《管理技巧》学习总结

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第一篇:《管理技巧》学习总结

《管理技巧》学习总结

首先我想承认管理学我学的很粗糙,对于本学期管理学的总结一小部分来自课堂老师的讲解,和书本的内容,剩下的大部分来自网络学习,但是我想说网络上查找资料一定程度上也丰富了我的管理学知识和巩固课堂知识。这次学习总结也是我人生第一次做这么长的学习总结,我保证每一个字都为我亲手所打,因为学的粗糙,经历的实践也少,所以举不出很多的事例,略显干巴巴的。

望老师见谅,求宽容谅解。我想随着管理学知识的积累与人生经历的丰富,我对管理的认知也会日渐精深。

管理两字用拆字法解释:管就是管道理即是梳理。又是手段与目标。

我认为管理学是一门非常高深的学问。做好管理不仅仅一门技术,更是一门艺术。即使学过管理的人也不一定会做管理,能做好管理。

管理是为了实现某种目的而进行的决策、计划、组织、指导、实施、控制的过程。

管理的目的是效率和效益。管理的核心是人。管理的本质是协调,协调的中心是人。

管理的真谛是聚合企业的各类资源,充分运用管理的功能,以最优的投入获得最佳的回报,以实现既定目标。

通过一个学期的学习,发觉管理这门学问渗透在生活的方方面面,大大小小的事情中,下至寻常百姓家的日常生活,上至家国天下的议程规划。既简单又复杂。

学习管理学的目的

作为一名物流管理的专科生,学得知识毕业后从事物流方面的工作是不会满足只在基层工作的,物流知识只是在帮助我怎样在基层站稳脚跟。而管理学的学习将为我今后在职场上怎样和直隶领导和非直属的领导进行沟通,甚至在今后的晋升后怎样科学有效的管理下属与提升管理绩效提供非常大的帮助,当然管理学带给我的帮助不仅仅是这些,例如,怎样自我管理、怎样制定计划、怎样实现团队的沟通与合作,这些都是非常重要的。

通过学习,我发现有效的管理,是没有一种固定模式的。首先摆在第一位的必须是结合实际,对于管理对象、管理环境、管理主体、管理目标、管理媒介的不同,都会有多个管理机制与方式的选择,而我们则需要从中选择出一种最有效,最节约,又或是最易实现的办法。于是,我们必须要首先明确一个最核心最本质的目标。对于企业管理,那就是投入最小成本换取最多的回报,而工作和人是管理的两个重要部分。

那先说说对于工作的管理吧,我从管理学基础中学到的各种理论大多都是针对企业运营、以提高企业运营效率和成果为目的来阐述的。常言道;凡事预则立,不预则废,科学而周密的计划是成功的一半。所以说计划工作是管理的首要职能,是成功的关键工作之一。

如本书中讲的例子那样,杨经理做事雷厉风行,不管什么事,只要一碰到,立刻就干。但是由于事前先不做认真周密的思考、运筹、许多事做起来事倍功半,反倒费力不讨好,有的甚至将工作搞砸了。而且,整个部门的工作也弄得杂乱无脏。后来因为他参加了有关管理的培训,明白了自己作为一名管理者的第一项管理职能就是计划。所以我结合课堂所学总结出;组织中任何一项管理活动都需要按照计划执行,否则就是盲目行动,组织目标也难以实现。一个合格的管理者由于拥有与灵活的,与环境相适应的计划,企业经营活动有据可依,所以取得了较好的效益。也深层次明白,计划是任何一个组织实现有效管理的首要职能和工具。

上述只是说出我对计划的重要性的理解,计划我的理解就是对未来行动的说明,计划是根据组织的内外部的实际情况,提出在未来一段的时间内组织所要达到的目标以及实现目标的办法。计划又有广义与狭义之分;广义的计划工作即制定计划、执行计划、检查计划。狭义的计划工作即制定计划。

任何管理者制定计划大多逃离不了四个原因;1.计划指明了方向2.减少了环境的冲击3.最小化避免浪费与重叠4.设立了控制的标准。

当明确要做计划的原因之后,接下来就要确定这份计划做什么、为什么做、什么时间和地点去做、由谁去做、怎么做、最后当然还是需要计算成本的了啦。这些都是为了实现既定目标而制定的具体的行动方案。这些有助于我们把思路给理清,杜绝盲目性。

计划工作具有;目的性、首要性、效率性、创新性、普遍性。不过在我看来,目的性它在整个计划中确立了目标,首要性贯穿整个计划过程,效率性考虑了整个计划无形与有形的成本,所以我认为这三个性质在计划工作中很重要。好了,计划在这管理学中还有很多门道,我只是略知皮毛。

做完计划工作接下来就需要决策。通常来说,决策就是指为了达到一定的目标,用科学的方法拟订并评估各种方案,从两个及两个以上的可行方案选择一个合理方案的分析判断的过程。只由经过分析判断才能选择出最优方案。决策具有目标性,超前性,可选择性,风险性,过程性。所以做决策是有风险的,越是重大的决策则风险也随之增加,决策是否成功取决于决策者对于未来的判断是否准确。企业的决策是决定企业生死攸关的大事,越是大公司大企业越能凸显它的重要。某种意义上来说,决策是管理的核心和最本质的问题,是管理的心脏。

