做个优秀的马车夫

第一篇：做个优秀的马车夫

做个优秀的马车夫

（众志成城踏歌行，继往开来谱华章）

——班主任工作心得

沙洲中学高三（11）班 张丽艳

各位领导、同仁：大家上午好！

2010-2011学年，我担任高二（11）班的班主任，这一年我忙碌着，紧张着，同时也充实着，快乐着。如果说这一年还有点成绩的话，首先感谢领导们对我的信任，将文科英才班这一重任交给我；其次我要感谢我们班的任课教师的精诚合作；同时，我要说，我很幸运，我遇上了好学生，他们给了我尊重、理解和支持。很荣幸能有机会将我做班主任的一些心得体会向各位领导和同仁汇报，本人才学浅疏，不当之处，请斧正。

如果把我们这个班比作一驾马车，作为班主任的我自然是马车夫。我深知要拉动这驾满载48位成员的大车，一匹马是绝对无法胜任的。马车夫至少得用四匹马——思想之马、纪律之马、学习之马、活动之马。马车的车速和安全取决于四匹马的协调性。如果只有一匹马生龙活虎而其它三匹马病恹恹的，还想着要风驰电掣，那是痴人说梦。如果其中有一匹马掉队或开小差，不管其他三匹马多么精神，这驾马车都会有人仰马翻的危险。作为马车夫必须有驾驭与协调的能力。四匹马必须同心协力并驾齐驱，才会有“马作的卢飞快”，见得那旌旗招展。

一、驾驭好思想之马

从组班开始，我就明确了我们班的班级理念，那就是“让优秀成为习惯”。高二刚分班时候，很多学生觉得自己距离高考还有两年呢，而且参加高考的科目只有五门，自己又是进入了英才班，考个大学还不简单？这样很容易滋生要好好舒展舒展到高三再努力的慵懒心理。所以作为班主任如果分班之初任由这种思想泛滥，后果将不堪设想。因为学生的学习将松散，而松散的恶习会让学生成为脱缰的野马。脱缰之后才想到该如何去驯化，难！所以我及时与学生进行认知上的沟通，包括学生的家长，向学生和家长传达我的班级理念，那就是“让优秀成为习惯”。正所谓，思想的深度将决定行动的效果。思想是行动的指南，思想有多远，我们就能走多远！也正是始终怀揣这个理念一路前行，高二（11）班在过去的一年里在各个方面取得了令大家满意的成绩。

二、驾驭好纪律之马 “没有规矩，不成方圆”。所谓纪律，是我们遵守秩序、执行命令、履行职责和养成习惯所需的一种规范。能够遵守井然的学习秩序，是一种伦理智慧，也是分辨是非的基础。在一个大集体中生活，人人必须学会对自身的言行进行约束和规范，有所为有所不为。我在这里只讲我的一个做法，当然这也是我从聂东红老师那里学来的。高二第一学期我在教室讲台上放个签到本，让进入教室的学生签到，这样最先来教室的人自然把名字写在最前面，来的最晚的同学名字只能写在后面了。值日班长在学校铃声响起时马上将签到簿收起来，如果有人迟到那就没机会签到。这样看似微简单的做法有很多好处：几周下来我就能摸清哪些人来的早，哪些人来的晚，为开展个别教育拿到了“铁的证据”。另外，总是把名字签在后面的学生或者签不到名字的学生也会不好意思，下次自然就会早点来教室学习了，无形之中也培养了竞争意识和珍惜时间的良好品质。两个月下来，班级任何时段都不会有人迟到了，珍惜时间蔚然成风。

三、驾驭好学习之马

在端正了思想和树立纪律的观念之后我们必须抓住学生在学校的中心任务——学习。作为英才班的学生，考取理想的大学才是我们的追求。为了实现这一高中阶段的终极目标，我要求学生根据自己的实际确立分期目标。因为近期的具体的目标才会给学生带来时间上的紧迫感，才会让学生学会做计划，学会安排时间，才能用最小的投入换取更大的产出。在设定目标的过程中，我会注意引导良性竞争，指导学生不定期对目标进行跟踪测评，及时做出总结，及时交流。这一年无论是3月的小高考，还是历次月考、期中、期末考试，我们班都取得了优异的成绩，不辜负大家给我们的“英才班”的美誉。

