计算机导论-教学大纲

第一篇：计算机导论-教学大纲

《计算机导论》教学大纲

一、大纲说明

（一）课程的性质与任务

《计算机导论》是中央开放计算机科学与技术（本科）专业的补修课，该课程力求突出为后续计算机专业课程构建一个基本知识框架的指导思想，使专科非计算机专业的学生在本科阶段学习开始就能够对自己今后要学习的主要知识、专业方向有一个基本了解。

（二）本课程与相关课程的关系

《计算机导论》是专科非计算机专业的学生进入计算机本科专业学习要求补修的一门基础课，没有先修课。

该课程主要介绍计算机基础知识、微型计算机系统的组成、计算机操作系统、办公自动化软件应用、程序设计语言、信息管理系统分析与设计、数据库技术及应用、多媒体技术基础、计算机网络基础、Internet应用基础等内容。

（三）课程的教材与教学方法 课程使用教材：《计算机导论》 安志远 邓振杰主编，高等教育出版社出版。

本课程内容涉及到计算机专业理论与应用的各个方面，主要以学生自主学习为主，教师以讲座的形式进行相应指导，并通过一些实例说明计算机各个方面的功能和应用即可。该课程内容重在了解，不要求深入研究和探讨相关问题。

二、大纲本文

第一章 计算机基础知识

（一）教学内容

1、概述

2、计算机中的信息表示

（二）教学要求

1、了解计算机的发展和应用；

2、掌握计算机中信息的表示方法

第二章

微型计算机系统的组成

（一）教学内容

1、概述

2、中央处理器CPU

3、存储器

4、总线与输入/输出接口电路

5、输入输出设备

（二）教学要求

1、了解计算机的硬件和软件系统构成

2、了解中央处理器CPU的类型、性能和指标

3、了解存储器的类型、性能和指标

4、了解输入/输出设备的类型、性能和指标

第三章

计算机操作系统

（一）、教学内容

1、概述

2、常用微机操作系统

3、Windows 2000操作系统基本操作

（二）、教学要求

1、了解操作系统的形成与发展

2、了解操作系统的的概念、特征和功能

3、掌握Windows 2000资源管理器的使用方法

4、掌握Windows 2000控制面板的使用方法

第四章

办公自动化软件应用

（一）、教学内容

1、概述

2、文字处理软件Word 2000

3、电子表格Excel 2000

4、电子演示文稿Powerpoint2000

5、WPS Office 2003

（二）、教学要求

1、了解办公自动化的概念和组成

2、了解Word 2000、Excel 2000、Powerpoint2000、WPS Office 2003的作用。

因为这章内容在计算机应用基础课程中要重点学习和参加上机考试，因此不作为考核内容。

第五章

程序设计语言

（一）、教学内容

1、概述

2、面向过程程序设计

3、面向对象程序设计

4、可视化程序设计

（二）、教学要求

1、了解程序设计相关基础知识

2、了解面向过程程序设计的特点及其应用

3、了解面向对象程序设计的特点及其应用

4、了解可视化程序设计的特点及其应用

第六章

信息管理系统分析与设计

（一）、教学内容

1、概述

2、系统分析

3、系统设计

4、系统实施与维护

（二）、教学要求

1、了解信息管理系统的分类

2、了解信息管理系统的开发过程和各阶段主要任务

第七章

数据库技术及应用

（一）、教学内容

1、数据库技术概述

2、常用计算机开发平台

3、典型数据库技术应用实例

（二）、教学要求

1、了解信息、数据和数据处理的基本概念

2、了解数据模型及其种类

3、了解数据库管理技术的发展和历史

4、了解常用数据库开发平台的特点与使用方法

第八章

多媒体技术基础

（一）、教学内容

1、概述

2、媒体信息处理技术

3、媒体制作软件

（二）、教学要求

1、了解多媒体计算机系统组成以及多媒体关键技术

2、了解数据压缩技术

3、了解音频、视频、图形、图像处理技术和动画制作技术

第九章 计算机网络基础

（一）、教学内容

1、概述

2、局域网

3、广域网

（二）、教学要求

1、了解计算机网络的定义、组成、基本功能和分类

2、了解网络协议和体系结构的概念

3、掌握计算机局域网的基本概念

第十章 Internet应用基础

（一）、教学内容

1、概述

2、IP地址和域名

3、连接Internet

