第一篇:项目管理的启示何感想
项目管理的启示何感想——时间管理
经过一学期项目管理的学习,我受益匪浅,尤其是对缩短项目时间这一章。在项目管理中,缩短项目时间,不只是缩短了项目时间成本,更可以利用省下来的时间去做别的事,这样就提高了效率。人生如此匆匆,过于短暂,我们的人生的时间是不是也应该好好管理一下,努力去实现更多的梦想,而非虚度一生呢?
1930年,胡适先生在一次毕业典礼上,发表了一篇演讲,内容如下:
诸位毕业同学:你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话。这一句话是:珍惜时间,不要抛弃学问。
以前的功课也许有一大部分是为了这张文凭,不得已而做的。从今以后,你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问。少年是一去不复返的,等到精力衰竭的时候,要做学问也来不及了。
有人说:出去做事之后,生活问题急需解决,哪有功夫去读书?即使要做学问,既没有图书馆,有没有实验室,哪能做学问?
我要对你们说:凡是要等到有了图书馆才读书的,有了图书馆也不肯读书;凡是要等到有了实验室方才做研究的,有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题,自然会节衣缩食去买书,自然会想出法子来设置仪器。
至于时间,更不成问题。达尔文一生多病,不能多做工,每天只能做1点钟的工作。你们看他的成绩!每天花1点钟看10页有用的书,每年可看3600多页书;30年读11万页书。
诸位,11万页书可以使你成为一个学者了。可是每天看3种小报也得费你1点钟的功夫;四圈麻将也得费你1点半钟的光阴。看小报呢?还是打麻将呢?还是努力做一个学者呢?全靠你们自己选择!
易卜生说:你的最大责任就是把你这快材料铸造成器。学问就是铸器的工具。抛弃了学问便是毁了你自己。再会了,你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。
看到胡适先生的这一番语重心长的话语,你有何感受?“时间就是效率”、“时间就是金钱”、“时间就是生命”、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,诸如此类的描述我们每个人都可以脱口而出,但是我们做得究竟怎样呢?我们常常听到——
“我要是在大学多学点东西就好啦!”
“我应该少看些电视,好好地约束自己,多读点书!”
“时间根本不够用,公司股价节节下降,董事会和股东像一群蜜蜂一样叮得我满头包;同事间争权夺利,我总是担任和事佬的角色;家人总也见不到我,几乎把我登报作废!”
世界几乎全面地在进步,但我们一天还是只有24小时。最成功和最不成功的人一样,一天都只有24小时,但区别就在于他们如何利用这所拥有的24小时。那么时间究竟是什么呢? 我们哲学家这样说:“时间是物质运动的顺序性和持续性,其特点是一维性,是一种特殊的资源。” 要想能够真正地了解时间并且管理“时间”,我们有必要对时间的本质有深刻的认识。首先让我们先了解时间的四项独特性:
(1)供给毫无弹性:时间的供给量是固定不变的,在任何情况下不会增加、也不会减少,每天都是24小时,所以我们无法开源。
(2)无法蓄积:时间不象人力、财力、物力和技术那样被积蓄储藏。不论愿不愿意,我们都必须消费时间,所以我们无法节流。
(3)无法取代:任何一项活动都有赖于时间的堆砌,这就是说,时间是任何活动所不可缺少的基本资源。因此,时间是无法取代的。
(4)无法失而复得:时间无法象失物一样失而复得。它一但丧失,则会永远丧失。花费了金钱,尚可赚回,但倘若挥霍了时间,任何人都无力挽回。
“时间管理”所探索的是如何减少时间浪费,以便有效地完成既定目标。由于时间所具备的四个独特性,所以时间管理的对象不是“时间”,它是指面对时间而进行的“自管理者的管理”。
(1)所谓“时间的浪费”,是指对目标毫无贡献的时间消耗。
(2)所谓“自管理者的管理”——你必须抛弃陋习,引进新的工作方式和生活习惯,包括要订立目标、妥善计划、分配时间、权衡轻重和权力下放,加上自我约束、持之以恒才可提高效率,事半功倍。
大凡能够在事业上做出卓越成绩的人都是时间管理的专家,格里在威格利南方联营公司当了20多年的总经理,该公司是美国最成功的超级市场之一,他获得了许多值得引证的荣誉。第一,他的工作历程记录几乎为所有的总经理所羡慕,这个记录中包括连年不断的销售记录和利润记录。第二,他毫不松懈地连续应用计划、组织、授权、激励、评价和控制等项目基本原则,显示了他专业管理的精神。第三,他献身时间管理原则的事迹已经得到大量文章的赞扬。在格里看来,正确的管理的基础是良好的时间管理。
在信息爆炸的今天,咨讯的空间在无限地扩展,面临竞争的压力、客户高品质的需求,您是否又有些无所适从呢?