四、驾驭好活动之马

作为学生最怕的就是学习与生活如一潭死水般没有变化，整天埋头于书山题海，这样学生就会失去学习的激情，这时就需要我们运用智慧的大脑，语言的魅力，巧妙地开展活动，调动学生的兴趣。在我们班里，学生会为一周一评的进步之星随时奉献自己课堂上的积极思考，课余的积极劳动；也会为得到每周班会课上5名表扬名单上的成员而端正自己的学习与生活的态度；更会用自己最友善的品质换取每月10位老师向他们父母美言他的名额。在班级管理中，只要是能够激发学生的工作热情和学习兴趣的，我都会去尝试。文科班语文的重要性不言而喻，那我就让大家轮流记班级日记，这样做一方面提高学生的写作能力，另一方面也为紧张忙碌的高中生活留下了一笔可供回忆的财富。寓教于乐何乐而不为呢？

各位领导、各位同仁，当我们还沉浸在2011年高考我校取得优异成绩的喜悦中的时候，2012年的高考接力棒又接到了手中。面对新的高考目标，我们沙洲中学高三所有班主任都深感压力巨大、困难重重。面对现实，是退缩不前，还是勇于超越？理智的头脑告诉我们，只能做出唯一的选择，那就是超越。因为除了奋斗我们别无选择，知难而退不是我们的性格。从学校的角度，是超越过去；从学年的角度，是超越前者；从现实的角度，只能超越自我。实现超越，不靠豪言壮语，靠的是更多具体的扎扎实实的工作。焚膏继晷、废寝忘食，固然在所不惜；提高素质、因材施教更须用心琢磨。为此作为沙洲中学新一届高三班主任，我们力争做到如下几点：

一、统一思想，强化目标意识： 结合学校下达的高考指标，通过定期与不定期的班级课任老师碰头会，增强工作的责任心和使命感；明确班级的学优生、边缘生，制定相应的提优补差措施。对课任老师强化质量意识，特别是尖子生意识，强化高三教学的中心地位，树立“一盘棋”思想。

对学生通过个别谈话与班会形式，为每一个人制定切实可行的学习目标、奋斗目标。针对每次月考或统考，认真分析得失，及时调整学习计划与学习方法。

二、精细管理，营造班级氛围：

纪律是胜利的根本，没有良好的班风，就没有最后的成功。因此，高三除了主抓学习外，不能忽视班级管理。我们必须做到“三到”：一是心到，二是法到，三是身到。心到——全身心地投入班级管理与教学中去，做到以校为家，与学生同心同德，同甘共苦。

法到——班主任工作千头万绪，纷繁复杂，大到贯彻党的教育方针、传道授业，小到管理学生的衣食住行。要使工作循序渐进，有条不紊，重点突出，必须统揽全局、全盘思考，通过对种种情况的分析、比较和综合，选择切合班级实际和学生特点的最佳的治班策略。

身到——俗话说得好：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。班主任虽是班级工作的组织者和领导者，但不能只做指挥官，而应既做指挥员，又做战斗员。在实际工作中，要求学生做到的，班主任首先要做好。班主任的行动最有说服力和影响力。

三、家校合作，树立必胜信念：

高三学生都有自己的想法，如何做好思想工作，使学生集中精力用于学习，在一年里我准备配合学校开展如下几个工作：

1、经常与家长沟通。通过单独交流和召开家长会的形式，了解学生学习、思想动态，及时采取措施，对症下药。

2、开展“百日誓师”、“最后三十天”、“高考壮行”、“集体签名”等活动，最大限度地激发学生学习热情。

我们不是沙洲中学的风景，但我身处的高三这个集体却是沙洲中学最优秀、最有战斗力的群体，因为教师对学生爱心如水，对事业忠心如山，学生对理想壮志如虎，对未来信心如虹！借此机会，我谨代表沙洲中学全体高三班主任郑重承诺，2012年高考确保基本目标，冲刺奋斗目标。任务是艰巨的，前途是光明的，因为让学生成才，让家长放心，让社会满意，为沙洲中学2012年高考创辉煌再添壮丽一笔是我们的愿望。我们相信2012年的高考，这个集体将成沙洲中学最瑰丽的风景！最后，我用一句古诗表达我们的必胜决心，那就是：黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不还！