4、网页浏览器-Internet Explorer

5、收发电子邮件—Outlook Express

（二）、教学要求

1、了解TCP/IP协议的基本概念

2、掌握IP地址和域名的基本概念及相互关系

3、掌握普通用户接入Internet的方法

关于浏览器IE及OE收发邮件的使用方法在“计算机应用基础”课程中会详细介绍和考核，我们这门课对这两部分内容不作考核要求。

第十一章

网页设计基础

（一）、教学内容

1、概述

2、静态网页设计

3、动态网页设计

（二）、教学要求

1、掌握网页的基本要素

2、掌握FrontPage 2000的基本使用方法

3、掌握静态网页设计技术

4、了解动态网页设计的相关技术

第十二章

电子商务

（一）、教学内容

1、概述

2、电子商务的总体设计与实现技术

（二）、教学要求

1、了解电子商务的基本概念和起源和发展

2、了解电子商务的功能和分类

3、掌握电子商务与传统商务的区别

4、了解电子商务的总体设计与实现技术

第十三章

信息安全

（一）、教学内容

1、国家信息基础设施概述

2、网络安全

3、计算机病毒

4、数据加密与解密

（二）、教学要求

1、了解国家信息基础设施

2、了解网络安全技术

3、掌握计算机病毒的基础知识

4、了解数据加密/解密技术

第二篇：《护理学导论》教学大纲

一、实习目的 毕业实习是护理教学过程中的一个重要组成部分，是培养提高护生实际工作能力的重要教学环节，其目的是进一步巩固理论学习的成果，加强“三基”训练，提高护生的整体素质。通过毕业实习，提高护生的临床思维能力、独立分析问题解决问题的能力及护理科研管理能力，牢固掌握护理理论知识与护理操作技术，在临床护理工作和管理方面上一个层次。使护生具有良好的职业道德和工作作风，成为一名德、智、体、美全面发展的高级护理人才。

二、实习目标 通过20周的毕业实习，熟悉临床各种疾病一般护理常规及各项规章制度，熟悉常见病的病因、发病机制、临床表现；掌握其治疗原则和护理要点；掌握临床常用基本技能，能运用护理程序对患者实施整体护理；掌握临床常用药物的名称、剂量、用法及注意事项；掌握临床各专科的护理和治疗技术；通过临床实践，提高护生与患者的沟通交流能力，并能针对患者的健康问题进行健康教育，进一步提高护生的临床护理管理及科研能力，使护生真正成为能适应社会发展需求的高级护理人才。

三、实习报告材料要求

（一）毕业实习总结：（20分）学生在毕业实习结束后，每人完成一份毕业实习总结，要求： 2000字以上，大标题三号黑体字，小标题四号宋体加粗，正文小四号宋体字，A4纸打印（保留电子稿），行间 1

距固定值18，页边距上、下各2cm，左2.5cm，右2cm，页码为阿拉伯数字页脚居中。实习总结主要包括以下内容： 1.对毕业实习工作的认识及态度（4分）。2.在毕业实习过程中，运用所学护理理论及临床护理知识分析目前临床护理工作中所存在护理问题，并提出切实可行的改进措施，（8分）。3.对成教学院护理课程的设置及教学情况有何意见，提出合理化建议（4分）。4.在实习期间，劳动纪律遵守情况、医患关系和医德医风情况（2分）。5.观点正确，结构合理，层次清楚，语句通顺，书写正确（2分）。毕业实习总结统一使用学院提供的格式，可到大连大学成人教育学院网页下载。

（二）专业工作材料：满分40分 每位护生在实习期间必须完成整体护理病历2份，共计40分。包括：

1．一般患者护理记录（20分）2．危重患者护理记录（20分）学生根据实际临床工作的情况，书写内容包括内科常见疾病、外科常见疾病、儿科常见疾病、妇产科常见疾病。目前，各医院护理病历的格式和内容不尽相同，护生可根据所在实习医院的具体情况按照临床护理病历的要求进 2

行书写。但基本应包括以下内容： 1．病人入院评估表（2分）2．护理计划单（2分）3．护理病程记录（8分）：一般患者护理记录、危重患者护理记录。4．健康教育计划（2分）：住院期间健康教育计划、出院指导。5．本病例护理经验和体会（6分）具体要求： 1.及时准确 2.完整：楣栏.页码填写完整。每项记录后签全名，以示责任。3.简要：记录内容应重点突出，文字简洁，语句通顺，标点符号使用正确。应正确使用医学术语，保持表格整洁，不得涂改、剪贴和滥用简化字。

四、实习内容及专业综合课考试复习大纲 专业综合课考核包括内科护理学35分，外科护理学35分，妇产科护理学15分，儿科护理学15分。（卷面满分为100分，折合为40分）