1.决策对组织前途命运有决定性的影响,2.决策过程是一个分析判断、集思广益、发动群众的过程。

3.合理的决策是提高经济效益的基础。

做决策是不可能不受到过去决策影响,环境,决策者对于风险的承受力,组织文化,还有随着时间的流逝,都会对决策产生较大的影响。

决策也是有原则的如满意性的原则,即在现有条件的约束下所能达到的较为适宜的方案就是最佳方案。注意要避免贪大求全和完美无缺,最优方案这是很难做到的。信息原则要求信息的全面、及时、准确、有效,要避免被无用的信息干扰,因为信息的质量决定决策的质量。预见原则,要求科学预测避免主观臆测,防止盲目决策。可行性的原则,能够在实践中付诸行动,避免决策的理想化,浪漫化。及时性原则,市场是瞬息万变的,审视夺度是管理工作的第一要务,要避免优柔寡断。经济性的原则要求决策者做决策必须以经济效益为中心,决策所花的代价大于所得,那么这是不科学的决策。还有很多决策相关的知识,如;确定决策(盈亏平衡点的定义与用法、固定成本与变动成本等等),不确定决策,风险型决策等等很多管理学知识。因知识欠缺难以一一据实详述。

说完对工作的管理,那说说我对管理与人的理解吧。

说到管理与人,那肯定是绕不开一些我学到的与认识到的词汇如组织、集权与分权、统一原理、组织结构(直线职能与事业部制、矩阵制)、无边界组织、制度与规范、领导、领导手段(指挥、激励、沟通、合作)、权力(来源、机制、自主、制衡、适度奖惩、授权)指挥(影响因素、载体、)效率(办事效率、手段效率、时间效率)

激励【机制、过程、马斯洛的需求层次、期望理论与公平理论、激励的方法与艺术(物质激励、社会心理激励、工作激励)】

沟通【有效性、障碍、原则、管理演讲与信息传播、工作协调(类型与原则)】

团队与合作(人际交往艺术、合作意识、团队类型与团队建设的要领)

这些词汇虽不能尽识其中含义,但亦能略识之无吧。我想以后出去不管是工作还是自己创建自己的团队打拼,以上这些管理学词汇带来的深刻内涵都会在实践中不断注入我的理解。

总之,管理学是一门值得深入研究的并且对社会作出巨大贡献的学科。对于这门学科,短短的几段文字表达、看书都是远远不足的,只有深入的学习,在工作学习实践中不断的改进、创新、累积和学习中国和外国的好的管理经验与理论事例,这样才能走上成功之路。不断的实践才能完整的去体会、感受这一门博大精深的管理艺术。由于我才开始学习这门课程,只是相当浅显的心得而以,以上便是我的心得。

第二篇:高效管理沟通技巧学习总结

高效管理沟通技巧学习总结

通过这次的学习让我个人感受,沟通是一门很深的学问,有非常多的技巧,不同的沟通技巧可以带来不一样结果.以下是我在学习得到的一些总结.关于沟通的认识与思考

管理是沟通,是一种态度,是一种艺术也是一种技巧,不是权术

沟通管理是通过管行为达到管思想还是能过管思想达到管行为呢?管思想达到管行为是不可行的,每个人都有自己的思想,但管行为不一样,可以要求人什么事可以做,什么事不可以做,什么事要怎么做,不能怎么做,就像大人教小孩一样来要求下属,达到我们想要的结果.学习中,老师有提到团队合作沟通问题,作为管理人员很重要的一点,仔细聆听你团队中每一个人的声音,不管他们的想法和意见是对还是错,都应当给每一个人表扬和肯定.怎么去肯定他们的想法和意见呢?对的,我们去表扬他们,在以后的工作中他们会提出更多的想法和意见,会更加积极参与工作.错的,我们去肯定他的积极参与.对他们正确的行为进行肯定.就像我做的不够的,我们部门小舒找到了更便宜的数码打样的工厂,只做了口头上的表扬,没有进一步肯定他的成绩.而使他觉得自己工作没有起得成绩.沟通时聆听他人意见有几点我做的不够的,有时不够耐心和认真,常觉得这个事情不是很重要而不耐心和认真听完整件事就发表自己的意见,而造成沟通之间不必要的误区.沟通还得看关系,不同的关系伴演着不同的角色,所以在这里沟通的时候内容是不一样的.同样的事与不同的人,沟通时所表达的方式是不一样的.这也就是工作中的关系处理的沟通.两个人关系好的,可能什么话都能说,但对另一个关系不一样的人,有些话是不一定能说的.沟通就是日常交流行为,只是我们有没有更细心去不断思考这种行为的完美.所以,在往后的工作中,要不断要求自己去提升沟通时的不足之处.来提高自己的沟通能力.