第二篇：如何做个优秀的执行者

如何做个优秀的执行者

由享誉海内外的著名培训师、畅销书作家吴甘霖和甘霖智慧国际培训机构副理事长、高级培训师、畅销书作家邓小兰合著的《做最好的执行者》从四个方面全面研究了职场中的执行者如何做到最好：最好的执行者如何思考、如何做事、如何做人以及如何说话。书中运用了大量实际案例阐述原创观点。当今职场中，一个好的执行者不仅可以帮助提升单位的业绩，更能帮助个人更好的成长。

从书中可以看出，我们现在所处的环境是一个竞争激烈的场所，你不淘汰别人，就要被别人淘汰。所以，做最好执行者是当今职场和企业对执行者的客观要求。本书选用一个个真实的执行者的故事和案例从正反两方面论证，深入浅出地阐述了不少深刻的哲理。

通过学习，使我对“执行”有了更深的认识。所谓执行,就是“完成任务的学问”,将任务完成得最好的人,就是最好的执行者,他们往往能获得最大的器重和发展。执行是一种能力，更是一种精神，是一种要做就做最好的精神；执行是主动负责，不是被动应付，是以一种主人翁的姿态，把单位的事当成自己的事来做；执行是用心去做，对自己所从事的职业多一份关心、多一份热心、多一份细心。

一个好的执行者，除了有能力外，更要提升自己做人的修养，超越自我，提升境界。必须走出自我、超越自我，“不以物喜，不以己悲”。最好的执行者，都是自动自发的人，他们确认自己有能力完成任务。这样的人其个人价值和自尊是发自内心的，而不是来自他人。也就是说，他们不是凭一时冲动做事，也不是只为了得到领导的称赞，而是自动自发的、不断地追求完美。

最好的执行境界:不做则已,一做就要做到最好。其次的执行境界：尽可能完成任务，但只满足于“过得去就行了”。最差的执行境界：总是完不成任务，而且还经常怨气冲天。如果希望自己有更多的机会和更大的发展，就要抱着“要做就做最好”的精神去做任何事情，咬紧目标不松口，不懈的奋斗和努力。

首先要做到“用心”，要做到用心，就要做到关心周围人事，热心对待工作，细心观察细节。业务室的工作要求我必须严谨细致，一次的错误很可能就给公司带来一些损失，所以我每次报出价格前都要确定这个价格一定不会弄错，在此基础上再看是否可以满足办事处以及客户的降价要求。

接着要做到“多费心”。每个人都希望轻松省心，然而可以省心常常是要先费心，要多考虑、多留心、多准备。在工作中要具备把复杂问题简单化，简单问题清晰化的思维方式，学会抓住重点，分清主次。要做到说干就干，马上就办，立即行动，决不拖延。执行任务要用手，更要用脑，执行领导交办的任务没有最好只有更好。要明确工作岗位的目标责任制，做事要细节到位。把细节做到完美的境界，只有100%才能算合格。

然后要做到“不抢风头”，要成为一个优秀的执行者，不仅要会做事、能力强，更要明确自己的定位。做好自己的本职工作，不断进取、不断创新、服务命令、不折不扣。有任务要顶上，有荣誉要退让。同时要欣赏他人的优点，善于合作大局当前学会让路。做一个乐业敬业的人，敬业表现在许多方面。

此外还要做到“三思而后言”。销售工作要求细致认真，因此做事不可以盲目，要认真考虑，然后才可以行动。说话也是一样，要仔细考虑后再说出口。中国有句老话“祸从口出”，说话要有讲究，要讲先后顺序，要分场合说话。作为机关人员，我们在对待前线销售人员的时候，承诺的事情一定要做到，规定的时间就是规定的时间，不要拖沓。