由于时间所具有的独特性,时间在各种资源中又往往容易被我们忽略。每天我们有24小时,每小时由60分钟组成,每分钟由60秒组成,总计就是8.64万秒。拥有这样的一笔财富,我们怎么可以视而不见?又怎么可以随意处之?这个问题恐怕需要我们花点时间来考虑。“时间管理”一直是个重要的问题,但从来没像今天这么重要过,为什么?寻求事业、家庭与社会生活平衡的需要,信息爆炸,竞争的压力,看来我们要成为一个高效的时间管理者和职业人,减少时间浪费的现象,确非易事。
每次,想到时间就莫名悲哀。想到时间,孔子就哭了:逝者如斯夫?不舍昼夜。想到被浪费掉的时间就更加痛恨自己。人生短暂,我们应该努力的去寻找人生的意义,然后去努力实现它。毕竟时间不等人,一旦逝去就无法再回来了。
通过项目管理这门课,我们学到的不仅是表面的管理知识,更是人生哲学。时间是人一生的很重要的财富,只有好好把握,去善用,合理的管理它,它才会发挥出它的最大效用,人生也会因时间而变得更加美丽出彩。
第二篇:项目管理过程感想
项目管理过程感想
一个项目的成败与优劣,项目管理者最为关键。一个优秀的项目管理者的成长经历是很复杂很艰辛的过程。也许不需要太多的时间,但是一定是需要很多的实践。我说说土建项目管理的一点感想。
首先,理论知识一定要扎实,丰富。
我们在实际的项目管理过程中,听到最多的可能是对于经验的要求与关注。诚然经验固然是重要,但是不可以过高的认为经验可以代替一切。一个优秀的项目管理者,他(她)首先应该是这个专业、行业的技术精英。是知识的集大成者。理论知识一定要扎实。比如一个做基坑工程的,让他去做从没有做过的市政工程,经验还能发挥出来吗。一个搞装饰装修的,去搞水利水电,能够做的很好吗。我们要承认人一点,不同的地质构造决定了土建工程的特殊性。搞房建也好,市政也好,水利水电也好,与土体有关的工程总体上来说是没有完全一样的。那么可能我这些理论在这个工程做的很好,用在别的项目上,不一定管用,我们不能死板的来看待。经验与理论相比起来,理论要比实践,丰富的多系统的多了。什么是知识什么是理论,就是把丰富的经验,组织起来连接起来所形成的一整套系统的科学的东西。我们不能小看理论认为理论无用的,当然也不能小看经验,但是我们的把这两者摆正位置,理论要指导实践,经验只能去丰富理论。
其次,一定要认真实践、注意细节。
有了扎实的理论和丰富的经验是不行的。不能纸上谈兵。实践是检验真理的唯一标准。对不对拿出来考证一下。在实践过程中还要不断的丰富专业以外的知识,形成综合的知识体系。提高自身的综合分析能力,解决问题的能力。作为一个管理者不能认为,只要自己动动嘴,把问题安排下去了就可以了。项目无小事。小事处理不好,可以牵连到整个项目的进度,成本,甚至是质量。比如沥清路面摊铺前,车辆检查不仔细,半路抛锚。可能会直接导致这一车的沥青因温度不达标而报废。一个桥梁的高强螺栓因为检查不仔细,造成整体质量受到影响„„等等。我们在项目的管理上经常会遇到这样的想法,抱着“无所谓啊”,“小事啊”这样的想法,觉的这样的事情太小,还要亲自去检查去过问,这是个思想问题。也是根本问题,想法解决了问题就解决了。总之我们发现在实践过程后,总会能体会到一句很有意思的话,那就是“细节决定成败”。再次,提高自己的职业素养的同时一定要提高个人修养。