第三篇:技巧学习总结

1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.F4的作用是 重复上一步的操作另存为对话框中的工具 中有备份的功能 填充序列输入两项,然后选择两项,之后拉动,即可 禁止复制隐藏行或列中的数据:先选中数据,然后,编辑,定位,定位条件,可见单元格 输入1 和 2,选择1和2,按住鼠标右键下拉,此时可以选择等差数列和等比数列 如果多个单元格需要输入同样的文本,我们可以在按住Ctrl键的同时,用鼠标点击需要输入同样文本的所有单元格,然后输入该文本,再按下“Ctrl+Enter”键即可。设置单元格格式,自定义中输入,#立方米,要加上#号 快速打开设置单元格格式对话框:ctrl+1 f2可以让光标出现在单元格内部 有时,你可能不希望让其他用户看到你的公式,即单击选中包含公式的单元格,在编

辑栏不显示公式。为防止编辑栏中显示公式,可按以下方法设置: 右击要隐藏公式的单元格区域,从快捷菜单中选择“设置单元格格式”,单击“保护”选项卡,选中“锁定”和“隐藏”()。然后再单击“工具→保护→保护工作表”命令,选取“内容”,单击“确定”以后,用户将不能在编辑栏或单元格中看到已隐藏的公式,也不能编辑公式。

第四篇:管理技巧

管理系统运作技巧

意见沟通处处在意见沟通泛指两个或两个以上人员之间的互相交换、说服各自的思想、理念、要求、回答的符号信息传递行为。在管理各功能里,设定各种“计划”(用时5%)时要意见沟通、设定组织(用时2%)时也要意见沟通,“用人”(用时

2%)时也要意见沟通,在“指导”(用时86%)及“控制”(用时5%)时,都免不了要进行意见沟通。只要有人存在,意见都要沟通。

◆ 开门政策(Open-Door Policy)之沟通最好

面对面意见沟通方式有语言、动作、文字、视讯。非面对面意见沟通方式有电话、电报、电视、电传、书信、文字、传真、联网文字、声音、图表等等。所有的沟通活动的前提是让上对下,下对上、平行单位信息畅通,以防“中间”者报喜不报忧,侯门深似海,过门要红色,公文睡觉,公文旅行之等等缺点。

◆ 最有效之意见沟通为文字沟通,加上当面语言或电话沟通良好的沟通要有书面文字,日语:纸张沟通),这样,会使沟通清楚又不被遗忘。若只有口头沟通,事过风吹,大家忘掉,互不认账;若有书面纸张文字留下来,谁也不能赖账,连皇帝、总统、董事长也赖不了。

◆ 电子邮箱

制度使公司上下沟通渠道通畅

案例:

美国GE公司原总裁韦尔奇先生为了使40万人的公司员工畅流意见,率先公开电子信箱地址,给全公司员工写电子邮件,这种方式也成为公司内部沟通的首选工具。可让公司最高主管向全公司员工,或全公司员工向最高主管直接沟通。不必担心信件被拦截,也不必怕越级报告被上级秋后算账,因若被算账,也可用告诉最高主管及全公司同仁。气既要精神也要物质人靠气息入出而活,气球靠充气而飞浮,轮胎靠满气而滚动载物,军队靠鼓励士气而气势如虹,三重鼓制胜。企业员工也是靠鼓励士气而勇于开发市场,开发产品,及改进技术,持久耐磨而生存成长。

(一)如何满足员工的欲望

根据马斯洛()人类需求层次理论得出,员工投靠之公司,投入青春年华及体力、脑力,希望企业成长过程中,同时满足其各种有驱动力的欲望。

◆ 物质欲望:指生理的生存欲望及安全的安稳欲望。

◆ 精神欲望:指归属的合群欲望,社会地位的尊严虚荣欲望以及自我成就的无拘自由欲望。

从低级员工到高级员工,都需要两种粮食,叫精神粮食和经济粮食。经济粮食也叫做物质,指物质的需要,说明加薪水是驱动力,还可以改善福利,提高保险标准,卫生条件好一些,工作环境等等经济方面好一些来实现驱动的效果。

精神食粮指人要受尊重,维护个人尊严。如公开表扬、记功布告,等等,一切利于人提升自我荣誉感的方法都可以采用。

◆ 物质经济激励术有:薪酬、福利、保险、卫生、环境、绩效奖金、年终奖金、分红计划、认股计划、加官晋爵等等。◆ 精神激励术有:人性对待、尊严维护、开门沟通、公开表扬、记功布告、做事认真、纪律严明、论功行赏、做人谦虚、兄弟相待、可以托孤、可以托身、参与决策等等。

(二)员工为什么会离职

员工为什么会离开公司?外面的吸引力就是员工的离心力。企业提供的精神粮食、物质粮食就是它的吸引力。如果企业的吸引力低于外界的吸引力(离心力),好员工也会离开。要让员工吃饱,工作的数量强度难度要恰当,不能太少或太多,让他感到工作有意义、有分量。经济上吃不饱,精神郁闷,会找一个待遇更好的地方去表现。哪一种人先离开?一流人才先离开,因为一流人才机会多,吸引力大,而且他自己感觉到比人家表现好,若待遇跟他的工作不相称,他就会另觅高就。这个问题要引起团队管理者的注意。领导统帅,身先士卒领导统帅,身先士卒指挥统帅,下达命令,纠正措施。就要先领导,后指挥。