今天是一个合作的时代，无论从事什么样的工作，处于什么样的环境，都无法脱离他人的支持。在职业生涯中，随着竞争的日趋激烈，团队精神已经越来越重要了。因为这是一个团队的时代。无论是从公司发展还是个人发展的角度考虑，都不能脱离团队，必须融入到团队中去，有很好的团队合作精神，才能取得更大的成绩。因为每个人的能力都是有限的，每个人都有自己的长处，同时也有自己的短处，这就需要与人合作，用他人之长补自己之短。养成良好的合作习惯，才能更好的完善自己，发展自己。

人和人之间千差万别，每个人都有自己的选择，不能用同一个模式去衡量所有人的成功，无论是所处地位或名望的高低，拥有财富的多与少，只要发挥了自己的兴趣和特长，又对社会和他人有益，同时还体验到了无穷的快乐，这就是做到了最好的自己。能够与时俱进，在平凡的岗位上工作能体现自己的人生价值，就是优秀执行者。

第三篇：如何做个优秀的基层干部

如何做个优秀的基层干部

一、有十足的自信心

一个称职的基层干部，首先要有充足的自信心。在实际的现场管理中，会有很多问题在等着你去解决。不然的话，你难胜此岗，自信心是你成功的基础，是你创建一个优秀团队的基本保障，也是你成为“优秀干部”应具备的第一外在形象。1.自信是成功的基础

自信是发挥主观能动性的开关，是挖掘智慧的“金钥匙”，也是行为的驱动力。其成员只信服有自信的班长/主任，因为只有自信的干部，才能领导整个团队圆满完成工作任务，他用自己的激情时刻感染着全体员工。另外，所生产的产品一定是优质也必然会满足顾客的要求，个人自信带动全体自信，这样才会真正凝聚出整个团队的向心力，为企业创造出更大的价值。2.怎样培养自信

培养自己的自信心是战胜挫折、取得机遇、完成计划的前提，那么怎样提高自信呢？自信的对立面是自卑，克服自卑心理、驱除低落情绪，便会让自己信心百倍，以饱满的精神面貌开展自己的工作。一般地，自卑主要在对自己能力的怀疑、心理承受能力弱，凡事小心谨慎、缩手缩脚，不敢放手一搏。这样的干部，负面极大、影响极坏。要想克服自卑心理的方法，通常包括以下几种： 1大胆地开展工作。○

2正确的面对失败 ○

即用平常心对待挫折，进而总结教训，及时采取预防措施，才会进步，走向成功。3要学会扬长避短○

取他人之长，补己之短，合理评价自己。4分析根源，扫除障碍 ○

寻找自卑根源，分析自己自卑心理，提高自身实力。5注意仪表 ○

出色的仪表增强自信，天天有个好心情。6适时展示自己（自闭症）○

寻找恰当时机，大胆地向别人展示自己，让别人了解自己会得到更多的知心好友。

二、充分地了解团队群体

开展管理工作之前，应对自己的组织/团队的特点有一个全方位的了解，以掌控全局。团队特点：指知识结构、年龄结构、专业结构、素质结构等。1.认清知识结构

5.4.3.2.人的知识总会有多少高低、深浅等差别。如何进行整合以达到最佳效果，构成一个动态的良性循环的有机体。认清年龄结构

一般地，一个团体是由老（颇具经验）、中（年实力强）、青（朝气勃勃）不同层次的人构成。相应地，也有着不同层次的智力和水平。在整个工作分配中，合理安排，将会发挥出各自的最佳效能，为组织/团队创造出更大的业绩。认清专业结构

即团队中各成员的专长比例。因为，科学技术才是第一生产力，一个适当合理的专业团队，对是否完成工作目标十分重要。认清素质结构

一个团队中的每个成员的基本素质，如性格、耐力、兴趣、风度等，若相互间出现相斥现象，则会大大消减群体力量，甚至解体。

组织人员的上限/下限

人多，相互扯皮、工作效率低；人少，直接影响工作效率和质量。

三、良好的人际关系

“一个人的成功，15%来自于他的专业，其余85%则来源于他良好的人际关系及处事能力”卡耐基如是说。

基层干部的主要工作职责就是接受任务分配，组织协调本团队进行有效的工作，这里，团队的合作和协调就变得非常重要，基层干部就是人际的调和剂，就看其处置能力如何？ 处理人际关系的细节

