践探索，促进全面活跃，推动我校共青团工作再上新台阶。

一、切实加强理想信念教育，开创青少年思想道德教育新局面

1、以“树立科学发展观，青春奉献‘十一五’”为主题，广泛开展各类教育实践活动。学校广大团员青年的思想和行动统一到党的十六届五中全会精神上来，坚持用“三个代表”重要思想构筑青年的精神支柱，广泛开展各种形式的学习活动、文化活动和实践活动，帮助广大团员青年深刻认识“十一五”规划的指导思想、发展目标和主要任务，不断增强为实现“十一五”时期的目标和任务作贡献的责任感和使命感。将学习贯彻“三个代表”重要思想作为一项长期的任务来抓，用科学的发展观指导共青团工作，使团员青年成为学以致用、用有所成的表率，求真务实、务实创新的表率。

2、以切实抓好未成年人思想道德建设为重点，巩固共青团的阵地建设。充分利用好中学生业余党校和中学生团校的阵地作用，通过举办团支部民主生活会、团干部培训班、团员论坛等形式，引导广大团员青年努力形成昂扬向上，奋发进取的精神风貌，充分发挥共青团组织思想育人、实践育人、文化育人的优势。结合学校对学生的“五要、五不准”行为规范要求，在团员中倡导“从我做起，实践承诺”的活动。2月份，“五要五不准”团内自学及时进行自我批评和相互批评活动。3月份，结合团员标准和“五要五不准”标准，开展团员大整治工作。同时，利用好学生维权信箱、维权热线等形式，为青少年提供法律服务、法律援助、舆论支持、维权咨询等服务和帮助，进一步优化了少年成长成才的外部环境，切实维护了青少年的合法权益。

3、以重大节庆日、纪念日活动为依托，不断丰富团员青年教育载体。今年是中国共产党建党85周年，团委将以此为契机，配合局团委开展“我与祖国共奋进”主题教育，教育和引导广大青年树立科学发展观，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。同时在青少年中大力弘扬民族精神、时代精神和海宁精神，开展“走好人生每一步”系列活动，以各种生动活泼、形式多样、健康向上的成长纪念活动，强化青年学生的公民意识，树立正确的人生观、价值观和世界观。

二、围绕构建和谐社会，实现共青团服务大局新发展

1、推进青年教师成长成材，服务教育事业。结合我市新课程改革发展实际，从本校青年教师的实际出发，拓宽成材渠道，促进青年教师，尤其是新教师的迅速成长成材。加强宣传引导，鼓励青年教师在新课程改革中勇创新业；开展内容丰富、针对性强的培训学习和实践活动，为青年教师的成长成才提供有力帮助；通过岗位比武等活动，不断提高青年教师的专业技能、业务素养，争当新课程改革的“排头兵”。

2、大力展开学校志愿者行动，弘扬校园文明新风。大力宣传“有时间就做志愿者，有困难就找志愿者”的口号，营造全校参与志愿服务的浓厚氛围。做好海宁市志愿者协会志愿者注册登记工作。同时，做好学生勤工俭学征召工作，协助管理教师管理好校园阅览室、棋类活动室、网络活动室、影视欣赏室等。围绕“弘扬传统美德、倡导文明新风”，不断创新志愿工作载体。积极配合市志愿者协会组织开展各类志愿服务活动，发挥志愿者在我市“六城联创”工作、教育系统文明行业和“三满意”创建工作及绿色学校、“平安校园”、“爱心助学一对一”等工作方面的积极作用。

3、不断深化青年学生文化活动，展示当代青年的良好风采。以参与校园文化建设为重点，引导青少年养成健康文明的生活方式，在广大青少年学生中广泛开展“青春与文明同行”主题活动，通过组织开展“第十五届校园文化艺术节”系列活动；“争做遵纪守法提倡文明好学生”演讲比赛；举行“常讲礼貌用语，拒绝庸俗脏话”集体签名活动；开辟“文明礼仪宣传”专栏，每项征集来稿；开展足球赛、广播操比赛等强身健体的文化体育活动，此外继续办好校刊《菁菁校园》；办好校园阅览室、棋类活动室、网络活动室、影视欣赏室；抓好校园黑板报，在形式上、内容上不断创新；组建兴趣小组以丰富学生课余生活，暂定有编织社一个兴趣小组；暑期抓好“三下乡”活动，积极组织学生参与“万名学生下社区”活动。培育校园文化精品，丰富、活动青少年文化生活。