个人品格没修养,职业素养不会好哪里去。这是一个相互影响的两个方面。做土建工程有其职业的特殊性。因此我们更应该加强个人素质的提高。在项目管理过程中不难发现,有些项目的管理者满口的脏话,口头语很多,甚至江湖义气肢体冲突等等。项目管者的素质高低不仅仅代表着个人的形象问题,更重要的是代表着自身的单位形象,甚至涉外工程代表着自己的国家的形象。一句不在意的话,可能这个项目就没了。项目管理者自身没有素质就直接可以映射到这个企业基本情况,更谈不上企业深层次的文化。这给企业以后的发展极为不利的。团队的建设恐怕也不会团结到哪里去。好的项目管理者,在自身完善的同时,也是企业的无形资产,是企业鲜活生动的名片。有时候企业很多的项目不是仅仅依靠企业自身的力量来吸引客户,更多的是因为某某人,某某项目的负责人,而认识到某某企业的。最终在客户心理树立了良好的形象,融洽了双方的关系。因此项目管理者的自身素质很重要,不仅仅有利于自身经营管理运转,团队建设,也是企业软实力的最终体现。
总之,一个优秀的项目管理者所要具备的素质要求还很多,比如再学习能力、沟通协调能力、适应新事物能力,创新能力、等等。需要我们在项目管理过程中不断的汲取经验与教训,不断的发展前进
第三篇:项目管理培训感想
项目管理培训感想
2014年8月10日、11日我参加了公司举办的项目管理培训课程,授课老师通过讲解项目的特点:特定的时间、预设的资源、明确的交付物和零时性组织,让我认识到项目管理是一门技术工具科学,能够帮助我们尽快的理清思路,开展工作,运用基本工具,关注项目管理的基本要素和关键环节。
在课堂上老师通过让我们使用沙盘模拟进行实战演练,让我深刻认识到项目管理是整个项目的基础,学习项目管理可以提高工作效率提升员工的工作能力。项目管理中要减少因传递导致的沟通误差,避免影响项目进度。项目管理的目标设计非常重要,我们要从项目目标所要求的时间、成本、质量三方面出发,对项目目标进行分析。运用好项目管理有九大知识领域和五大过程做出一个横向“时间预算”和纵向贯穿“WBS工作分解”的项目示意图,让所有的项目成员都能明白我们在完成项目的过程中每一个人做什么,应该怎样做。通过学习项目管理,我深信项目管理是企业的行为过程,是企业发展的载体。经过本次培训,我认为我今后在工作中要注意以下几方面。
首先,我的体会是我们在做任何项目的时候,一定要有一个完善的计划和工作思路。在日常工作中,往往没有一个具体的计划和方法。一件很容易做的事情,最后反而搞得很复杂,影响了做事的效率。因此,今后无论做任何事情是,一定要给自己设定一个完整的计划,才能高效率、高质量的做好每件事。
其次,高效利用时间,节约成本。在日常工作中作为管理者,事情多,工作琐碎。这样就需要我做到每天工作结束后回顾一天的工作,并对第二天的工作进行安排。在安排工作上要遵循一个主次分明,轻重缓急合理的原则。这样每天当我一到工作岗位上就能很快的进入工作状态。这样就很好的把握和做到--“工作时效”。课堂上,老师给我们讲解了在项目实施的过程中,项目成本是重中之重。一是公司总体要进行成本核算,二是项目经理要对本项目的支出进行控制,三是成本的高低也是衡量一位项目经理重要指标。日常工作的成本主要是人力,合理的安排人员,提高人员的利用率是节约成本的关键。人员安排妥当,我们的成本自然就减少。