1.优化你的形象31.不要找借口2.不要觉得自己怀才不遇32.探病自然地坐其身旁 3.尽量不要多给自己辩护33.学会感恩 4.和别人握手时间略长，以表真诚34.注意礼节

5.学会勤快35.做事高调 做人低调

6.敢于承担错误36.吃亏是福7.不要背后议人37.和直人交友 8.不要试图从他人交往中获益38.雪中送炭 9.轻易不要树敌39.做事有分寸 10.不要自私40.不要不懂装懂 11.习惯用“我们”讲话41.开玩笑讲尺度

12.必要时装傻42.三思而后行13.问候要真诚43.要想得到别人尊重，首先尊重别人 14.不要安排眼线44.诚实守信 15.不要妄想征服所有的人45.善于沟通

16.微笑46.学会尊敬你讨厌的人 17.赞美47.谦恭求人

18.突出同情心48.自身无为，热情解释 19.认真倾听49.初次见面，热情、大方、友善20.记住别人的名字50.勇于接受挑战 21.已所不欲 勿施于人51.小不忍则乱大谋 22.言多必失52.和困难比耐力 23.不要直接讲“不”53.和同事交往莫动心机 24.给每个上台的人鼓掌54.不要打小报告 25.和别人坐车时，充当向导55.不要轻信谗言 26.抵制诱惑56.不要拒绝别人，不要轻信别人 27.对事不对人57.不要急于表现/后发制人 28.自我批评 自我检讨58.多一点幽默29.善重下属59.谦虚请教 俯身做人 30.开车不要炫耀自己60.记住：人际关系是双面的，人心换人心 四两换半斤

四、营造愉快的工作环境

一个愉快的工作环境能让组员更认真、努力的工作。相反地，在一个较差的工作环境会使每个成员的心情极坏、以严重影响工作的效率、质量、甚至个人安全。

1.称赞和训斥组员的艺术

e． 有人批评你的下属，而你有意袒护时，要掌握技巧“话虽如此，但他也有好的一面，人难免会犯错误的”

2管理者忌语 ○

a.“你做的什么东西呀！我讲了多少次了，你就是听不懂，笨蛋！”

会令人一蹶不振。

b.“某某光坏事，好好地一件事搞的乱七八糟，这人没法让人放心”

——推卸个人责任，转嫁他人。c.“我有说过那样的话吗？”不负责任，当自己的安排忘记时。3.要实施公平的员工考核

考核员工（公平、公正、公开）是基层干部另一项工作 1考核的注意事项 ○

收到良好的员工考核，就要具备对工作的准确把握度及组员的全方位了解，客观评分，还有评分误差的理解等等。2评分中的误差 ○a.误差根源（具有人为性）

ⅰ>评委们手下留情（下属为考核指标时）ⅱ>评委的评定方向，着重点 ⅲ>评委对对方的个人情感 ⅳ>评定标准不同 b.排除适当的评分误差

ⅰ>由于手下留情而出现的不正确评分偏差 ⅱ>对所有职员都给予一定平均分数的偏差

这里的平均本身就是一种自欺行为。“光晕效应”是针对太阳周围的光晕而言的，如果某一要素特好/特坏时，往往就会使其他要素也受到一定的影响。3要实施正确的考核标准 ○

ⅰ>正确理解考核表，并搜集下属行为相关资料，作依据 ⅱ>对被评者仔细观察、了解

ⅲ>不要用某种特定评分要素的判断结果来影响其他要素（“光晕效

应”）,认真根据事实来进行相关的考核，不得手下留情、过分严格或大伙平均分等方式都是不严肃的，不可取的 3.主动和下属打招呼

上班疾走，同事和领导陌生的共同走进公司，显得人情淡漠。一般员工感到难为情，这时，领导应随时面带微笑、主动开口打招呼非常必要，因为，它会打造一个轻松愉快地工作环境。