（一）内科护理学 1． 循环系统（1）掌握制定心功能不全护理计划的方法。（2）掌握心功能不全用药的注意事项。（3）掌握心律失常病人的护理要点。掌握心律失常心电图特点。3（4）掌握风湿性心瓣膜病护理要点，能识别心脏杂音。（5）掌握心绞痛与心肌梗塞的临床表现、心电图特点、心肌酶改变，治疗要点。（6）掌握运用护理程序对心绞痛、心肌梗塞病人进行整体护理的方法。（7）掌握高血压的定义、诊断标准、临床表现、治疗要点及护理要点。（8）掌握常见心血管病人监护的项目、意义、操作步骤和护理措施。（9）熟悉心功能不全的概念、病因及诱因，发病机制及左、右心功能不全的临床表现。（10）熟悉心律失常的分类、常见心律失常的病因、临床表现及治疗要点。（11）熟悉冠心病的危险因素、发病机制、临床分型。（12）熟悉心功能不全、心律失常、风湿性心瓣膜病，心绞痛、心肌梗塞、高血压病人的健康教育。（13）熟悉心脏骤停的临床表现、判断、心电图特点及急救措施。（14）了解风湿性心瓣膜病的病理解剖和病理生理特点，熟悉其临床表现、常见并发症。（15）了解常见的介入性心脏病诊治手术如：起搏、消融、SCA、PTCA及支架手术前后的护理。2． 呼吸系统（1）掌握呼吸衰竭的定义、发病机制、常见并发症和护理要点。4（2）掌握重度哮喘的常见诱因及其护理要点。（3）掌握各种肺炎的主要临床表现和护理要点。（4）掌握咯血的护理要点。（5）掌握RICU病人的监护要点。掌握机械通气的适应症、并发症和机械通气病人的护理要点。掌握呼吸系统疾病病人氧气疗法的方法及注意事项。（6）熟悉哮喘的定义、病因和发病机制、临床分级及护理要点；熟悉常见治疗哮喘的药物及其作用、副作用和用药注意事项。（7）熟悉肺炎的常见病因、分类方法。（8）熟悉胸腔穿刺术、纤维支气管镜术前、术中及术后的护理配合要点；熟悉动脉采血的步骤和护理要点。（9）熟悉COPD、哮喘、呼吸衰竭、肺炎、肺结核病人的健康教育方法。（10）了解肺结核的传染源，传染途径及发病机制；熟悉肺结核临床表现及治疗药物的原则、剂量、用法、副作用和服药注意事项。

3．内分泌系统（1）掌握糖尿病的定义、分型、临床表现、并发症及护理要点。熟悉其病因和发病机制、治疗要点；熟悉常用口服降糖药的作用、副作用和用药注意事项；掌握胰岛素的作用、副作用、给药途径及保存使用胰岛素的注意事项。（2）掌握糖尿病病人的饮食治疗原则。（3）熟悉甲状腺功能亢进症病人的临床表现和护理要点；熟悉常用抗甲状腺药物的名称及不良反应；熟悉甲状腺 5

危象的诱因和临床表现。4．消化系统（1）掌握消化性溃疡的临床表现、并发症、护理要点。（2）掌握肝硬化的临床表现、并发症、护理要点。（3）掌握胃炎的常见病因、临床表现、护理要点。（4）掌握胃炎用药的注意事项。（5）掌握急性胰腺炎血清淀粉酶的诊断值。（6）掌握上消化道出血的定义、常见病因、临床表现和护理要点。（7）熟悉消化性溃疡的病因、治疗要点。（8）熟悉肝硬化病因、治疗要点。（9）熟悉急性胰腺炎的常见病因、临床表现、治疗要点。5．神经系统（1）掌握脑疝发生的前驱症状、临床表现、护理要点。（2）掌握脑血管意外的护理要点。（3）熟悉格林—巴利综合征、脑出血、脑血栓的病因、临床表现、并发症、治疗要点和护理要点。（4）熟悉神经内科常用药物的作用机制、主要副作用和用药注意事项。（5）熟悉癫痫的定义、病因、临床表现、治疗要点和护理要点。（6）熟悉昏迷病人的护理问题及护理要点。（7）熟悉脑血管意外恢复期病人的健康教育。