再次,要做好一个项目,必须要懂得团队协作与沟通。特别是我们基础管理人员,在现代社会里,单枪匹马一个人单打独斗的时代早已经过去了。一个项目的实施没有一群人的参与是不能做好的。如何更好的进行团队协作呢?团队中成员之间的分工务必要十分的明确和精细,成员之间经常要有互动和交流,使每个成员要有强烈的责任。在我所作日常工作过程中,与职工之间的沟通是必不可少的,只有向职工充分的去宣传企业的展形势、工作任务目标、企业规章制度才能更好的让员工为企业持续发展积极工作,所以说拥有一定的沟通能力是必须的。其实工作的运转,在内部与各组的沟通也是十分关键必要的。我作为一名管理者,更加深知沟通的重要性,沟通无时不在。不同的职工有着不同的思想问题,从职工的工作、生活、个人行为到家庭矛盾等,并不是每一职工都能按照你的思路走,沟通是解决这些问题的基础,是建立和改善人际关系必不可少的条件。在沟通过程中,我们要善用询问的语气不要让听者感觉是在命令,学会倾听;学会自信与诚恳,只有这样才能使我们更好地完成工作。
最后,不管做任何项目,任何工作,在实施的过程中,都会遇到意想不到的意外事情发生,因此需要对进程度进行修正,即过程的调整。这是任何项目的完成不可缺少的一个重要组成部分。我觉得:我们在计划某一个项目时,都将实施过程中可能遇到的问题考虑的非常周到和全面,以一种十分严谨谨慎的态度去做,这样才能取得更好效果。
总之感谢公司领导给了我这次学习的机会,使我得到提升,看到了自己差距和不足,明确了自己的目标好方向。在接下来的生活、工作和学习中能更好的运用领会培训所得。
第四篇:土木工程施工项目管理感想
本学期学习土木工程施工项目管理感想
土木工程施工管理是我们工管方向独有的一门专业课,学习这门课略有感想,学习科目的知识学习和教学设想,老师的教学方式及影响,学习这门课后思想眼界的拓展。
先来小谈下我学的一些课本内容(笼统小谈了一些)和自己的学习:㈠、⑴整本书所讲的项目管理还是相当系统的,在项目任务获取后,项目管理可分为①施工准备管理,②施工项目生产要素管理,③施工进度管理,④施工项目成本管理,⑤施工项目质量管理,⑥施工项目安全与环境管理,⑦施工项目资粮信息管理,⑧施工项目风险管理,⑨施工项目竣工验收管理,以及收尾工作(施工项目后评价)。一共是一头一尾,九大管理。⑵工程项目管理中要求三控,包括投资控制、质量控制、进度控制。质量是甲方首要关注的方面,也是项目承包方必须达到的要求,在保证质量的前提下,投资的控制成为了大家最关心的问题,甲方希望能够再得到符合质量要求的建筑物同时投入较少的资金,承包方希望能够合格完成工程尽量减少成本获得更大盈利,所以,工程项目施工成本控制是甲方和承包方的共识。所以施工项目管理中,质量管理,进度管理,成本管理是三大重点。㈡、⑴而我自己的学习也是以课本内容和老师所讲的ppt学习的,当然重点也是放在管理的三大控制方面。