五、有效管理时间

现场管理者，不仅管理着员工，而应首先管理好自己。在生产程序中其产出量都会受到其中一些稀有资源的严重制约，（如人、财、物）但最稀有的莫过于时间

1称赞 ○

称赞要适宜、得体、自然，要分时候、讲方式，带点人情味效果更佳。切忌，你的称赞令人误解为嘲讽或为抬高自己，那将得不偿失。

2训斥 ○

训斥他人分场合、条件，方式易于对方接受，是一个基层干部应具备的基本素质，训斥员工时，要控制住个人感情的冲动，要善意的批评、训斥；要让对方清楚自己犯了什么错误。在工作严重失误而训斥下属时，要区分对方是生、熟手。下属已有悔意，要用激励方式而代替训斥；因工作积极却遭失败，指责不要过分，最好表示个人指导不周之故；给对方解释，自己爱憎分明、表明立场，是训斥的最高境界，若通过训斥结为好友，且以具有个性的叱骂为佳。

2.说话要分清场合1基层干部讲话要得体 ○a． b． c． d．

下属完成工作要赞许，“干的不错，受累了” 教导员工讲些“客套话”，表敬意。自己做错时，应及时反省，主动承让过失。多听他人建议。

1.是谁偷走了我们的时间

你不能创造时间，你只能投资你现有的所有时间，实施中，时间总会被一些“东西“偷走

5先做计划，再去做非计划 ○

6先做别人之事，在办自己问题 ○

7先做有趣，再去办枯燥 ○

8先处理资料齐全，再去处理资料残缺 ○

9先去做拟定时间之事，再去办未定时间事 ○

10先去做所敬之人或重要人所嘱之事，再去办别人事 ○

11先做已发生之事，再去办未发生事 ○

12先做短时完成事，再做时长事 ○

但这并非高效工作法，改其不良习惯，方法很简单，即按“重要程度”安排“优先顺序”。这里的“重要程度”指对实现目标的贡献大小而定，根据自己目前工作是否能让自己更接近最终的目标这一原则来判定事情的轻重缓急，一般分为四个等级： 一级：紧急且重要

二级：重要但不急（突发时间也属其内）三级：紧急但不重要 四级：不重要也不紧急

二级三级怎样判定优先呢，如二级工作一直拖延未果，再拖延会以突发事件（第一）方式出现，如三级工作不完成，也不会朝着一级方向转化，不做有些损失，但影响不大，因而二选一的话，往往先二后三。2让你的时间增值 ○

a．记录你的时间是怎样被消耗掉

要让你的时间增值，先记录自己时间耗用实情，应边做工作边记录，确保真实性。定期检讨并分析，即会发现自己的时间耗用是否混乱，以改进时间的利用值，持之以恒，才能真正避免再回原来那种浪费状态中去。

2改变你对时间的态度 ○

热爱生命的人从来都不浪费时间，因为生命是由时间组成的。一个人之所以成功，时间管理非常重要，必须到位，不断学习时间管理方法。

3找出不需要处理的事务 ○

实际工作中，有一些事情根本不必做，做完全是浪费时间 4每天多做一点事情（我是拿别人喝茶的时间去学习了）○

每天多做一点事情与每天少做一点事情，所起到的效果的差距非常大 5有效地利用空闲时间 ○

上班途中，该思考一下工作计划和细节，一上班就投入到自己的工作去；下班途中，总结一下今日那些该做并未做之事，另外上班空闲时间，学一些新知识和技能，一定要善于利用自己等候的时间

1按事情的紧急程序而非重要程度来安排日常工作，○在所有偷窃时间的因素中，最关键的是“先做紧急事情，再做不紧急事情”，在实际工作中，80%的人利用80%的时间及精力解决“紧急的事”，以事情的缓急程度来决定做事先后而忽视事情的“重要程度”，因而往往将事情区分为： 1.2.3.必须要做（最紧急）应该要做（有点紧急）可以要做（非常不着急）