(一)身先士卒,以获诚心诚意的服从领导要做给部下看,部下不敢不跟着走。要过山,领导第一个走,要过桥,领导也要第一个走,部下就不会担心而跟着走。有危险的事第一个做,等一切都熟悉并安全了的时候,领导就可以站在后面,叫全军往前走,全军也就会大胆地向前走了。所以领导先要让部下诚服安心,以后再用指挥。身教就是领导,言教就是指挥。走动式管理,深入现场,与部属同在,发现问题,当场解决问题,以收万众一心之效。

(二)创新时用领导,守旧时用指挥,以节省体力及时间

总经理身先士卒,先把最困难的行销工作做好,拿到足够订单,“一箭定天山”,最能折服部属。领导是很花时间、很花成本的。指挥花时间比较少,成本低。所以要先领导后指挥,先身教,后言教,御驾亲征,身临战场,身先士卒,走在第一位,见招拆招,过关斩将,获致成果,作为表率,最能折服部属,使其获得信心及诚心诚意服从。“君亲师友”四伦情义最得人心选择达致目标的领导风格达致目标有以下三个因素:

◆ 主管的能力,就是主管采用什么样的方法;

◆ 部属的能力和配合程度;

◆ 目标是否清晰,是否责任到人,不清楚的话,就要紧盯人。王道是以德服人,可以以少胜多,霸道是以力服人,是以多胜少。王道代表恩,霸道代表威,王道代表软,霸道代表硬,管理工作要恩威并用,软硬兼施。所以,综合主管人员管理团队的领袖风范,参合领导部署“七分王道,三分霸道”的原则,可将指挥领导的“领袖风范”分为五类,其中有三类可以采行,两类不可采行。主管要因时、因地、因 人、因事、因物,来采取第二类、第三类、第四类,第一、五类不可以用。具体分类如下:

第一类:自私独裁式

◆ 终极目标:自私自利。

◆ 决策方式:独自一人裁决,如暴君。

◆ 评论:私心,绝对权威,绝对腐化,不宜采用。

第二类:贤明独裁式

◆ 终极目标:为公,用意如慈母。

◆ 决策方式:独自裁决,如严父,许多家族企业之家长式董事长常采用。

◆ 评论:适用于员工知识低,工作目标明确,领导者知识能力强者之公司

3.第三类:咨询参与

◆ 终极目标:为公。

◆ 决策方式:主管让部属先集思广益,但不作最后投票式决定,而由主管一人作决定及负责后果。

◆ 评论:适用于员工知识比较高,愿意参加提供意见,主管也愿意多听不同意见的情况下。

4.第四类:民主参与式

◆ 终极目标:为公。

◆ 决策方式:主管让部属以决策成员身份参加讨论及由多数投票式决定,并负责后果,主管只做决策会议主席,不故意强势诱导决策方向,但也要负责后果。

◆ 评论:适用于员工知识很高很成熟,并愿意担负决策后果责任之情况。

5.第五类:自由放任式

◆ 终极目标:为公。决策方式:主管充分授权,让部属当家作主,自由行事,事前及事后不加讨论及纠正控制。◆ 评论:除非实施高度目标管理、利润中心制度,及部属知识水平很高很成熟,才可适用。否则,一般公司会变成一盘散沙,不宜采行。领导采用管理风格进行工作,因情况而异,越让部属参与,越王道。但关键时候,可以直接处分一些不服从命令的下属,因为纪律严明很重要,而且管理要兼顾社会目标、公司目标、私人目标这三个目标。控制步骤有五个

“方向盘控制”优于“刹车式控制”

控制有两种方法,一个叫做方向盘的小控制(目标零售式),一个是临时刹车的大控制(无目标批发式)。每天做方向盘的小控制,进行细部改善与调整,既不浪费成本,又可以保证方向。在开车的时候,用目标管理式,进行小幅度、连续性方向盘变化,确保行进中调整,外界不感觉,成本最低,伤害最小。公司采用每日、每周做点点滴滴、零零碎碎的持续改善方式,利于目标的达成。如果平时不注意调整,遇到问题就一定会做临时性大刹车式的控制,内部伤害最大,强烈时伤筋动骨,外界形象感觉最坏。公司营运控制,如同行车控制及学生学期考试,每周连续性目标管理式小控制(零售式),优于期中(2个月)、期末(4个月)一次或二次考试,更能确保达成百分之百成功及安全学习的目标。

八步企划控制操作法

采用方向盘式的随时控制方向、细微调整的办法,能确保方向的准确无误,这种方法正在应用于世界上很多大公司。“事在人为,功在追踪”之追踪有八个实施步骤,叫做“八步企划控制操作法”:

◆ 第一步:每日活动记事簿

上自董事长、总经理、副总经理、行销、生产、研发、人事、财务、会计、采购(外包)、信息计算机部门经理,下至课长、组长、班长、作业员等等,人人都有一本记事簿(Log Book),随身携带,当上下平行二人面谈,多人开会,电话进出时,都记录重要事项。尤其与自己有关的时、空、人、事、物等,当作工作目标、进度、检讨、改进、新任务指派及分工、合作、协调、沟通之依据。全公司所有人员之“每日活动记事簿”的综合,就是该公司的实际作业全况。员工每日活动记事簿为公司之无形财产,要列入工作移交范围,供新接任者很快进入工作状态。

◆ 第二步:总经理每周经营检讨

以周为周期,以会议的形式,召集各有关负责人员进行商讨沟通,对公司经营情况进行回馈与总结,对发现的问题及时予以处理。如此周而复始,长年不断。总经理每周经营研讨会具体操作事项:会议参加人员:总经理、副总经理、各部门经理、总经理室特别助

理,以及特别邀请出席人员(董事长可列席指导,但不主持会议)

主持人:总经理或指定之副总经理(或执行副总经理)。

会议记录:特别助理或执行秘书。

时间:每周一上午或周五下午或其他适当时间(常年不间断)。程序:总经理先报告上一周公司内外大事;由执行秘书逐一宣读上一周纪录,由相关部门经理报告执行情况。若有无法执行之处,则由总经理追问原因及各部门讨论,商讨补救办法,指派新任务,列入记录;由各部门经理报告本周内要进行之工作目标,需要其他部门配合协助之处,或需要解决之困难,或修改办法之处,(包括组织结构、职责说明书、管理作业制度、核决权限表等等重要典章制度),由总经理交付讨论,裁决处理方法,指派各部门配合任务,做成记录,供下周检讨;

会议记录经总经理核签,发各部门周知签署承诺,当作新工作命令及授权工具,在本周内执行。如有个别须要深入协商的事件,则会后另行个别检讨,不浪费众人会议时间

◆ 第三步:各部经理每周经营检讨法

参照第二步的模式,各部经理也要对各自所在部室经营状况进行定

期的检讨。各部经理每周经营研讨会具体操作事项:

参加人员:经理、副理、各课(科)长人员以及列席人员(总经理

可列席指导,但不主持会议)。

主席:经理或指定之代理人员。

记录:经理室高级专员(当执行秘书)。

时间:每周一下午或其它固定时间(常年不间断)。

程序:同总经理经营检讨会,把全公司课(科)长级以上人员的思

想精华全部收集。

◆ 第四步:个人“半月工作计划检讨表”

对象:公司各部门课长(科长)以上中、高级人员。

时间:每两周(半月)填写一张检讨表。

格式:以个人身份,把过去两周内及未来两周内自己负责的每一重要工作方案(包括例行之销、产、发、人、财工作及专业性改善工作)的进度、困难、解决方法、寻求上级协助等四大内容,用一张表格写出,呈给经理、副总理事及总经理核阅批示。并依批示进行个别当面讨论改进方法。个人“半月工作计划检讨表”呈报、批示、发回、阅读后,再交回总经理室存盘,当作年终考核之客观标准,以防年终考核时,凭近期主观印象打分数,而扭曲客观事实。◆ 第五步:每月业绩及成本分析表

这是各个经营单位需要每月做的总结反馈性质的工作,是次月第一周总经理(部室经理)经营检讨会的重要商讨内容。每月底之业绩及成本分析,将产品种类、产品项目、利润中心、成本(收入)中心、任务(项目)中心之损益表、资产负债表、现金流量表、单位成本(Unit cost)及单元成本(Element Cost)分析表、财务比率、市场占有率、员工生产力、设备生产力、加工产出率、原料损失率、良品率、废品率、退货率、折扣率、逾期收款率、呆账率、员工流动率、安全事故率、维修停机率等等,做出实预算比较,本期上期比较,本期上年同期比较,本公司-同业(估计)比较,找出病因,以利对症下药。每月业绩及成本分析数字,当作次月第一周总经理(部室经理)经营检讨会之主要讨论改正重点,提出及裁决改进指示及确立改进方案,供以后各周持续追踪。

◆ 第六步:每季(三个月)全面经营汇报检讨会这是公司需要每季度都要做的反馈性质的工作。其具体操作事项包括: 参加人员:总经理、副总经理、各部门经理、总经理室特别助理,以及特别邀请出席的人员。同总经理经营检讨会。主持人:董事长。

报告人:总经理。

记录:特别助理。

时间:每三个月一次,固定时间,常年不间断。

程序:由总经理报告公司全面经营业绩及营运情况,包括企业功能及管理功能(行销、生产、研究发展、人事、财务、会计、采购、外包、信息计算机、工程、计划制度、控制制度、组织结构、人事变迁、制度修正、核决权限修正)等等情况,各部门经理补充报告,将公司健康情况,全盘托出,供大家讨论及提出改进方案。

◆ 第七步:董事会

参加人员:董事会成员(包括独立董事)、监事会成员、顾问、总 经理、副总经理、总稽核等重要干部。主持人:董事长(或指定之董事);