三、把握青少年成长需求，展现共青团服务青少年新优势

1、着力培养青少年综合素质。共青团工作的出发点要为广大青少年成长成材服务，今年工作的重点之一就是要不断提升青少年学生的综合素质，如深化中学生素质拓展计划，开展“今天我们怎样成长”大讨论等活动，强化青少年学生的公民教育和“三观”教育。加强学生会工作的指导，让学生干部参与“十项常规评比”和“包干区实训制”检查工作，提高学生自我管理和自我教育意识；健全学生干部工作议事制和工作考核制度；完善优秀学生干部的培养和推优工作。

2、有效维护青少年合法权益。加强未成年人保护和预防青少年违法犯罪工作，整合学校资源，构建青少年维权联动工作模式，加大维权力度。在青少年学生中广泛开展形式多样、行之有效的法制教育和自护教育，提高青少年的自我保护意识。积极开展精神关爱活动，做贫困学生的朋友，举办各种形式的联谊会和青春交友活动。

四、推进团的各项事业建设，实现共青团事业可持续发展

1、加强团的信息调研工作。进一步推进“五有团支部”创建活动，从思想上、制度上、活动阵地上、队伍建设上、班子组建上进一步完善。进一步落实《海职高党团共建责任书》。制定海职高团支部工作考核细则，督促各班团支部以《海职高团支部工作手册》为依托，切实抓好团支部工作促进团支部工作正常化、规范化，发挥团支部在班级中的作用。进一步健全信息调研，完善团工作信息月报制度，加强信息员队伍建设，实行团内活动信息“一事一报”制度，并列入年终考核。

2、加强对团支部的指导工作。团支部是校团委团工作的重要组成部分，加强团干部业务培训，提高业务水平和工作能力；制定海职高团支部工作考核细则，督促各班团支部以《海职高团支部工作手册》为依托，切实抓好团支部工作促进团支部工作正常化、规范化，发挥团支部在班级中的作用；督促各团支部“五有团支部”的创建；督促各班团支部过好民主生活会，做到有计划有活动有宣传有记录；为进一步加强团员意识和加强团的凝聚力，发挥团在班级中的作用，促进团事业繁荣发展。

海职高团委

2006年2月

2005学年二学期团委活动安排

时间主要活动

二月制订上交团支部工作计划

青年志愿者活动

制订团支部工作考核细则

中学生党校

三月组织发展团员

“常讲礼貌用语，拒绝庸俗脏话”集体签名活动

中学生党校结业

四月校园文化艺术节开幕式

校园文化艺术节——足球赛开始

校园文化艺术节——技能大比武系列活动开始

校园文化艺术节——系列讲座

“五·四”评比

五月“五·四”表彰

“红五月”活动

校园文化艺术节——闭幕式

六月组织暑假社会实践活动

团支部工作总结

团支部工作考核

七月——八月暑假万名学生下社区活动

第五篇：吕寨职高团委先进事迹材料[定稿]

吕寨职高团委先进事迹材料

一年来，我校团委努力更新观念，开拓创新，以德育为素质教育的龙头，以引导学生树立正确的世界观、人生观为重点，以开展多种健康有益的活动为载体，以高度的使命感和责任心和对学生高度负责的精神，充分发挥团组织的政治敏锐性和先锋模范作用，在上级团委和校党支部的领导下，积极实践“三个代表”重要思想，立足现实，勇于开拓，努力配合学校教育教学改革，与学校其它各部门协调合作，开展了大量实质性工作，推动了学校素质教育和共青团事业的发展。现将我们的具体做法汇报如下：