事实上，越是重要的事偏偏越不太紧急，如：呈报改进建议，长远规划目标乃至个人体验等。

要想真正成为时间的主人：第一个有效法则是：做重要的事，而不是做急事（时间管理中的精髓之一）2遇事拖拉 ○

失去时间最可怕的莫过于遇事拖拉，这是很严重的坏毛病。人均或轻或重存在这样的习惯，但它对你的工作效率、效果，绝对负面极大，造成拖拉因素很多，不自信、不安全、责任差、怕失败。不敢正视失败。3没有时间观念 ○

人的行为受制于心，而人心在很大程度上受控于观念，因此，没有时间观念是失去时间的又一最大因素。4不会授权 ○

有些干部习惯于事必躬亲，如此：自己既辛苦；下属积极性差。学会授权，是节约时间的重要手段。5让时间增值 ○

时间是公平的资源，即充分又稀缺。一个优秀的管理者，会很有效地管理好自己的时间，让时间增值。a.把时间用在该用的地方（即“点”上）

任何工作都有规律，不要“胡子眉毛一起抓”、“牵牛要牵牛鼻子”。时间用在真正该用的地方，工作分出一个轻重缓急，按优先的顺序来合理安排自己的每一天，制定一张优先工作表。每项工作以实现为目标，在实践中，人们会按一下原则处理先后顺序： 1先做紧急，再做非急 ○

2先做熟悉，再做陌生 ○

3先容易，再困难 ○

4先做喜欢，再去做其他 ○

第四篇：不要!!!做个优秀的ppt

听说在一教101有ppt培训，小编本不以为意，自以为ppt制作也是一把好手，制作起来也是驾轻就熟。亲眼所见后大出意料，深有所得，后购得小小《ppt演示之道》一书拜读，如获至宝，期间所得，愿与朋友们分享一二~

声明：本贴所及ppt演示制作技巧，均来自小小，小编无才，狐假虎威。1.ppt制作第一要点：别让你的听众找不到方向。

ppt最大的用处是作为视觉辅助，帮助演讲者，既为辅助就不能抢了演讲者的风头。很多人的ppt上有很多内容，而演讲者所做的就是一页一页念下去，反而成了ppt的提线木偶。所以，ppt上的内容要简明扼要，说明重点。当然，ppt也有阅读和演示的其他功能，另当别论，不做赘述。2.常犯错误

一般ppt常犯的错误有 字多、配色难看、陈旧的剪贴画、无关的内容、杂乱的动画、陈旧的模板等等。。

字太多，观众会忙着看字而忽略演讲者，而且太过花哨的模版会引起审美疲劳。

以上几个案例的问题在于盲目使用模版和艺术字，追求美观，事实上却适得其反，太过花哨反而会引起观众审美疲劳。所以还不如不用模版或者用简单的模版。3.ppt设计两项基本原则（1）一目了然