（二）外科护理学 1．普外科： 6

（1）掌握水.电解质和酸碱代谢失衡病人的护理。（2）掌握乳癌的临床表现、治疗原则和术后护理要点。（3）掌握肝、胆、胰常见疾病；胆囊炎、胆囊结石、胰腺炎、原发性肝癌的临床表现和及护理措施。（4）掌握各种引流管的护理要点、拔管指征。（5）掌握腹部损伤病人的护理措施。（6）掌握低血钾.高血钾的临床表现、护理要点。（7）掌握败血症.脓毒血症的的概念、临床表现、护理要点。（8）掌握低渗.等渗.高渗性脱水的临床表现、护理要点。（9）掌握病人术前皮肤、饮食准备、术后护理措施；手术中的无菌操作原则。（10）掌握胃.十二指肠溃疡外科手术病人的护理要点。（11）掌握肠梗阻临床表现及护理要点。（12）掌握急性化脓性腹膜炎病人临床表现及护理要点。（13）掌握食管癌、肺癌、肺脓肿、纵膈肿瘤病人术前准备、术后的护理问题及护理要点。（14）掌握腹部手术各种引流管的作用、护理要点、拔管指征（15）掌握全身麻醉、椎管内麻醉的护理措施。（16）掌握急性阑尾炎病人的临床表现及护理要点。（17）熟悉代谢性酸中毒.呼吸性酸中毒的临床表现。（18）熟悉低血容量休克的护理措施。（19）熟悉浅部软组织急性化脓性感染病人的护理措施。（20）熟悉破伤风的预防措施。7

（21）熟悉烧伤病人的临床表现及现场救护。（22）熟悉肿瘤放射治疗及化学治疗病人的护理措施（23）熟悉甲亢的临床表现，术前准备，熟悉术后并发症和预防措施。（24）熟悉胃癌、结肠癌、直肠癌、腹膜炎、原发性肝癌的临床表现和治疗原则。（25）了解腹腔镜手术的适应症，熟悉手术前后的护理要点。（26）了解肝移植术的进展和护理要点。（27）了解低渗、等渗、高渗性脱水的病因。（28）了解低血钾.高血钾的病因。（29）了解代谢性酸中毒.呼吸性酸中毒的病因。2．颅脑外科（1）掌握颅脑外科病人病情观察特点及内容。（2）掌握颅内血肿病人的护理措施。掌握颅脑损伤、颅脑肿瘤的临床表现和处理原则及护理要点。（3）掌握昏迷病人的护理要点。（4）掌握颅脑手术前后的护理要点。3．骨外科（1）掌握骨折的种类、症状、体征、骨折病人的护理问题及护理要点。（2）掌握骨科牵引病人的护理要点。（3）掌握石膏固定病人护理要点和注意事项。（4）掌握脊柱骨折的护理问题及并发症的预防措施。（5）熟悉脊柱骨折的并发症。8

（6）熟悉骨髓炎的感染途径、临床表现，掌握护理问题、目标和护理措施。（7）熟悉骨牵引的种类、方法。4．泌尿外科(1)掌握前列腺增生症的临床表现、病人术前术后护理问题及护理措施。(2)掌握留置导尿病人的常见并发症及预防护理措施。（3）熟悉泌尿系肿瘤的临床表现，掌握术后护理问题和护理措施。（4)）熟悉泌尿外科病人的健康教育内容和方法。（5）熟悉泌尿系结石病人的护理要点。（6）了解肾移植术的进展和护理要点。5．胸外科（1）掌握胸外科病人术后的一般护理常规。（2）掌握肋骨骨折、损伤性气胸、血气胸病人的临床表现、并发症及护理要点。（3）掌握食管癌、肺癌、肺脓肿、纵隔肿瘤病人术前准备、术后的护理问题及护理要点。（4）掌握心脏手术病人的健康教育内容。（5）熟悉冠状动脉搭桥术病人的护理要点。

（三）妇产科护理学 1.掌握妇产科常见病、多发病的护理及健康指导。2.掌握早期妊娠诊断、分娩先兆。3.掌握妊娠高血压综合症的临床表现及分类。4.掌握先兆子宫破裂临床表现。9