报告人:总经理。

记录:董事会执行秘书。

时间:每月(或每二月、三月、半年,常年不间断)。

程序:由总经理先作公司业绩及重大管理措施报告,再逐案讨论由总经理依公司章程规定,提出请求董事会核准之案件,做成记录,依据执行,并存盘备查及呈报政府主管机关。

◆ 第八步:计划预算会议

每年9月份总经理经营检讨会开始设定公司目标、政策、战略;各部门开始拟定部门目标、战略、方案、预算数字;10月份讨论修改第一轮部门计划预算与公司计划预算内容;11月份各部门详定部门及课级目标、战略、方案、预算及相关人事、组织调整措施,送公司企划部或总经理室调整汇编。总之,八步企划控制操作法,把计划、组织、用人、指导、控制五大管理功能全部应用。每日的日记簿将重要事项随手记录用作重要事件的原始记载;总经理(各部经理)每周检讨会,及时清理问题;个人半月工作计划检查表,主要是课长(主管)以上的人对工作项目的一一核查,只列明条目,进展情况,不要超过一页纸,总经理一目了然即可;每月(每季度)业绩及成本分析表,明晰了解经营项目的投入产出情况,及时给予支持与调整;董事会是公司股东全面了解经营状况,核查总经理阶段性工作成绩,保证方向与战略落实情况的重要沟通手段;计划,从9月开始做下一计划,公司与各部室总分目标一一讨论反馈,反复研讨,最后写成公司经营计划。企业管理“双重五指山”中的企业五功能与管理五功能,是每日应用于企业管理工作中的点点滴滴,运用“八步企划控制操作法”可确保功能的成功实现。

第五篇:JAVA基础知识学习技巧总结

JAVA学习交流群:514167678 JAVA基础知识学习技巧总结

JAVA学习交流群:514167678 在这里给大家整理了一篇JAVA的学习小技巧,希望能给大家带来帮助。

1、byte通常用来进行位运算,位宽度窄,一般不用来计算

2、关键字都是小写的,在eclipse中显示为红色。

3、变量给了缺省的初始值,C语言没给,只给分配了空间,里面的数不确定

4、char的缺省值是ASCII码中第1个

5、运行效率:i++>i+=1>i=i+1

6、布尔值不能进行大小比较,只能进行==比较

7、先算&&再算||。另外&&为短路与的意思。例1:判断以下i的变化。

int i=2,j=3;

boolean b=i>j && i++>2;

System.out.println(i);答案:2

例2:以下在a,b,i不知道的情况下,判断真还是假。((a>b)||((3-2)>2))||(5>2)&&(true||(++i>2))答案:真

8、>>带符号右移,前面移空的位置添加符号位相同的数

0|001 1000 右移两位(正数)

0|000 0110 1|001 1000 右移两位(负数)

1|111 1100

>>>带符号右移,前面移空的位置添加0

9、获得-5到2的随机数

int i;

Random r=new Random();

i=r.nextInt();

// i=Math.abs(i%10)+1;//获得0到10的随机数

i=Math.abs(i%8)-5;//获得-5到-2的随机数

System.out.println(i);

10、数组创建时,大小(内存)可以是前面的变量.可以动态创建数组的大小(内存),创建后就不能再改大小.例:

int t=9;

int[][] jiu;

jiu=new int[t][];

JAVA学习交流群:514167678

11、变量的作用域。

定义的数个变量其实是放在一个栈的结构中,后定义的变量先消失,先定义的变量后消失,作用域比后定义的变量大。

12、.基本数据类型参数的传递是值传递, 引用....................址传递.class Length{ int length;} class People{

void walk(Length length){

length.length=+=2;} public satic void main(String[] args){

Length l=new Length();

l.length=20;

new People().walk(l);

System.out.println(l.length);} }

13、方法的重载,不能通过返回值类型不同来区别,只能通过参数的不同来区别.14、方法或变量加static和

不加static的方法,是类的对象的方法.对象消失,方法消失

加static的方法,是类的方法.对象消失,方法存在.方法的地址是静态的与类绑定

变量和上面也一样.15、静态方法,只能访问类的静态成员和该方法的成员

16、JAVA不支持多重继承,类似一个树,一个类只有一个父类,但可以有多个接口

C++支持多重继承,类似一个网,一个类可以有多个父类

17、子类默认调用了父类无参构造函数.如果父类没有无参构造函数,必须手动重写子类的构造方法,并用super(参数)调用父类中有参构造的方法.例: class People{ private int age;public People(int age){

this.age=age;} } class Doctor extends People{ //不写以下构造方法则出错.public Doctor(){

super(23);}

JAVA学习交流群:514167678 //或者

public Doctor(int age){

super(age);} } 解决方法:在写类的有参构造方法时,最好定义个无参的构造方法.18、构造方法调用父类的构造方法super()前不能有其他的语句.19、final可以修饰形式参数,防止被改 例:

void walk(final int length){

}

20、import导入包的理解,重要的事情总要放到前面

21、private与abstract冲突,原因:子类实现(继承)不了接口(抽象类)中被private修饰的成员,但接口(抽象类)中的方法必须要重写,加private就没办法重写了 例:

interface InterfaceTest { int f();private abstract int ff();//此句错误,要去掉private }

22、内部类可以被外部使用,可以访问外部类(宿主类)的privite成员;内部类成员加public也可以被外部访问,但也危险,定义成private外部不能访问此类了(常用).public class OutClass { private int i=2;public class InnerClass{

public int j=i;} }

23、抽象类不用继承也能用 例:

abstract class Out2{ private int i=2;public abstract int f();public static Out2 getInstance(){

return new Inner2();} private static class Inner2 extends Out2{//static

public int f(){

return 2;