关键字既是要点，只要把关键字重点显示，听众就会抓住要点，从而认真听演讲者的讲解。其中代表就是来自日本的高桥，只显示关键字的方法叫做高桥流。

这个方法虽然雷人，但是听众能立刻抓住重点，然后认真听演讲，不会出现一边看ppt一边听讲的两难局面。（2）视觉化

所谓视觉化就是把文字转化为图片，只有关键字很清楚但是难免单调，一张好图胜过千言万语。二者结合，图文并茂。

其实这个ppt中的关键字是五个词语，除此之外完全可以不用出现在ppt上，由演讲者说出来。我们只提取关键字，再加上合适的图片，就是这样。

是不是更吸引眼球呢？

视觉化有三个优势：增进理解，节约时间，增强记忆。但是视觉化要注意两点：相关和美观

关键字是电话销售培训，图片确是一帮人出去旅行，美观而不相关，不能起到帮助听众的效果。（其实我觉得也不美观）

少一点花哨的装饰，加一张电话的照片，就一目了然了。

就是笔者写这篇稿子，也尽量少说话多上图，才能让大家有兴趣看完嘛。

名人的照片加上名言和履历，确实做到了相关。不过字太多，不够美观，重点就是名言，履历可以用说的，不要放在ppt上。

去背照片加上黑色背景，重点显示内容，简洁明快，是不是好很多？

用文字代替图片，就要尝试视觉思维，找到一张好图是不容易的，需要多多练习。最后会有几个重要的素材网站推荐。

计划

合作 3.字体

字体很多，很多人忙目追求美观，各种书法字体混着用，忽略了阅读效果。反而不如简单的字体有效。字号也不宜太小，最小28；字数越少越好；不要使用花哨的艺术字。

4.颜色和背景

要求简单美观，便于阅读，常用的配色有

白底黑字，节约时间，简单明了

黑底白字，最具设计感，投影效果最好

蓝底白字 蓝色柔和美观，犹如天空海洋，让人看了很舒服，很多公司也是也蓝色为主色，比如百事

有关技巧简述如上，只是孙小小的冰山一角，大家想进一步提高有这样三个步骤：

1.自己动手制作和设计，这样才能把学到的技能变成自己的，并且熟能生巧。

2.观摩作品是最好的学习方法，可以获得很多灵感。

3.遇到一些难以实现的效果，学习一些技巧，可以少走弯路。

下面是一些ppt设计分享网站

http://www.xiexiebang.com.fotolia.com/ 最后这个是小编推荐，图片很好但是收费，不过可以用带水印的凑合一下。。

最后是一些视觉思维资源 http://vizthink.com/

http://www.xiexiebang.com/

http://www.xiexiebang.com/ 火柴人的故事 http://www.xiexiebang.com/ 倒着看人生

第五篇：做个优秀的软件工程师

做个优秀的软件工程师

—我的专业学习规划 通过一些时间的学习，我了解到：软件工程师主要负责研发公司应用软件的模块设计、开发和交付；负责编码，单元测试；按照功能组件的详细设计；对其他软件工程师的代码进行审核；参与新知识的学习和培训；修复程序BUG；参与与其业务相关的需求变更评审；完成上级交办的其他事宜；编写技术设计文档。其中我最熟悉的就是编码，其它的不甚了解，我对其中的软件设计比较感兴趣。

作为一个喜欢玩游戏的人，有一天能够玩自己设计开发的游戏，同时也给其它人带来愉悦，这是一件相当有意义的事。而且现如今，软件成为信息化时代必不可少的一部分，这也更加坚定了我想要成为软件工程师的想法。现在要为了做个优秀的软件工程师而努力。一般情况下，学计算机专业的人比学其他专业的人更能写出高质量的软件。程序人人都会写，但当你发现写到一定程度很难再提高的时候，就应该想想是不是要回过头来学学这些最基本的理论。要知道：一口吃不出个胖子，要从开头学好。所以大学伊始我要努力学好数据结构、离散数学、编译原理，对计算机科学了解的更通透，让自己有一个扎实的基础。

学好软件也要有丰富的想象力，不能拘泥于固定的思维方式，遇到问题的时候要多想几种解决问题的方案，试试别人从没想过的方法。因为丰富的想象力是建立在丰富的知识的基础上，所以我除了要学习计算机以外，还会多涉猎其他的学科，比如天文、物理、数学等等，这有利于思维的开拓。而且，我也会尝试多看科幻电影,增加想象力。

同时我也要学会凡事从最简单的下手，不钻牛角尖。因为简单的方法更容易被人理解，更容易实现，也更容易维护。遇到问题时要优先考虑最简单的方案，只有简单方案不能满足要求时再考虑复杂的方案。当然，我也要增强自己对答案的渴求欲。遇到不会的和其他人交流，或者到图书馆或上网查阅资料。这样获得答案的同时也在与其他人交流过程中优劣互补，获得新的启发。

最重要的是要培养自我的韧性和毅力，这也是所有成功人士的信条。作为一名大学生，我认为自己的积极性不够高，也有不小的惰性。要知道程序到了高难度的时候编程会很繁琐，所以必须从一点一滴开始克服。多加练习，将枯燥的变成有趣的，享受程序完成后的喜悦。也为成功奠定基础。

总之，为了做一个成功优秀的软件工程师，我一定要坚持完成以上制定的规划。努力做好每一步，向自己的目标迈进。