5.掌握更年期综合症护理措施。6.掌握妊娠期合并糖尿病的护理措施。7.掌握妊娠期合并病毒性肝炎的护理措施。8．掌握异位妊娠的临床表现。9．掌握妇科肿瘤病人的护理措施。10.掌握产前检查方法：四步触诊法和骨盆外测量。11.掌握剖宫产术前准备，掌握新生儿窒息抢救物的准备，掌握顺产、难产的用物准备 12.掌握分娩期护理：备皮、灌肠、导尿、监测胎心宫缩、肛查的方法。13.掌握产褥期会阴护理、乳房护理并指导正确的喂奶方法。14.熟悉急性盆腔炎的临床表现和护理要点 15．熟悉子宫肌瘤的临床表现。16．熟悉预产期的测算方法。17．熟悉产褥期产妇的心理变化及护理措施。18．熟悉流产的临床表现及分型。19．熟悉指导产妇进行母乳喂养的方法。20.了解妊娠期营养需求。21.了解胎盘早剥的临床表现。22.了解早产的概念。23.了解妊娠高血压综合症的概念。24.了解产后出血的病因。

（四）儿科护理学 1．掌握小儿各年龄分期。10

2．掌握母乳喂养优点，掌握添加辅食的原则及程序。3．掌握小儿人工喂养注意事项。4．掌握主动.被动免疫方式、常用免疫制剂及预防接种的注意事项。5．掌握.新生儿分类、新生儿Apgar评分、足月儿的特点和护理要点 6．掌握新生儿常见疾病（新生儿肺炎、新生儿颅内出血、新生儿硬肿症、新生儿败血症、新生儿黄疸）的治疗原则及其护理要点 7．掌握小儿营养性贫血的病因及护理要点。掌握小儿腹泻病因、治疗原则及护理措施。8.掌握化脓性脑膜炎的临床表现、护理措施。

9.掌握小儿T.P.R的测量方法、小儿体格检查、儿科床使用法、更换尿布法、臀红护理法、小儿鼻饲、肌肉注射、吸氧、饮食护理、皮肤护理、脐部护理、血尿便标本的留取方法和技术。10．掌握维生素D缺乏性佝偻病的病因、临床表现、护理措施。11．熟悉小儿生长发育的规律、小儿体格生长常用指标。12．熟悉新生儿窒息、新生儿黄疸、新生儿肺炎、小儿营养性贫血、小儿急性白血病临床表现。13．熟悉儿科急重症的病情观察、抢救措施，能进行初步的监护（如高热惊厥、脱水、心衰、呼衰、脑衰及休克等）。14．熟悉新生儿暖箱和蓝光灯应用、PPD或OT实验原理和方法，监护仪使用。11

15．熟悉小儿急性上呼吸道感染病因、并发症。16．了解小儿营养性巨幼红细胞性贫血、临床表现。17．了解小儿肾病综合症病理生理。

五、毕业实习成绩评定 1．毕业实习最终成绩根据毕业实习总结、专业工作材料、专业综合课考核三方面成绩综合评定。2．毕业实习总结、毕业实习专业工作材料的成绩评定，满分分别为20分、40分。该两项成绩之和低于36分者，不允许参加专业综合课考试，其毕业实习成绩按不及格处理。3．毕业实习专业综合课考核，由学院教务科根据毕业实习计划规定的时间组织命题、考试和成绩评定，卷面成绩满分为100分，按40%折算，折算后成绩24分为及格。专业课考试缺考或不及格，可申请补考一次。4．在实习期间，病事假累计超过规定的实习时间三分之一者，实习成绩按不及格处理。5.实习成绩不及格者，发给结业证书，一年内再申请补实习，补实习及格者换发毕业证书。12

第三篇：2018年安徽师范大学《计算机导论》大纲本科教学大纲

《计算机导论》教学大纲

学时：51学时 学分：3 理论学时：40

实验或讨论学时：11（＋11）学时

适用专业：计算机系各本科专业 大纲执笔人：陈少军 大纲审定人：

一、说明

《计算机导论》是计算机各专业本科生的一门先导基础课程，它没有先修课要求，也无直接的后续课，但它是所有计算机专业基础课及专业课的基础。其目的在于激发学生学习兴趣，引导专业学生理解‘计算机科学’的意义、内容和方法。同时，通过计算机基础知识的学习掌握计算机软硬件基本使用方法，使其对计算机的认识由感性的，功能的认识深入到内涵的，理论的认识。使学生对计算机学科的主要骨干课的内容以及相互关系有一个概括的了解，为今后的学习做准备。

根据我校学生的特点和学生未来学习的需要，采用学科基础理论知识与基本操作技能并重的方法实施课程教学。即将该课程划分为两个部分：基础理论与基本操作。在学科基础理论部分主要讲述计算机科学的特点，历史渊源，发展变化，知识组织结构和分类体系。在基本操作部分（配合上机实习）主要讲授当前流行的计算机环境下的基本操作和常用软件的使用方法。使学生熟悉windows操作系统环境，掌握正确的键盘操作方法，熟练运用常用的办公软件、工具软件和网上浏览软件的操作。