} } public static void main(String[] args){

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Out2 ou=Out2.getInstance();//抽象类不用继承也能用,获得此类的实例

int i=ou.f();

System.out.println(i);} }

24、接口里也可以定义类(内隐类)例:

interface InterfaceTest { int f();class A{

int f(){

return 2;

} } }

25、内部类的使用.类NoNameInnerClass 不用implements实现接口,而用传递进来对象来用接口

interface Inter{ void paint();} public class NoNameInnerClass { public void paint(Inter p){//传递进来对象来用接口

p.paint();} public void func(){

//为了获得对象,定义一个内部类,把此对象做参数

class Paint implements Inter{

public void paint(){

System.out.println(“paint.”);

}

}

Paint p=new Paint();

paint(p);} }

26、内部类的使用.不用类名,直接创建对象,无名内隐类,类名是他实现的接口名字 interface Inter{ void paint();} public class NoNameInnerClass { public void paint(Inter p){//传递进来对象来用接口

p.paint();

JAVA学习交流群:514167678 } public void func(){

//直接创建对象,无名内隐类,类名是他实现的接口名字,paint(new Inter(){

public void paint(){

}

});} }

27、单态设计模式。能够创建类的唯一实例。把构造方法定义成private,再创建静态的成员方法getInstance()获得此类唯一实例.例1.public class ChineseTest{

public static void main(String[] args){

Chinese Obj1 = Chinese.getInstance();

Chinese Obj2 = Chinese.getInstance();

System.out.println(Obj1 == Obj2);

} } class Chinese {

private static Chinese objRef = new Chinese();

private Chinese(){

}

public static Chinese getInstance(){

return objRef;

} } 例2:

public class ChineseTest{

public static void main(String[] args){

Chinese Obj1 = Chinese.getInstance();

Chinese Obj2 = Chinese.getInstance();

System.out.println(Obj1 == Obj2);

} } class Chinese {

private static Chinese objRef;

private Chinese(){

} }

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28、泛型应用

Vector类后的E代表泛型,用来限制往里面放的数据类型 例:

Vector v=new Vector();

v.add(“aaa”);

v.add(“bbb”);

System.out.println(v.get(0));

29、如果一个方法可能有异常,则用throw new Exception(“")来抛出异常

如果方法内用throw抛出异常,则此方法头后必须用throws(多个s)声明可能会抛出异常。

如果一个方法头后用throws声明可能会抛出异常,则此方法在用的时候必须用try-catch语句 例:

public class Lx_Yichang { static int div(int x,int y)throws Exception{

if(y==0){

throw new Exception(”除数不能为0!!“);//方法内用throw抛出异常

}else{

return x/y;

} } public static void main(String[] args){

try{//用try-catch语句

int z=0;

z=Lx_Yichang.div(10, 0);

System.out.println(z);

}

catch(Exception ex){

System.out.println(ex.toString());

ex.printStackTrace();

}

finally{

System.out.println(”End!“);

} } }

30、Hashtable类应用,可以通过get(键)或get(hashCode)来获得值内容。import java.util.Hashtable;class PhoneList{ String name;String phoneNumber;public PhoneList(String name,String phoneNumber){

this.name=name;

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this.phoneNumber=phoneNumber;} } public class HashtableTest { public static void main(String[] args){

//利用泛型

Hashtable hashTable=new Hashtable();

hashTable.put(”wang0“,new PhoneList(”wang“,”0000000“));

hashTable.put(”wang1“,new PhoneList(”wang“,”1111111“));

hashTable.put(”wang2“,new PhoneList(”wang“,”2222222“));

hashTable.put(”wang3“,new PhoneList(”wang“,”3333333“));

System.out.println(hashTable.get(”wang2“).phoneNumber);

//不利用泛型

Hashtable hash=new Hashtable();

hash.put(”wang0“,new PhoneList(”wang“,”0000000“));

hash.put(”wang1“,new PhoneList(”wang“,”1111111“));

hash.put(”wang2“,new PhoneList(”wang“,”2222222“));

hash.put(”wang3“,new PhoneList(”wang“,”3333333“));

//System.out.println(((PhoneList)hash.get(”wang2“)).phoneNumber);//不用泛型,需要强制类型转换

//强制类型转换时,最好先进行类型判断

Object o=hash.get(”wang2“);

if(o instanceof PhoneList){

System.out.println(((PhoneList)o).phoneNumber);