一、提高认识，加强领导，精心组织，认真实施。

当今社会竞争无所不在，共青团必须跟上时代的步伐，领导时代的潮流，孕育时代的希望。可以说，任重而道远。创建“优秀团委”活动则是在新形势下全面推进团的基层建设的重要载体。对此，我校团委高度认识，组织全校团干部认真学习有关文件，根据我校实际，明确目标，认真实施。

二、加强学习，明确责任，务实创新，建设一个坚强有力的团委班子。我校团委征订了团报团刊，并收集了许多时代性强的理论书籍、刊物，利用课余时间认真学习，定期交流学习体会，使团委成员的整体素质得以提高，同时也增强了对青年教师、学生的感召力和影响力，对校风的转变起到了潜移默化的带动作用。

三、积极参加活动，提高团员青年的素质。

积极参加各种健康有益的活动，如：在读书活动、学雷锋活动通知下达后，我校团委积极响应，利用广播、黑板报、校报等宣传媒介大力宣传其重大意义，极大地调动了广大团员的激情。并在学校通过比赛层层筛选，选出优秀的集体和个人，参加县比赛。通过此类活动，使团员学生用心体会国学经典，领悟精髓，提高了思想认识，并锻炼了能力，提高了自身素质。

四、以事件为裁体，加强政治理论教育。

校团委利用富有重大意义的事件，对团员青年进行政治思想理论教育、爱国主义教育，用科学的理论武装青年，要求他们响应党的号召，用正确的思想武装自己，并转化为学习的动力、成长的方向。激发爱国主义热情，增强学习自觉性、主动性。对他们树立正确的人生观、世界观、价值观起到了巨大的推动和导向作用。

2012年3月28日下午在上学路上，“八（5）班罗艳丽、梁倩倩、方伟三位同学，奋不顾身跳入冰冷的河水中勇救起落水儿童” 感人事迹出现后，结合我校正在开展学雷锋活

动，我校通过校园广播里、宣传栏等各种途径宣传三位女生舍己救人的光荣事迹。使广大师生的心灵受到洗涤，引起很大反响，也把我校的学雷锋活动推向高潮。

五、扎扎实实开展校风、班风、学风、教风建设，创造良好的育人环境。

环境可以造就人。对于学校来说，各方面作风的好坏直接影响着学校整体工作。校风建设是学校工作的中心，也是团委的工作中心。在“优秀团委”创建活动中，在进行政治思想教育的同时，通过各种日常教育，引导学生从孝敬父母，尊敬师长，关心同学，热爱祖国，乐于助人，遵纪守法，遵守公德，珍惜粮食，不怕困难，刻苦学习，严于律己，勤俭节约，文明礼貌，讲究卫生做起，在日常的生活中学会做人，让学生在学中做，做中学，学用结合，言行一致。

六、加强团的组织建设，培养一批能创敢干，素质高，能力强的团干队伍，增强团组织的战斗力。

每年新学年开学后，团委协同各班主任，完成了各班团支部的换届工作。在各班团支部届选举结束之后，团委立即组织校学生会的换届选举工作，选举产生了新一届学生会，并指导其立即开展工作。

“优秀团委”创建活动的开展，使我校各项教育工作均取得了长足的发展，团组织在青年学生中的影响力明显增强，先锋模范作用也得到了很好体现。回顾创建工作，有成绩，也有缺憾，如理论教育与学生生活的有机结合问题、政治思想教育的动力性转化问题都需在以后的工作中加以很好解决，寓抽象的理论教育于活生生的生活之中，并使之同化和融合。

总之，吕寨职高团委不断加强自身建设，大力推进团员发展与教育，始终关爱青少年的健康成长，积极开展各类活动，取得了很好的实效。我们将以今天为新的起点，总结经验，改正不足，继续脚踏实地的工作，把团的各项工作做得更好，向着更高、更新的目标迈进。

吕寨职高团委

2012年4月3日