课程的教学中要注意培养学生自学和探索的能力，开拓学生的知识面，培养学生的动手能力。

二、正文

（一）课程理论教学

第1章 计算机科学技术与信息化社会

（3学时）

介绍计算机的基本概念、信息化社会的基本特征及对人才的需求以及计算机科学技术的研究范畴。主要包括计算机的基本概念、信息化社会的挑战和计算机科学技术的研究范畴。

第2章 计算机科学技术的基础知识（5学时）

介绍计算机科学技术的基础知识包括计算机的运算基础、数制、数制间的转换、码制、数的定点表示和浮点表示等基础知识，逻辑代数与逻辑电路基础知识；计算机的基本结构与工作原理；程序设计基础；算法与数据结构简介等。

重点：基础知识、计算机的工作原理、算法和程序以及数据就构的概念。第3章 计算机硬件系统（4学时）

以微型计算机为例介绍计算机硬件的组成和各部分的介绍 第4章 计算机软件系统与软件开发（4学时）

介绍计算机软件的开发方法和主要的计算机系统软件，包括程序设计和程序设计语言；程序设计语言翻译系统；操作系统；软件工程方法等方面的知识介绍。

第5章 数据通信与计算机网络（4学时）

介绍计算机通信与网络的基本知识、计算机网络的应用和操作。包括数据通信与连通性；计算机网络体系结构;计算机网络的分类和使用方式;Internet与TCP/IP协议;Internet的服务功能;WWW和浏览器;Intranet和Extranet等内容

第6章 多媒体技术及其应用（4学时）介绍多媒体技术、媒体工具及应用

第7章 数据库系统与信息系统（4学时）

主要介绍数据库系统的基本概念；信息系统的基本概念和几种常用的信息系统，以及对数据库系统的未来展望。

第8章 计算机信息安全技术（4学时）介绍信息社会所面临的计算机安全和计算机病毒问题。包括：计算机信息安全面临的威胁；保密技术;防御技术;虚拟专用网；审计与监控技术和计算机病毒等方面的内容。

第8章 计算机的传统应用与新的应用领域（4学时）

主要介绍计算机在各个行业的应用情况（包括在制造业、商业/银行与证券业、交通运输业、办公自动化与执法、教育、医学、科学研究、艺术与娱乐中的应用），以及未来的展望。

第9章 职业道德与择业

介绍信息产业界的道德准则以及和计算机科学技术领域密切相关的职业种类和人们的一般择业原则。

（二）课程实践教学

主要讲授当前流行的计算机环境下的基本操作和常用软件的使用方法。使学生熟悉windows操作系统环境，掌握正确的键盘操作方法，熟练运用常用的办公软件、工具软件和网上浏览软件的操作。

（三）考核方式、方法

理论部分闭卷笔试(60%);实践部分根据学生平时实验作业的完成情况和态度评分(40%)

三、教学参考书目

陶树平，《计算机科学技术导论》，高等教育出版社，2002年5月第一版

第四篇：计算机导论作业

计算机导论作业

一、常见的操作系统有哪些？它们各有什么特点？

1.Windows系统

是微软为个人计算机和服务器用户设计的操作系统，是当今使用用户最多的一个操作系，并且兼容性较强。它是Microsoft公司在1985年11月发布的第一代窗口式多任务系统，并最终获得了世界个人计算机操作系统的的垄断地位，它使PC机开始进入了所谓的图形用户界面时代，每一种应用软件都用一个图标来表示，只需把鼠标指针移动到某图标上双击即可进入软件，这种界面方式为用户提供了很大的方便，把计算机的使用提高到了一个新的阶段。

2.DOS操作系统

DOS经历了7次大的版本升级，从1.0版到现在的7.0 版，不断地改进和完善。大格局不变，DOS系统是单用户、单任务、字符界面和十六位的大格局，对内存的管理局限在640KB的范围。

3.Mac OS操作系统

是美国苹果计算机公司为它的Macintosh计算机设计的操作系统，是首个在商业领域成功的图形用户界面，该机型于1984年推出，率先采用了一些我们至今仍为人称道的技术，例如，图形用户界面，多媒体应用，鼠标。目前苹果公司较新的个人计算机操作系统是Mas OSX，苹果公司系统界面很漂亮，跟他们的理念有关。