毕竟学要致用,以后现实中重要的,会多用到的也应在课堂中作为重点,当然对于其他的项目阶段的管理我们也要能够了解。⑵①工程施工项目管理有一个课程设计,把我们一学期学的内容,通过书面策划案的形式做出来,很有利于我们对课本内容的深入了解,串联与掌握,这个非常好。②但是不足的是我们正在接触真实工程的机会没有,如果安排一周的时间做实习,或者有老师来讲解自己做的一个工程的从头到尾的管理,让我们更加了解工程施工项目管理在现实案例中的运用,以让我们更有劲地学习,以及更有目标地进步。
接下来谈谈老师教学给我的感受与影响:老师上课的专业程度肯定是学生现在望尘莫及的,这门课讲课的课堂比较活泼有生气,大家的上课氛围也是值得肯定的。老师讲课很用心,用了很多现实中的例子,例子很丰富,但是这些例子结合课本讲,也只是课堂需要,教学需要,不够贴切于应用。因为这本书的内容文字居多,概念性的东西居多,很多都是可以简单自学就能掌握的知识,如果把这些概念性的东西让大家自学,花费部分集中的课堂时间给同学巩固,留出更多的时间做更多设计,以及实践,毕竟实践是检验收获的最好方法之一。老师教的不仅仅是课本知识,也能更让我们觉得真实工程很有吸引,勾起我们为了未来,未了理想的冲劲。除此之外,老师让我学会了一种严谨的态度,无论说话还是处事,在需要严谨的时候绝对保持严谨的作风。我还学会了放眼于外,不能停留在书本,多看规范,标准也是学习好土木工程的一种方法。
小结下我学这门课后的思想拓展与现实收获应用吧,管理其实处处存在,在行业中有项目的管理,而在我们生活中也有很多的管理,只有管理好自己才能去管理别的事物。在学习这门课的过程中,我首先学会了中自己生活中开始管理,管理自己的时间,自己的情绪。
第五篇:企业文化感想何宁
读《谈谈我对企业文化建设的认识与思考》有感
二十一世纪,随着知识经济和经济全球化的发展,企业间竞争越来越表现为文化竞争。在这种情况下,企业文化研究、运用和实践显得尤为重要。纵观成功企业的发展史,无一例外地有着深厚的自身文化的沉淀。企业文化对企业的生存和发展的作用越来越大,成为竞争力的基石和决定企业兴衰成败的关键因素。我想这就是周总加强公司企业文化建设的真正初衷。以下是我对公司企业文化建设的认识与感想:
一、凝聚功能
企业文化是企业的粘合剂,可以把员工紧紧的粘合、团结在一起,使他们目的明确、协调一致。企业的根本目标是企业员工队伍凝聚力的基础。目标选择正确,才能把企业的利益和绝大多数员工的利益统一起来,是一个集体与个人双赢的目标。2.导向功能。导向包括价值导向与行为导向。企业价值观与企业精神,能够为企业提供具有长远意义的、更大范围的正确方向,为企业在市场竞争中基本竞争战略和政策的制定提供依据。企业文化创新尤其是观念创新对企业的持续发展而言是首要的。3.激励功能。激励是一种精神力量和状态。企业文化所形成的企业内部的文化氛围和价值导向能够起到精神激励的作用,将职工的积极性、主动性和创造性调动和激发出来,把人们的潜在智慧诱发出
来,使员工的能力得到充分发挥,提高各部门和员工的自主管理能力和自主经营能力。
企业要想谋求在新形势下的生存和发展,就必须打造出具有自身特色的企业文化,那么如何推进企业文化建设?