}

//利用hashcode

Hashtable table=new Hashtable();

PhoneList p1=new PhoneList(”wang2“,”888888888888“);

table.put(new Integer(p1.hashCode()), p1);

System.out.println(table.get(new Integer(p1.hashCode())).phoneNumber);

} }

31、提供一个关于游戏的简短描述,网页,游戏名称,提供商,金钱初始值等等。这些数据可以置于.jad文件中。

打包后是放在JAR的META-INF文件夹里。用MIDlet类的getAppProperty(String key)来获得其中的值.32、Canvas 的hideNotify()里写暂停的代码。showNotify()写继续游戏的代码。来电话时自动调用hideNotify()。pauseApp也可以实现,但有的手机不支持如Nokia手机

34、运行提示ALERT: java/lang/ClassFormatError: Bad version information.原因

原因:当前编译器的版本过高。

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解决方法: 编译器的版本不要过高否则有的手机不认,选择编译器方法:点项目右键属性->Java Compiler-> Enable project specific settings打勾,然后选择版本较低的编译器

35、把所有的引用都设置为null才可以变为垃圾

Hero h=new Hero();

Hero h2=h;

h=null;//此时,h并没变为垃圾,因为还有h2指向它,需要把h2也设置为null,h才变为垃圾

h2=null;

36、去掉无用包(ctrl+shift+0).或右键->Source->Organize Imports

37、WTK2.5的安装后,ECLIPSE的设置

Window->Preferences->Device Management->Import->找到WTK的安装路径

38、添加资源文件夹名

在项目上右键->Properties->双击Java Build Path->点Add Foler->在下面的选项中选择update exclusion filters in other source folders to solve nesting,再添入资源文件夹名,如src、res等。

39、添加抽象类、接口中的方法。

例如对继承Canvas类,需要添加protected void keyPressed(int keyCode){}方法时.在代码上右键->Source->选择Override/Implements Methods->在窗口中,对要重写的方法打勾->Ok。

40、在for语句中,第2个循环条件可以和逻辑表达试取与 例:

for(int i=0;i<100 && i%2==0;i++)

41、DataInputStream包装FileInputStream后,底层操作文件,上层按指定格式输出(最易使用)

42、FileInputStream的应用 例:

import java.io.File;import java.io.FileInputStream;import java.io.FileOutputStream;public class PekingFileInputStreamTest1 { public static void main(String[] args){

try {

//在项目根目录里创建文件fileInputStream.txt

File file=new File(”fileInputStream.txt“);

FileOutputStream fout=new FileOutputStream(file);

fout.write(65);

fout.close();//输出到文件完毕后关闭

//开始读

FileInputStream fin=new FileInputStream(”fileInputStream.txt“);8

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int b=fin.read();

System.out.println(b);

fin.close();

} catch(Exception e){ // TODO: handle exception e.printStackTrace();

} } }

43、利用DataOutputStream包装FileInputStream按指定格式输出 例:

import java.io.DataInputStream;import java.io.DataOutputStream;import java.io.File;import java.io.FileOutputStream;import java.io.FileInputStream;public class PekingFileInputStreamTest2 { public static void main(String[] args){

try {

//在项目根目录里创建文件fileInputStream.txt

File file=new File(”fileInputStream.txt“);

FileOutputStream fout=new FileOutputStream(file);

//包装下按指定格式输出

DataOutputStream dout=new DataOutputStream(fout);//子类fout做参数传给父类,子类当父类用

dout.writeInt(8793);

dout.writeUTF(”感动中国“);

dout.close();

fout.close();

//开始读

FileInputStream fin=new FileInputStream(”fileInputStream.txt“);

DataInputStream din=new DataInputStream(fin);

int b=din.readInt();

String s=din.readUTF();

System.out.println(b);

System.out.println(s);

din.close();

fin.close();

} catch(Exception e){

e.printStackTrace();

} 9

JAVA学习交流群:514167678 } }

44、利用PrintWriter包装三次的例子。

PrintWriter包装OutputStreamWriter,OutputStreamWriter包装FileOutputStream,FileOutputStream包装File import java.io.File;import java.io.FileOutputStream;import java.io.OutputStreamWriter;import java.io.PrintWriter;public class PekingFileInputStreamTest3 { public static void main(String[] args){

try {

//在项目根目录里创建文件fileInputStream.txt

File file=new File(”fileInputStream.txt“);//

FileOutputStream fout=new FileOutputStream(file);

//

OutputStreamWriter osw=new OutputStreamWriter(fout);//测试字符流//字符流通向字节流的桥梁

//

PrintWriter pw=new PrintWriter(osw);//包装三次

PrintWriter pw=new PrintWriter(new OutputStreamWriter(new FileOutputStream(file)));

//开始读

pw.println(”窗前名月光,“);

pw.println(”疑是地上霜.“);

pw.println(”抬头望明月,“);

pw.println(”低头思故乡。");

pw.flush();

} catch(Exception e){

e.printStackTrace();

} } } 更上一层楼,可以进群交流!

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