4.Unix系统

是分时计算机操作系统，最初是在中小型计算机上运用。UNIX为用户提供了一个分时的系统以控制计算机的活动和资源，并且提供一个交互，灵活的操作界。UNIX被设计成为能够同时运行多进程，支持用户之间共享数据。支持模块化结构，安装系统时只需安装用户工作需要的部分，如果不从事开发工作，只需要安装最少的编译器即可，用户界面同样支持模块化原则，互不相关的命令能够通过管道连接用于执行非常复杂的操作。

5.Linux系统

Linux是目前全球最大的一个自由免费软件，其本身是一个功能可与Unix和Windows相媲美，具有完备的网络功能，它的用法与UNIX非常相似，几乎支持所有的硬件平台，是一个支持多用户多进程多线程和实时性较好且稳定的系统。它的源程序在网上公开发布，许多人下载并按自己的意愿完善某一方面的功能再发回网上，所以它被雕琢成有发展前景的操作系统。不过有一定编程知识才会用，一般用户比较少用，服务器用得多。

二、Word2003有几种视图模式？这几种视图模式的优缺点是什么？

页面视图：通常使用的是页面视图，它以页面的形式显示编辑的文档，所有的图形对象都可以在这里完整地显示出来，因此也是平时用得最多的。所见即所得，可以看到纸张边缘，方便图文混排。

普通视图：在普通视图中因为不像页面视图中那样一页一页看上去那么明显，因

此它的分页使用一条虚线来表示。另外在普通视图中无法看到图形对象、插入的页码、页眉和页脚等内容，也不能进行竖向的排版，所以这个视图通常用来进行文字的输入、编辑和查阅纯文字的文档等，看不到多栏等复杂版面。

Web版式视图：Web版式视图的最大优点是联机阅读方便，它不以实际打印的效果显示文字，而是将文字显示得大一些，并使段落自动换行以适应当前窗口的大小，而且只有它可以添加文档背景颜色和图案。

大纲视图：大纲视图中在每一个段落的前面都有一个标记，不过在大纲视图中查看和重新组织文档的内容都是非常方便；它跟文档结构图有些像，也是根据段落的大纲级别有层级地设置，前面有小正方形的段落的级别是正文，而这些前面有加号的段落则在文档结构图中都有，也就是说，在大纲视图中的文档也可以折叠和展开。

阅读版式试图：将文件所有内容以缩略图模式或者文档结构图模式显示在窗口左侧，将鼠标指针所在的页面显示在窗口右侧，放大缩小文字显示比例，方便阅读。

三、简述Excel中文件、工作簿、工作表和单元格之间的关系。

Excel文件就是工作簿，扩展名为xls，每个工作簿中可以有很多个工作表，就是每次新建excel文件时，默认出现的sheet1，sheet2等。每个工作表是由许多单元格构成的，单元格就像一块块积木，你可以拼出各种格式的表格，可以在其中填写内容和设置格式。工作簿就像一本报表文件，工作表就是这本文件中的每一页，而单元格就是这一页上具体填写数字的格子。工作簿包含工作表，工作表包含单元格。

四、Access中有哪几种创建数据表的方法？

单击“表”,然后会出现5种创建表的方式，点击表向导，确定之后就出现对话框，选择想要的事例字段，可以很方便的利用系统原来有的例子来建立结构。

点击数据表视图，打开数据表视图窗口，将数据直接输入到数据表中，出现系统默认的表结构。

点击设计视图，可以自己决定表结构和数据，自己定义各个字段，设置主键。点击导入表或者链接表，打开导入对话框，选择导入文件，可以导入表格文件等，选择新生工作表，点击完成。

五、Power Piont2003有几种视图模式，各适合哪些操作？

普通视图：它是系统默认的视图模式。由三部分构成：大纲栏（主要用于显示、编辑演示文稿的文本大纲，其中列出了演示文稿中每张幻灯片的页码、主题以及相应的要点）、幻灯片栏（主要用于显示、编辑演示文稿中幻灯片的详细内容）以及备注栏（主要用于为对应的幻灯片添加提示信息，对使用者起备忘、提示作用，在实际播放演示文稿时看不到备注栏中的信息），最适合编辑幻灯片。

幻灯片浏览视图：以最小化的形式显示演示文稿中的所有幻灯片，在这种视图下可以进行幻灯片顺序的调整、幻灯片动画设计、幻灯片放映设置和幻灯片切换设置等。适合整体观察修改幻灯片效果。