二、让员工参与、认同企业文化建设
员工参与企业文化建设认同企业文化是企业文化建设的关键。当提到企业文化建设时,往往有些员工认为那是高层的事、领导的事,把企业文化局限于高层文化、形象文化,这是片面的。企业文化并非只是高层的一己之见,也并非只是形象文化,而是整个企业的价值观和行为方式,只有得到大家参与和认同的企业文化,才是有价值的企业文化。良好的文化氛围,往往能产生一种激励机制。在竞争的环境中,我们不仅应该教育员工,培训员工,也要让他们体会到我们的企业文化对他们生活的深刻影响,通过企业文化让他们感受到企业对他们工作的认可,以此来增加企业的凝聚力和向心力,起到一种柔性修理的作用。企业文化的核心是要创造出共同的价值观念,优秀的企业文化就是要创造出一种人人受重视、受尊重的文化氛围,使每个成员做出的贡献都会及时得到职工级领导的赞赏和激励,由此激励员工为实现自我价值和企业发展而勇于献身,不断进取。企业文化要得到全体员工的认同,首先要征求员工的意见,企业高层管理者应该创造各种机会让全体员工参与进来,共同探讨企业的文化。形成适合自
己企业的文化并广泛进行宣传,让全体员工都知道企业文化是怎么产生的,自己怎样做才能把企业文化进一步发扬光大。
三、让员工凝聚在共同的愿景目标下
共同愿景他应该具备以下特征;能够鼓励成员,调动他们的积极性,愿意为达到目标而奋斗。能使员工在不断变化的环境中坚定前进的方向,同时也是一个企业可持续发展的保障。确立共同愿景鉴定企业前进方向。企业文化建设的关键在于要让企业文化从理念到行动、从抽象到具体、从口头到书面的过程,要得到员工的理解和认同,转化为员工的日常工作行为。确立共同目标凝聚员工思想,形成优秀的企业文化。企业作为一个利益共同体,全体员工就要有一个共同的目标,这个事业目标即是对企业员工的一种利益吸引,也是对大家行为方向的一种界定。通过对目标的努力,员工精神文化逐步形成,概括、总结、提炼精神力量而得到确立,它是企业优良传统的结晶,是维系企业生存发展的精神支柱。
围绕着共同目标,培养企业员工所共有的价值观体系,是全体员工对企业所倡导的价值标准的认同过程。也是企业文化的内涵。什么样的价值观通常是领导者倡导、培植、并以各种传播方法灌输到员工中去,给员工指出成功之路,并在企业内部制定出可遵循的标准,日积月累逐步形成的。
四、使新理念变为员工的行动,沟通渠道要畅通。
企业理念要得到员工的认同,必须在企业的各个沟通渠道进行宣传和阐释,企业内刊、宣传栏、各种会议、研讨会、局域网等阵地。高层与中层、高层与员工、中层与员工、员工与员工够渠道要畅通,要让员工深刻理解企业的文化是什么,怎么做才符合企业的文化建设。如果员工不能认同企业的文化,企业就会形成内耗,虽然每个人看起来都很有力量,但由于方向不一致,所以导致企业的合力很小,在市场竞争中显得很脆弱。从长远来看,没有强有力的企业文化,企业也具无法形成自己的核心竞争力,在竞争日益激烈的市场上,是无法立于不败之地的。
五、共同建立人性化的企业文化
企业文化建设要以人为本。企业只有树立以人为本的理念,才能在激烈的市场竞争中把企业做强做大。只有员工都热爱自己的企业,认为只有自己的企业才能体现自己的人生价值,才会把企业当成自己的家。企业文化的实质就是以人为本,激发员工的潜力,提高员工的全面素质,最大限度地调动员工的智慧,实现员工全面发展。企业文化强调人本管理,其根本性的意义在于确定人的中心地位,培养符合企业发展要求的人才,从而达到人企合一的最高境界。优秀的企业文化最终都会通过企业中的人表现出来,因此,是否最大限度地发挥了人的自觉性和创造性,是否体现了人的价值已成为衡量企业文化建设成功与否的关键所在。为优秀人才创造良好的工作环境。建设企业文化,就是要建设一种环境,使企业中的优秀人才脱颖而出。要通过实施人才战略努
力营造尊重知识、尊重人才的良好氛围,着力营造以依靠人、关心人、塑造人、激活人为核心的人本文化范围,培养全体员工共同认可的企业文化,为他们搭建一个实现自我价值的平台,充分调动他们的积极性和主动性。
成功企业的共同点是他们拥有一种独特的文化,我们会在周总的带领下努力学习企业文化。做到我们是一个团队,不分职位的到底。相互团结合作,共同分享。直面目标,竭尽所能。不管风平浪静还是波涛汹涌,都能确保团队光荣。
胜利队:何宁2010-7-3