幻灯片放映视图：用于查看设计好的演示文稿的放映效果及放映演示。

备注页视图：要用于查看、编排演示文稿的大纲，其大纲栏和备注栏被扩展，而幻灯片栏被压缩。

六、什么是ISP？接入Internet有哪些方式？

ISP的英文是Internet Service Provider，翻译为互联网服务提供商，即向广大用户综合提供互联网接入业务、信息业务、和增值业务的电信运营商。ISP是经国家主管部门批准的正式运营企业，享受国家法律保护。在接入Internet时不直接连接到Internet，而是采用某种方式与ISP提供的某台服务器连接起来，通过它接入Internet。中国有三大运营商、有线电视线路、专门的宽带运营商等。

专线接入和拨号接入。单机直接接入和局域网接入。

单机直接接入，简单方便，用于家庭和个人，普通电话线拨号上网要求调制调解器就是所谓的猫，单机接入一般都要求向运营商申请账号。还可以用ADSL、有线电视网、宽带路线。

局域网接入，合适政府机关、学校、企业。局域网的一台主机和Internet相连接，局域网内用户可以访问Internet，一般都用专线接入，采用ADSL、DDN等固定不变的通信线路，保证局域网每个用户都能正常使用网络。

七、简述新建一个本地站点的主要步骤？

1启动Dreamweaver 站点，新建站点，选择不想使用服务器技术，选择文件储存位置，远程服务中选择无，单击完成。

2新建文件命名为“index.html”是站点通常默认的首页文件。

3打开网页文件，修改页面属性，设置外观，链接，标题，编码。

4插入文本，图像，超链接，播放音频，播放视频，插入动画，表单，添加行为。5网页布局，用表格，层和框架进行布局。

6网站测试与发布，检查链接，检查目标浏览器，验证标记。

第五篇：《计算机导论》实验报告-

实验报告一

实验名称：计算机软硬件的安装、配置及优化综合实验

所用仪器材料：计算机一台套，虚拟机软件一套，常用操作系统安装软件，优化软件一套

一、实验目的

1、熟悉微机的各个部件；

2、掌握将各个部件组装成一台主机的方法和步骤；

3、掌握每个部件的安装方法；

4、了解微型计算机系统的基本配置；

5、熟悉并掌握DOS操作系统的使用；

6、掌握文件、目录、路径等概念；

7、掌握常用虚拟机软件的安装和使用；

8、熟悉并掌握虚拟机上WINDOWS操作系统的安装方法及使用；

9、掌握使用启动U盘的制作和U盘安装windows操作系统的方法；

10、了解WINDOWS操作系统的基本配置和优化方法。

二、实验内容

1.将微机的各个部件组装成一台主机； 2.调试机器，使其正常工作； 3.了解计算机系统的基本配置。4.安装及使用虚拟机软件； 5.安装WINDOWS 7 操作系统； 6.常用DOS命令的使用；

7.学会制作启动U盘和使用方法； 8.WINDOWS 7 的基本操作； 9.操作系统的基本设置和优化。

三、实验步骤

（参照实验指导书上的内容，结合实验过程中做的具体内容，完成此项内容的撰写）

四、思考与总结

（写实验的心得体会等）

实验报告二

实验名称：应用软件综合实验

所用仪器材料：计算机一台套，应用软件若干

一、实验目的

1、掌握安装WINDOWS应用软件的基本方法；

2、掌握OFFICE软件的安装及基本应用；

3、掌握常用工具软件的安装方法。

二、实验内容

1.OFFICE软件的安装； 2.Word 2010 的基本操作；

3.Excel 2010 制表及常用函数的使用； 4.Powerpoint 2010的简单应用； 5.常用工具软件的安装及使用。

三、实验步骤

（参照实验指导书上的内容，结合实验过程中做的具体内容，完成此项内容的撰写）

四、思考与总结

（写实验的心得体会等）

实验报告三

实验名称：网络应用综合实验

所用仪器材料：能接入INTERNET的计算机一台套

一、实验目的

1、熟悉上网浏览、检索、下载网络资源的基本方法；

2、掌握E-mail的申请及应用；

3、了解网络配置与网络安全的相关知识；

4、掌握WINDOWS共享目录的使用与简单局域网的组建方法；

5、了解简单的网络命令和使用方法。

二、实验内容

1、INTERNET的基本操作及WWW的基本应用；

2、网络资源的获取；

3、E-mail的申请及应用；

4、WINDOWS共享目录的使用与局域网的组建。

5、简单的网络基本命令使用。

三、实验步骤

（参照实验指导书上的内容，结合实验过程中做的具体内容，完成此项内容的撰写）

四、思考与总结

（写实验的心得体会等）